Перспективное планирование учебного процесса
календарно-тематическое планирование
Перспективное планирование разработано на основе актуальной ФОП ДО и соответствует требованиям ФГОС.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
perspektivnoe_planirovanie.docx | 259 КБ |
Предварительный просмотр:
Утверджено: Директор МБОУ
Вылковской СОШ
Л.В. Коломеец______________
Приказ №______От «________»
Перспективное планирование организационно-образовательной деятельности в
разновозрастной группе Королёвской СОШ филиале МБОУ Вылковской СОШ (Дошкольной группе)
на 2023 – 2024 учебный год
Разработали воспитатели:
Сентябрь, I неделя | ||||
ННОД | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Пятница 1.09.23 | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Адаптация | Занятие № 1 (Конспекты) | Занятие № 1 (Конспекты) | Занятие № 1 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Литература: Пензулаева Л.И. | Адаптация | Занятие 1 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.11 | Занятие№1 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.16 | Занятие 1 Л.И. Пензулаева С.8 |
Сентябрь, II неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 4.09. | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | адаптация | Занятие 1.Что нам осень принесла? О.А.Соломенникова с.21-22 | 1.Ознакомление с предметным и социальным окружением Тема: «Предметы, облегчающие труд человека в быту». Литература: О.В. Дыбина, стр.20 | 1.Ознакомление с предметным и социальным окружением Тема: «Предметы, облегчающие труд человека в быту». Литература: О.В. Дыбина, стр.20 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | адаптация |
Занятие №2 (Конспекты) | Занятие №2 (Конспекты) . | Занятие №2 (Конспекты) |
Вторник 5.09. | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений Литература: И.А. Помораева ,Позина В.А. | адаптация | Занятие 1 И.А.Помораева, В.А.Позина , с.5 | Занятие№1 Литература: И.П.Помораева, стр.12 Занятие №1 Литература: В.П.Новикова, стр.4 | Занятие 1 Колесникова Е.В. с. 17 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | адаптация | Занятие 1. Беседа с детьми на тему «Надо ли учиться говорить?» В.В.Гербова с.12 | Тема: «Мы воспитанники старшей группы» Литература: В.В.Гербов, стр.29 | Рассказывание по картинке «В школу» Ушакова, с. 135 |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация | адаптация | Тема: «Три чуда» Литература: Е.П.Климова, стр. 18 | Тема: «Три чуда» Литература: Е.П.Климова, стр. 18 | |
Среда 6.09 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | адаптация | Занятие 1. «Человек и его поступки» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.97 | Тема: «Что мы знаем о Москве» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр | «Слава великих городов России» (Занятие 26). Коломийченко Л.В. |
Х.Э.Р. 2. Рисование | адаптация | Рисование по замыслу «Нарисуй картинку про лето» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.5 | Занятие 1 Рисование «Улетает наше лето». Сюжетное рисование Лыкова И.А. Стр.20 | Занятие 1 Рисование «Улетает наше лето». Сюжетное рисование Лыкова И.А. Стр.20 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | адаптация | Индивидуальная работа с детьми | Тема: «Москва - столица нашей Родины» Литература: Н.Г.Зеленова ,Л.Е.Осипова, стр.43 | . Тема: «Москва - столица нашей Родины» Литература: Н.Г.Зеленова ,Л.Е.Осипова, стр.43 |
Четверг 7.09 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация Комарова Т.С. | адаптация | Аппликация «Поезд мчится «тук-тук-тук»» (железная дорога) Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.22 | Апликация «Огурцы и помидоры лежат на тарелке» Литература: Т.С.Комарова, стр.35
| Апликация «Огурцы и помидоры лежат на тарелке» Литература: Т.С.Комарова, стр.35 |
2. Подготовка к обучению грамоте | адаптация | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№1 Литература: Н.С.Варенцова, стр.53 | Тема: Занятие№1 Литература: Н.С.Варенцова, стр.53 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | адаптация | Занятие 2 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.12 | Занятие№2 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.18 | Занятие№2 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.18 |
