Конспект НОД по речевому развитию в младшей группе "При солнышке тепло"
план-конспект занятия по развитию речи на тему
Конспект НОД по речевому развитию "При солнышке тепло" разработан в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Данное занятие направлено на расширение и активизацию словаря детей дошкольного возраста.
Ключевые слова: солнышко, жёлтое, круглое, светит, греет.
Задачи:
- формировать у детей способы чувственного познания мира;
- формировать умение воспринимать информацию, подкреплённую зрительным образом (солнце тёплое, яркое, от него тепло, на него трудно смотреть);
- показать связь природных явлений (от тепла тает снег);
- закрепить детьми знание жёлтого цвета.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 28.54 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Венгеровский детский сад №4
ННОД по речевому развитию
Младшая группа
«При солнышке тепло»
Выполнила: воспитатель Бондаренко
Светлана Алексеевна
2015 год
Задачи:
-формировать у детей способы чувственного познания мира;
-формировать умение находить прямые аналогии к явлениям в окружающем мире (что греет)
-воспринимать информацию, подкреплённую зрительным образом (солнце тёплое, яркое, от него светло, на него трудно смотреть);
-показать связь природных явлений (от тепла тает снег);
-закрепить знание детьми жёлтого цвета.
Материал: крупный рисунок солнца, ванночки для снега, комок снега, салфетки, картинки с изображением животных (овца, собака, любой птицы)
Ход НОД:
Дети сидят полукругом. Воспитатель загадывает загадку:
Раньше всех оно встаёт,
Всем тепло и свет даёт.
Жёлтое, большое –
Что это такое?
-Правильно, это солнышко.
Пальчиковая гимнастика «Солнышко»
Воспитатель: Давайте мы с вами поприветствуем наше солнышко!
Стихотворение А.Барто:
Смотрит солнышко в окошко (дети сжимают руки в кулачки)
Смотрит в нашу комнатку. (и снова их разжимают)
Мы захлопаем в ладошки, (хлопают в ладоши)
Очень рады солнышку! (хлопают в ладоши)
- А где оно живёт? (высоко на небе)
-Когда встаёт? (рано утром)
-Что оно делает? (светит, греет)
-Кому нужно солнышко? (всем людям, растениям, животным)
-Ребята, солнышко похоже на большой-пребольшой шар.
-Какого цвета солнышко? (жёлтое)
-Какой оно формы? (круглое)
Солнышко встаёт рано и многие люди и звери тоже просыпаются пораньше, чтобы сделать зарядку. Давайте и мы с вами превратимся в хомячков и сделаем зарядку.
Проводится физкультминутка «Хомка – хомячок»
Сказка про солнышко.
Воспитатель приглашает детей к окну и говорит, что солнышко уже давно проснулось и светит нам в окно. Легко ли смотреть на него? (нет).
-Зимой солнышко грело плохо, поэтому на улице было холодно. В конце зимы у него появились новые лучики-малыши, очень тёплые и шустрые. Подросли они немножко и стали проситься у солнышка, чтобы оно выпустило их на землю. Подумало солнышко и выпустило их на землю. Разлетелись лучики в разные стороны и к нам в гости заглянули. Протяните им свои ладошки, чувствуете, как лучики-малыши ласкают, пригревают ваши руки? Это они здороваются с вами. Подставьте им свои щёчки, пусть тёплые лучики погреют их. Какие лучи? (теплые, ласковые, яркие)
Однажды лучики-малыши снова отправились на землю. Разлетелись они в разные стороны, один лучик упал в сугроб на замёрзшем озере. Пока он оттуда выбирался, сугроб и лёд на озере исчезли.
-Как вы думаете, куда подевались сугроб и лёд? (растаяли, превратились в воду) .
-Почему они растаяли? (лучики тёплые, они их согрели) .
-Давайте мы тоже превратимся в солнечных лучиков и посмотрим, что случится со льдом.
Опыт со льдом.
Воспитатель приглашает детей сесть за столы, даёт им кусочки льда в ладошки. Через некоторое время спрашивает:
-Что случилось со льдом? (растаял).
-Во что он превратился? (в воду)
-Почему он растаял? (лучики-руки тёплые)
-А какой лёд? (холодный)
-Весеннее солнышко очень тёплое, оно растопило весь снег и появятся цветы, травка.
-Если солнышка не будет, что произойдёт? (холодно, темно)
-Закройте глаза. Что вы видите? (ничего).
-Вот так будет, если солнышко перестанет светить.
-Есть ещё человек, который вас согревает каждый день. Кто это? (мама)
-Она такая же лаковая и руки у неё такие же тёплые, как у солнышка лучи.
-Назовите маму ласково.
А давайте сделаем солнышки для ваших мамочек. Проходите все за столы, посмотрите – у вас есть картинки, на которых есть и небо, и травка, и солнышко, но у солнышка чего – то не хватает.( чего?) Давайте мы с вами поможем солнышку выпустить свои лучики, чтобы они обогрели ваших мам.
Итог.
-Как много мы сегодня узнали про солнышко. Какое оно? (ответы детей)
-Что оно делает? (греет, светит, обогревает)
-Я хочу подарить вам по маленькому солнышку, чтобы оно грело вас и вы не забывали своей добротой согревать других людей, были тоже ласковыми и добрыми.
Воспитатель предлагает поиграть с солнечными зайчиками.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД по речевому развитию детей младшего дошкольного возраста (3-4 лет) на тему: «Путешествие по русским народным сказкам».
Конспект НОД на развитие речи детей 3-4 лет....
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/13/picture-265833-1371126309.jpg)
Конспект НОД по речевому развитию в младшей группе «Ведь так не должно быть на свете, чтоб были потеряны дети»
НОД по речевому развитию для детей 2-3 лет«Ведь так не должно быть на свете, чтоб были потеряны дети»Программные задачи:Активизировать речь детей, привлекая их к проговариванию стихов. Закрепить знани...
План-конспект занятия по речевому развитию (вторая младшая группа) на тему: «Овощи»
«Планирование НОД как элементы программ обеспечивающие требования образовательной области «речевое развитие»На тему: «Овощи»...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/03/picture-333076-1383472094.jpg)
Конспект НОД по речевому развитию в младшей группе " Дружная семейка."
Конспект НОД по речевому развитию в младшей группе " Дружная семейка". Цель: - Развитие любознательности, познавательных интересов, формирование первичных представлений о животном мир...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/08/picture-510255-1415476188.jpg)
Конспект по познавательно-речевому развитию в младшей группе "Поможем медвежонку"
Цель: закрепление полученных знаний в познавательно - речевом развитии детей младшей группы. Задачи: 1) Продолжать учить детей различать грустное и веселое настроение. 2) Закреплять знания о геоме...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/21/picture-602651-1426940802.jpg)
Конспект НОД по речевому развитию на тему"«При солнце тепло, при матери добро»
Данное занятие было приурочено ко Дню Матери...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/24/picture-179282-1480002671.jpg)
Конспект ОД по речевому развитию в младшей группе "Зимушка-зима"
ОД разработана для детей младшей группы по ОО "Речевое развитие"...