Конспект открытого занятия по развитию речи у детей старшей группы. Беседа по сказке П.Бажова "Серебреное копытце". Слушание стихотворения К Фафанова "Нарядили елку"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) на тему

Бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования "Детский сад общеразвивающего вида №14"

Краснодарский край, Динской район, ст. Новотитаровская, ул. Ленина,194.

Конспект открытого занятия по развитию речи у детей старшей группы.

Беседа по сказке П.Бажова "Серебреное копытце".

Слушание стихотворения К Фафанова "Нарядили елку"

Дата проведения 17.12.2014год

Конспект разработан и проведен

 воспитателем : Акименко Ю.А

Цель: Развивать творческое воображение детей, помогать логично и содержательно строить высказывания.

Ход занятия.

1.- Кто помнит, какую сказку мы с вами вчера читали? Правильно  "Серебряное копыте"-эту сказку написал Павел Бажов.

-В этой сказке много загадачного, например, откуда появилась драная тощая Муренка? Ваши предложения?( Слежу за речью при ответе на вопрос)

-Как вы думаете, почему Муренка, отбиваясь от собак , в зимний холод за Даренкой увязалась?

-О сем Муренка с Серебряным копытцем беседовли? Что она козлику рассказывала? И наконец, почему кошка покинула Даренку?( Хвалю детей, старающихся ответить грамотно)

2. -Ребята , а какое сейчас время года? Какой праздник отмечают зимой?

-Скоро во всех домах будет стоять елочка, у нас в группе уже стоит. Как вы думаете, когда все спят, о чем вспоминает елочка, о чем она тоскует?

-А о чем мечтают красавицы елки и сосны, оставшиеся в лесу?

-А теперь послушайте стихотворение  Константина Фофонова " Нарядили елку"

Нарядили ёлку в праздничное платье:
В пёстрые гирлянды, в яркие огни,
И стоит, сверкая, ёлка в пышном зале,
С грустью вспоминая про былые дни.

-"О чем вспоминает елка?"

Снится ёлке вечер, месячный и звёздный,
Снежная поляна, грустный плач волков
И соседи-сосны, в мантии морозной,
Все в алмазных блёстках, в пухе из снегов.

И стоят соседи в сумрачной печали,
Грезят и роняют белый снег с ветвей…
Грезится им ёлка в освещенном зале,
Хохот и рассказы радостных детей.

-Послушаете еще раз.

-Вам понравилось это замечательное новогоднее стихотворение? Давайте вместе со мной его проговорим.

-О чем мы сегодня с вами беседовали?

-Как называется сказка?

-О чем мы читали стихотворение?

-Если кому то очень понравилось стихотворение, то вечером , мы можем его выучить наизусть.