Пятница 8.09. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | адаптация | Занятие № 3 (Конспекты) | Занятие № 3 (Конспекты) | Занятие № 3 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | адаптация | Занятие 3 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.12-13 | Занятие№3 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.19 | Занятие№3 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.19 |
Сентябрь, 3 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 11.09. | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с предметным и социальным окружающим миром/ Природа | Адаптация | Тема 1. Расскажи о любимых предметах Занятия по ознакомлению с окружающим миром О.В.Дыбина с.11 | .Ознакомление с природой в детском саду» Тема: «Прогулка в лес» Литература: О.А.Соломенникова, стр42 | Ознакомление с природой в детском саду» Тема: «Прогулка в лес» Литература: О.А.Соломенникова, стр42 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Адаптация |
Занятие № 4 (Конспекты) | Занятие № 4 (Конспекты) . | Занятие № 4 (Конспекты) |
Вторник 12.09. | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Адаптация | Занятие №2 И.А.Помораева, В.А.Позина , с.5 | Занятие №2 Литература: И.П.Помораева, стр.14 Математическая игра «Дни недели» Литература: Т.М.Бондаренко, стр. 56 | Занятие 1 Колесникова Е.В. с. 17 |
Р.Р. 2. Развитие речи | Адаптация | Занятие 2. Звуковая культура речи : звуки с и сь Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.12-13 | Тема: «Пересказ сказки «Заяц - хвастун». Литература: В.В.Гербова, стр.32 | Звуковая культура речи (проверочное) Гербова В.В. с.20 |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация | Адаптация | Индивидуальная работа сдетьми | . Тема: «Путешествие в мир искусства» Литература: Н.А.Курочкина, (электронный носитель | Тема: «Путешествие в мир искусства» Литература: Н.А.Курочкина, (электронный носитель |
Среда 13.09 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Адаптация | Занятие 2. «Человек и его поступки» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.97 | Тема: «Как правильно вести себя в лесу» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.119 | Занятие 1 Трудовое воспитание Трудовые сказки. Пенёк. К№16, с. 40 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Адаптация | «На яблоне поспели яблоки» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова С.6 | Тема: «Осенний лес» Литература: Т.С.Комарова, стр.36 | Тема: «Осенний лес» Литература: Т.С.Комарова, стр.36 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Адаптация | Индивидуальная работа с детьми | Тема: «Кто трудиться рад, тот хлебом богат» Литература: О.Р.Меремьянина, стр.11 | «Разноцветные люди» Зеленова Н.Г., с.21 |
Четверг 14.09 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация Комарова Т.С. | Адаптация | Лепка «Вот поезд наш едет ,колеса стучат» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.20 | Лепка «Грибы» Литература: Т.С.Комарова, стр.29 | Лепка «Грибное лукошко» Лыкова , с. |
2. Подготовка к обучению грамоте | Адаптация | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№2 Литература: Н.С.Варенцова, стр.53 | Занятие 1,2 Варенцова, с.53 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Адаптация | Занятие 4 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.13 | Занятие№4 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.20 | Занятие 1 Л.И. Пензулаева С.8 |
Пятница 15.09. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Адаптация | Занятие № 5 (конспекты) | Занятие № 5 (конспекты) | Занятие № 5 (конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Адаптация | Занятие 5 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.13-15 | Занятие№5 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.21 | Занятие 2* Л.И. Пензулаева с. 9 |
Сентябрь, 4 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 18.09. | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа Литература:О.В. Дыбина | Тема: «К нам пришёл мишка» Литература: Л.В. Абрамова, И.Ф. Слепцова стр. 6 | Занятие 2. У медведя во бору грибы, ягоды беру… Занятия по формированию элементарных экологических представлений О.А.Соломенникова с.26 | Ознакомление с предметным и социальным окружением Тема: «О дружбе и друзьях» Литература: О.В. Дыбина, стр.25 | «Дары осени» Соломенникова О.А. с. 33 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | 2. «Музыка» Слушание: муз. Д. Кабалевского; "Весело - грустно" Пение и подпивание: "Водичка", муз. Е. Тиличеевой, сл. А. Шибицкой Пляска: "Вот как хорошо", муз. Т. Попатенко, сл. О. Высотской; Образные упражнения: "Идет мишка", муз. В. Ребикова; |
