Проект по нравственно - патриотическому воспитанию в средне группе "Моя малая родина".
презентация к уроку (средняя группа)

Слайд 1

ПРОЕКТ ПО НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ ДЕТСКОГО САДА «МОЯ МАЛАЯ РОДИНА» подготовила: воспитатель Поспелова О.С. Югорск , 2017

Слайд 2

Проблема: Многие дети не задумываются о том, что город, в котором они живут это их малая родина. Не знают историю своего города, достопримечательности. В связи с этим мы с детьми решили узнать историю нашего города.

Слайд 3

Актуальность: Важной частью нравственно – патриотического воспитания прежде всего является любовь и уважение к родному городу. Чтобы воспитать патриотов своей малой родины надо хорошо знать свой родной город.

Слайд 4

Цель: Ф ормирование нравственно- патриотического отношения и чувства к своему городу, стране, природе, семье, культуре на основе историко-национальных и природных особенностей родного города, края и страны.

Слайд 5

Основные задачи: Формировать у детей любовь и привязанность к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу; Создать эмоциональное настроение детей; Развивать эмоционально – ценностные отношения к семье, дому, улице, городу, стране; Развивать бережное отношение к своему городу (достопримечательностям, культуре, природе); Развивать интерес к русским традициям, обычаям, промыслам; Развивать связную речь детей; О богащать и активизировать словарь детей; Воспитывать чувство гордости за своих земляков .

Слайд 6

Тип проекта: творческий, познавательный, групповой . Срок проекта: краткосрочный. Участники проекта: дети 4 – 5лет группы № 9 «Пчелки», педагоги, родители. Методы работы: словесные, практические, наглядные, игровые. Приемы работы: показ, разъяснения, объяснение, рассказ, рассматривание, дидактические игры. Принципы работы: научность, доступность, систематичность, наглядность .

Слайд 7

Формы работы:

Слайд 8

с детьми: беседы; занятия; рассматривание иллюстраций о городе, семейных альбомов; выставки детских работ; заучивание стихотворений к знаменательным датам родного города; игровая деятельность; п осещения центра «Доблесть»; в озложение цветов к мемориалу воинской славы, в честь празднования «Дня Победы».

Слайд 9

с родителями: Беседы; Консультации; Праздники; Родительское собрание на тему «Семейные традиции».

Слайд 10

Р езультат: К концу проекта у детей сложилось представление о городе, в котором они живут. Сформировался интерес к изучению данной проблемы. Ребята узнали, что является их «малой» Родиной. Все дети испытали чувства гордости за свой город и край. Имеют представление об памятниках. Дети знают традиции и праздники, которые отмечаются в семье и городе. Реализация проекта позволила повысить детскую, родительскую и педагогическую компетентность в вопросах культуры и истории города Югорска . Сформировалось заботливое отношение к родному городу.

Слайд 11

Заключение: В настоящее время этот проект актуален, так как в некоторых семьях вопросы о патриотически – нравственном воспитании не считаются важными, и вызывают лишь недоумение.

Слайд 12

Приложения к проекту

Слайд 13

Возложение цветов к мемориалу воинской славы, в честь празднования «Дня Победы»:

Слайд 14

Центр «Доблесть»:

Слайд 15

Выставка детских рисунков «День Победы»:

Слайд 16

Спасибо за внимание.