Конспект занятия "Автоматизация звука [Л] в слогах, словах".
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) на тему
Конспект занятия "Автоматизация звука [Л] в слогах, словах". Цель: автоматизировать звук изолированно, словах. Развитие фонематического слуха.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.43 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема занятия: «Автоматизация звука [Л]».
Цель: Автоматизация звука [Л].
Задачи:
- Развивать пространственное восприятие;
- Развивать моторику пальцев рук;
- Развивать фонематическое восприятие;
- Развивать память;
- Закреплять правильное произношение звука [Л];
Оборудование: картинки с изображением голубя и ласточки, предметные картинки, речевой материал на данный звук
Ход занятия:
1. Организационный момент.
Сегодня к тебе на занятие прилетели 2птицы. Посмотри и скажи, какая птица находится слева, кого ты видишь справа? Р.: «Слева голубь, справа - ласточка». Правильно. Какой звук в слове голубь ты слышишь в середине, а в слове ласточка в начале?
2. Пальчиковая гимнастика.
Они с тобой поиграют со звуком [Л].
Прежде, чем начать нужно наши пальчики размять. Повторяй за мной:
В гости к пальчику большому
Приходили прямо к дому:
Указательный и средний,
Безымянный и последний,
Сам мизинчик-малышок
Постучался на порог:
— Тук-тук-тук.
3.Игра «Хлопни в ладоши».
Ласточка предлагает тебе поиграть. Когда ты услышишь звук [Л], хлопни в ладоши: [с], [з], [л], [з], [ш], [ж], [л]; ла, со, ро, су, па; мак, сук, полка, сынок, булка, лампа, сом. Где слышится звук [Л] в слове: лук, баклажан, лопата, копал, ровнял, убирал.
4.Уточнение артикуляции звука.
Теперь произнеси звук [Л] и посмотри в зеркало. Расскажи, какое положение принимают губы и где лежит язычок.Р.: «Улыбаемся, кончик языка поднимается к верхним зубам». Правильно, умница. Покажем голубю и ласточке, как мы произносим звук [Л]. Повтори за мной ЫЛ-ОЛ-АЛ. Послушай еще раз: ЫЛ-ОЛ. Какой слог исчез? Послушай: АЛ-ОЛ-УЛ-ИВ.
5.Автоматизация звука в слогах.
Птички очень рады, что ты такой внимательный. Теперь я буду говорить начало слова, а ты конец – маленькое слово ЛА: Кук...(ла), пи...(ла), Ми...(ла), иг...(ла), ска…(ла), пче…(ла).
- Игра «ЭХО».
Хорошо. Голубь придумал нам игру «Эхо». Давай с тобой в нее поиграем. Я буду говорить тебе слова, а ты будешь повторять за мной. Слушай внимательно: Алфавит, алмаз, пенал, соломка, елка, стол, полка, булка, вулкан, чулки, лама, лампа, ласка, лапка, лайка, ладонь.
- Итог занятия.
Ласточка с голубем принесли с собой картинки. Посмотри на них и назови те картинки, в которых есть звук [Л]. Молодец, напоследок птицы просят тебя назвать ласково слова: Лоб — (лобик), лом — (ломик), лодка — (лодочка), лошадь — (лошадка), ложка — (ложечка), локоть — (локоток), кукла – (куколка), елка – (елочка).
Ты сегодня хорошо позанимался. Кто к тебе приходил в гости? Какой звук ты поизносил вместе с ними? В какие игры вы играли?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/11/picture-18476.jpg)
Конспект индивидуального занятия по теме:"Автоматизация звука [р] в слогах,словах,словосочетаниях и предложениях".
В данном конспекте использованы игры созданные мной самостоятельно,а также игры других авторов, которые я часто использую на своих занятиях....
Конспект логопедического занятия по теме: «Автоматизация звука [Р] в слогах, словах. Развитие фонетико-фонематических представлений на материале «Фрукты и овощи»
конспект занятия на автоматизацию звука (Р)...
Конспект коррекционной логопедической деятельности для детей старшего возраста по теме "Автоматизация звука [C] в слогах, словах, словосочетаниях"
ТЕМА: Автоматизация звука [С] слогах, словах, словосочетаниях без стечения согласных....
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/30/picture-192280-1359561280.jpg)
Конспект индивидуального занятия "Автоматизация звука (р) в слогах, словах, прдложениях"
Конспект занятия предназначен для ребенка 6 - 7 лет, на этапе автоматизации звука (р)....
Конспект фронтального занятия по автоматизации звука [р] в слогах, словах, предложениях, скороговорках на тему «Как звук [р] нам в садик попал?» ОНР (ІІІ) минимальные проявления дизартрии подготовительная группа
Конспект занятий по автоматизации звука [Р] в словах, предложениях....
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/20/picture-536918-1603186783.jpg)
Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [р] в подготовительной к школе группе Тема. Автоматизация звука [р] в слогах, словах и фразовой речи (по мотивам сказки Шарля Перро «Красная Шапочка».
Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [р] в подготовительной к школе группе Тема. Автоматизация звука [р] в слогах, словах и фразовой речи (по мотивам сказки Шарля Перро «Красн...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/12/picture-1449188-1673538753.jpg)
Индивидуальное занятие по автоматизации звука «Р» в слогах, словах, предложениях и тексте с прямыми слогами «День рождения Раи»
Индивидуальное интерактивное логопедическое занятие с анимационными и звуковыми эффектами по автоматизации звука [р] в слогах, словах, предложениях и тексте с прямыми слогами...