Занятие № 6( конспекты) | Занятие № 6( конспекты) . | Занятие № 6( конспекты) |
Вторник 19.09. | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений Литература: | Занятие №1 «Катится не катится» Понамарёва И.А., Позина В.А. стр.10; Е.А.Янущенко стр13 | Занятие 3 И.А.Помораева, В.А.Позина с.5 | Занятие №3 Литература: И.П.Помораева, стр.16 | Занятие №2 Колесникова Е.В. с. 20 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема:«Давайте познакомимся» Литература: В.В. Гербова, стр.:33 | Занятие 3.Обучение рассказыванию : «Наша неваляшка» В.В.Гербова с.13 | Тема: Беседа на тему о друзьях и дружбе». Литература: В.В.Гербова, стр.76 | «Летние истории» Гербова В.В. с.20 |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: «Народное искусство» Литература: О.А.Соломенникова, (электронный носитель) | Тема: «Народное искусство» Литература: О.А.Соломенникова, (электронный носитель) |
Среда 20.09 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Тема: «К нам пришёл Мишка» Литература: Абрамова Л. В., Слепцова И. Ф. стр.6 | Занятие 3. «Мы растем» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.99 | Тема: «Друг познается в беде» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.40 | Основы безопасности «Съедобные и несъедобные грибы» К.Ю. Белая С.33 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | 1. Рисование Тема: «Мой любимый дождик» Литература: Д.Н.Колдина, стр.: 33 | «Красивые цветы» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.6 | Тема: «Чебурашка» Литература: Т.С.Комарова, стр.34 | Рисование «На чем люди ездят» по замыслу Комарова Т.С., с.38 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: «Осенины» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр. 18
| «Наша страна – Россия» Зеленова Н.Г., с.24 |
Четверг 21.09 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация Комарова Т.С. | Аппликация «На лесной полянке выросли грибы» Литература: Т.С.Комарова, стр.30 | Аппликация «На лесной полянке выросли грибы» Литература: Т.С.Комарова, стр.30 | Аппликация «На лесной полянке выросли грибы» Литература: Т.С.Комарова, стр.30 | Аппликация «На лесной полянке выросли грибы» Литература: Т.С.Комарова, стр.30 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Звуковая культура речи: дифференциация звуков з-с Литература: В.В.Гербова, стр.33 | Тема: Звуковая культура речи: дифференциация звуков з-с Литература: В.В.Гербова, стр.33 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие № 2 Литература: С.Ю. Фёродова. стр.: 24 | Занятие 6 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.15 | Занятие№6 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.22 | Занятие 3 . Л.И. Пензулаева С.10 |
Пятница 22.09. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие № 1 (Конспект) | Занятие № 7 (конспекты) | Занятие № 7 (конспекты) | Занятие № 7 (конспекты |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Разучивание подвижной игры « Гуси-лебеди» | Занятие 7 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.15-17 | Занятие№7 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.22 | Занятие 4 Л.И. Пензулаева с. 10 |
Сентябрь, 5 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 25.09. | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | 1. Ознакомление с природой в детском саду Тема :«Листопад, листопад, листья жёлтые летят» Литература: ОА Соломенникова, стр. 21 | Тема 2. Моя семья Занятия по ознакомлению с окружающим миром О.В. Дыбина с.11-13 | Ознакомление с природой в детском саду» Тема: «Во саду ли, в огороде» Литература: О.А.Соломенникова, стр36 | «Предметы – помощники» О.В. Дыбина, с. 28 . |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | 2.«Музыка» Слушание: "Наша погремушка", муз. И. Арсеева, сл. И. Черницкой Пение и подпивание"Дождик", рус. нар. мелодия, обраб. В. Фере Игры с пением: "Кто у нас хороший?", рус. нар. песня. Образные упражнения: "Скачет зайка", рус. нар. мелодия, обр. А. Александрова; |
Занятие № 8 (Конспекты) | Занятие № 8 (Конспекты) . | Занятие № 8 (Конспекты) |
