Календарно-тематическое планирование в старшей группе 1 половина дня по теме: "Зимние забавы"
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

Компонент режима

(режимный процесс)

Вид  деятельности

Цель проведения

Материалы и оборудование

Взаимодействие с родителями

Коммуникативная

Цель: выявление самочувствия

ребенка

Буклет для родителей

«зимние забавы»

∙ Консультация для родителей «Одеваться по погоде очень важно»

Задачи:

Воспитательная: воспитывать

интерес к здоровью ребенка

Образовательная: продолжать

знакомить по правилу одевания

ребенка по сезону

Развивающая: развивать навыки

Носки вещей по погоде

Памятка для родителей " Одеваться по погоде очень важно"

Утренний прием

∙Технология «утренний

круг»

∙Песенка-полезенка

«лучше всех»

Коммуникативное

Цель: формирование

положительного эмоционального

настроя

Задачи:

Воспитательная: воспитывать

положительное отношение к друг

другу

Образовательная: побуждать

детей к совместной деятельности

Развивающая: развивать

доброжелательную атмосферу

общения

Картотека песенка-

полезенка «лучше

всех»

Комплекс утренней

гимнастики ОРУ с мячом

среднего размера

Двигательная

Цель: формирование и

совершенствование двигательных

навыков

Задача:

Оздоровительная: развивать все

группы мышц, координацию

движений, выносливость

Мяч среднего размера

Культурно гигиенические

навыки

Самообслуживание с

элементами бытового труда

Цель: формирование у детей

навыков к выполнению

элементарных КГН при мытье

рук

Мыло, полотенце

Завтрак

Самообслуживание с

элементами бытового труда

Цель: формирование культуры

поведения за столом

Музыка

Подготовка к занятию по

рисованию

«Наш зимние забавы»

Дежурство

Цель: формирование у детей

ответственности за порученное

дело

игрушка обезьянка, голубая тонированная бумага, гуашь, беличьи кисти, печатки из картофеля, баночки с водой, листок газеты, музыкальное произведение В. А. Моцарта «Катание на санках».

Занятие по рисованию

«Наши зимние забавы»

Художественно

эстетический

Цель: учить передавать в рисунке своё отношение к зиме и зимним играм.

• Задачи:
• Развивающая: учить детей рисовать снеговика нетрадиционной техникой рисования «печатками из картофеля»;
• учить передавать в рисунке строение дерева - ствол и ветки разной длины (кистью);
• учить правильно, располагать изображение на листе бумаги;
• продолжать развивать творческие способности в рисовании нетрадиционной техникой «тычок газетой»;
• совершенствовать технические навыки;
• развивать художественно-творческие способности;
• Воспитывающие:
• воспитывать положительное отношение к природе.

игрушка обезьянка, голубая тонированная бумага, гуашь, беличьи кисти, печатки из картофеля, баночки с водой, листок газеты, музыкальное произведение В. А. Моцарта «Катание на санках».

Прогулка

∙Наблюдение

∙Подвижная игра

∙Сюжетно – ролевая игра

∙Труд в природе

∙Самостоятельная

деятельность

Социально -

коммуникативное

Наблюдение за природными

изменениями в природе

Подвижная игра «Кто быстрее»

Сюжетно – ролевая игра

«Метель»

Труд в природе «Тренировка

спортсменов»

Самостоятельная деятельность

«Едем на санках»

Выносной материал,лопатк,формочки,ведерки

Культурно – гигиенические

навыки

Цель: Формирование умений

последовательно выполнять

действия при мытье рук,

подражать действиям взрослого.

Задачи: Воспитывать привычку

следить за чистотой тела,

опрятность одежды, прически

Продолжать совершенствовать

культуры еды: правильно

пользоваться столовыми

приборами, есть аккуратно,

бесшумно, салфеткой, сохраняя

приучать детей к выполнению

элементарных КГН при мытье

рук.

Мыло,полотенце

Обед

Самообслуживание с элементами бытового труда

Цель: формирование культуры

поведения за столом

Задачи: развивать диалогическую

речь

воспитывать у детей желание

участвовать в совместной трудовой деятельности

приучать детей добросовестно

выполнять обязанности

дежурных по столовой

Музыка

Подготовка ко сну

коллективная

Цель: воспитание дисциплинированности у детей. Создание спокойной обстановки, положительный настрой перед сном.

Задачи:

Образовательная: Закрепить знания детей по теме "Зимние забавы".

Развивающая: Развивать самостоятельность при раздевание, аккуратность при складывание одежды.

Воспитательная:

Воспитывать доброе отношение и уважение к сверстника