Вторник 26.09. | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | 1. Формирование сенсорных эталонов, математических представлений Занятие №2 «Круглое – квадратное» Литература: Понамарёва И.А., Позина В.А. стр.10 Е.А.Янущенко стр31. | Занятие 4 ( повторение материала) И.А.Помораева, В.А.Позина , с.5 | Занятие №4 Литература: И.П.Помораева, стр.21 Математическая игра «Головоломка» Литература: Т.М. Бондаренко, стр. 98 | Занятие №3. Колесникова Е.В. с. 23 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема:«Путешествие по комнате» Литература: В.В. Гербова, стр.:33 | Занятие 4. Чтение стихотворения И. Бунина «Листопад». Составление рассказа о кукле В.В.Гербова с.13-14 | Тема: «Весёлые рассказы Н.Носова». Литература: В.В.Гербова стр. 38 | Составление рассказа на тему «Первый день Тани в детском саду» Ушакова, с. 147 |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: «Художники – иллюстратор» Литература:А.А.Грибовская, (электронный носитель) | Тема: «Художники – иллюстратор» Литература:А.А.Грибовская, (электронный носитель) |
Среда 27.09 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Тема: «Я хороший» Литература: Абрамова Л. В., Слепцова И. Ф. стр.8 | Занятие 4. «Настоящие мальчики и девочки» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.101 | Тема: «Как мы помогаем взрослым» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.103 | «Чем занимаются в детском саду» (Занятие 12) Коломийченко Л.В. с.111 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Зёрнышки для цыплят» Литература: Д.Н.Колдина, стр.: 34 | «Цветные шары»(круглой и овальной формы) Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.7 | Тема: «Укрась платочек ромашками» Литература: Т.С.Комарова, стр.33 | «Золотая осень» Комарова Т.С., с.36 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Моя улица» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипва, стр.11 | «Наша страна – Россия» Зеленова Н.Г., с.24 |
Четверг 28.09 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | . Лепка Тема «Маленькие змейки» Литература: Д.Н.Колдина, стр.: 10 | Лепка Тема «Маленькие змейки» Литература: Д.Н.Колдина, стр.: 10 | Лепка 40% «Весёлые человечки» Литература: И.А.Лыкова, стр.18 | Лепка 40% «Весёлые человечки» Литература: И.А.Лыкова, стр.18 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№3 Литература: Н.С.Варенцова, стр.54 | Тема: Занятие№3 Литература: Н.С.Варенцова, стр.54 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие № 4 Литература: С.Ю. Фёродова. стр.: 25 | Занятие 8 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.17 | Занятие№7 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.22 | Занятие№7 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.22 |
Пятница 29.09. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №2 (Конспект) | Занятие № 9 ( (Конспекты) | Занятие № 9 ( (Конспекты) | Занятие № 9 ( (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Разучивание физ.упражнений « Прыжки на 2 ногах,через препятствия» | Занятие 13 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.19 | Занятие№8 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.24 | Занятие№8 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.24 |
Октябрь, I неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 2.10. | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | 1. Ознакомление с предметным и социальным миром Тема: «Транспорт» Литература: О.В.Дыбина стр.7 | Занятие 3. Прохождение экологической тропы Занятия по формированию элементарных экологических представлений О.А.Соломенникова с.32 | Ознакомление с природой в детском саду» Тема: «Берегите животных» Литература: О.А.Соломенникова, стр.41 | Тема ООД: «Бабушкин сундук». О.В. Дыбина Стр.35 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие № 3 (конспект) |
Занятие № 10 ((Конспекты) | Занятие № 10 (Конспекты) . | Занятие № 10 (Конспекты) |
Вторник 3.10 | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений Литература: И.А. Помораева ,Позина В.А. | Занятие 1 Пономарева И.А.,Позина В.А., стр. 11-12 | Занятие 1 И.А.Помораева, В.А.Позина , с.5-6 | Занятие№1 Литература: И.П.Помораева, стр.17 | Занятие 1 И.А. Помораева, В.А. Позина стр. 31 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Дидактическая игра «Чья вещь?». Рассматривание сюжетных картин . Гербова В.В., стр. 34-36 | Занятие 1. Чтение сказки К.Чуковского «Телефон» В.В.Гербова с.14 | Тема: «Учимся вежливости» Литература: В.В.Гербова, стр.40 | «В гости к бабушке и дедушке». Интернет ресурс https://infourok.ru/nod-po-razvitiyu-rechi-v-gosti-k-babushke-i-dedushke-4239327.html |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Игры на основе универсальной модели Литература: Н.Н.Тятюшкина, Н.В.Сивацкая, (электронный носитель) | Тема: Игры на основе универсальной модели Литература: Н.Н.Тятюшкина, Н.В.Сивацкая, (электронный носитель) |
Среда 4.10 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Индивидуальная работа с детьми бесед « Зачем нам имя?» | Занятие 1. «Разное настроение» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.105 | Тема: «Путешествие на лесную полянку» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.16 | «Дружная семья» Интернет ресурс |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Цветные клубочки» Комарова Т.С., стр.52-53 | «Храбрый петушок» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.34 | Тема: «Идёт дождь» Литература: Комарова Т.С. с.43 | «Жили — были дед и баба». Интернет ресурс |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/работа по самореализации | Индивидуальная работа с детьми/работа по самореализации | Тема: «Животный мир средней полосы России» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.34 | .Тема: «Животный мир средней полосы России» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.34 |
Четверг 5.10 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация Комарова Т.С. | Аппликация: Тема: «Большие и маленькие яблоки на тарелке» Комарова Т.С., стр.53 | Аппликация «Листопад и звездопад» И.А.Лыкова с.36 | Аппликация 40% «Золотые берёзы» Литература: И.А.Лыкова, стр.70 | Аппликация «Семейное дерево». Д.Н.Колдина Стр.51 (27) |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№4 Литература: Н.С.Варенцова, стр.54 | Тема: «Звук [И] Буква Ии». Познакомить со звуком [И] и буквой Ии. Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.53 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 5 Пензулаева Л.И., стр. 31-32 | Занятие 13 Л.И. Пензулаева с.19 | Занятие№13 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.29 | Занятие№13 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.29 |
Пятница 6.10 | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие № 4 (конспект) | Занятие № 11 ((Конспекты) | Занятие № 11 (Конспекты) | Занятие № 11 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Разучивание п/и « Снежная королева» | Занятие 14 Л.И. Пензулаева с.20 | Занятие№14 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.30 | Занятие№14 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.30 |
Октябрь, 2 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 9.10 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с предметным и социальным окружающим миром/ Природа | Занятие 1 Автор: И.А.Помораева стр. 12 | Тема 3. Петрушка идет трудиться Занятия по ознакомлению с окружающим миром О.В.Дыбина с.13-14 | .Ознакомление с предметным и социальным окружением Тема: «Что предмет расскажет о себе». Литература: О.В. Дыбина, стр.24 | «Мой родной посёлок». О.В. Дыбина Стр.50 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Слушание русск.нар.песенки «Зайка» | Занятие № 12 ((Конспекты) | Занятие № 12 (Конспекты) . | Занятие № 12 (Конспекты) |
Вторник 10.10 | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 2 Пономарева И.А., ПозинаВ.А. , стр.12 -13 | Занятие 2 И.А.Помораева, В.А.Позина , с.6 | Занятие№2 Литература: И.П.Помораева, стр.18 | Занятие 2 И.А. Помораева, В.А. Позина стр. 34 |
Р.Р. 2. Развитие речи | Тема: Чтение русской народной сказки «Колобок». Дидактическое упражнение «Играем в слова» ГербоваВ.В.,, стр.37 | Занятие 2. Звуковая культура речи: звуки з и зь В.В.Гербова с.14-15 | Тема: «Обучение рассказыванию» Литература: В.В.Гербова, стр.42 | «Заучивание стихотворения З.Александровой «Родина» В.В.Гербова Стр.86 (63) |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | .Тема: Рассматривание картин И.Левитана «Сумерки», «Луна» Литература: Н.В.Нищеа, (электронный носитель) | Тема: Рассматривание картин И.Левитана «Сумерки», «Луна» Литература: Н.В.Нищеа, (электронный носитель) |
Среда 11.10 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Индивидуальная работа с детьми бесед « место где мы живем» | Занятие 2. «Этикет» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.109 | Тема: «Как правильно вести себя в лесу» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.119 | «Зачем нужно знать свой адрес» Л.В.Абрамова И.Ф.Слепцова Стр.27 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Разноцветный ковер из листьев» Комарова Т.С., стр.51-52 | «Золотая осень» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.7 | Тема: «Девочка в нарядном платье» Литература: Комарова Т.С. с.43 | «Вечерний город». Д.Н.Колдина Стр.62 (44 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/работа по самореализации | Индивидуальная работа с детьми/работа по самореализации | Тема: «Растительный мир средней полосы России» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.31 | Тема: «Растительный мир средней полосы России» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.31 |
Четверг 12.10 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация Комарова Т.С. | Лепка Тема: «Колобок» Комарова Т.С., стр.54-55 | Лепка «Грибы» Т.С.Комарова с.7 | Лепка «Как маленький Мишутка увидел, что из его мисочки всё съедено» Литература: Т.С.Комаров, стр.39 | Лепка «Пирожки для бабушки» Интернет ресурс https://mbdouds35.ru/metodicheskaya-kopilka/pirozhki-dlya-babushki.html |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Звуковая культура речи: дифференциация звуков с-ц Литература: В.В.Гербова, стр.43 | «Звук [Э] Буква Ээ». Цель: Познакомить со звуком [Э] и буквой Ээ. Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.54 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 5 Пензулаева Л.И., стр.31-32 | Занятие 15 Л.И. Пензулаева с.20 | Занятие№15 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.30 | Занятие№15 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.30 |
Пятница 13.10 | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие № 5 (конспект) | Занятие № 13 ((Конспекты) | Занятие № 13 (Конспекты) | Занятие № 13 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Разучивание п/и « Ловишка,бери ленту» | Занятие 16. Пензулаева с.21 | Занятие№16 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.32 | Занятие№16 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.32 |
Октябрь , 3 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 16.10 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа Литература:О.В. Дыбина | Занятие 2. Автор И.А Помораева стр. 12 | Занятие 4. Знакомство с декоративными птицами Занятия по формированию элементарных экологических представлений О.А.Соломенникова с. 37-38 | Ознакомление с природой в детском саду» Тема: «Экологическая тропа осенью» Литература: О.А.Соломенникова, стр.38 | «Дружная семья». О.В. Дыбина Стр.33 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Пение Е. Теличеева «Спи мой мишка» (интернет ресурс) | Занятие № 14 ((Конспекты) | Занятие № 14 (Конспекты) . | Занятие № 14 (Конспекты) |
Вторник 17.10 | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений Литература: | Занятие 3 Пономарева И.А., Позина В.А., стр. 13-14 | Занятие 3 И.А.Помораева, В.А.Позина , с.6 | Занятие №3 Литература: И.П.Помораева, стр.20 | Занятие№ 3 И.А. Помораева, В.А. Позина стр. 37 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Звуковая культура речи: звук о. Рассматривание иллюстраций к сказке «Колобок» ГербоваВ.В.,, стр.37-38 | Занятие 3. Заучивание русской народной песенки «Тень-тень-потетень» В.В.Гербова с.15 | Тема: «Рассматривание картины «Ежи» и составление рассказа по ней». Литература: В.В.Гербова, стр.44 | «Мужские профессии». Интернет ресурс https://ponp.ru/credit-card/konspekt-zanyatiya-po-razvitiyu-rechi-muzhskie-professii-plan-konspekt-zanyatiya-po-razvitiyu-rechi-podgoto.html |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: О чём и как говорит живопись Литература: Н.А.Курочкина, (электронный носитель) | Тема: О чём и как говорит живопись Литература: Н.А.Курочкина, (электронный носитель) |
Среда 18.10 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Индивидуальная работа с детьми бесед « Как обращаться к взрослым?» | Занятие 3. «Транспорт и средства связи» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.112 | Тема: «Мы любим трудиться все вместе» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.83 | «Одному, друзья, жить никак нельзя» Л.В.Абрамова И.Ф.Слепцова Стр.39 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема : «Колечки» Комарова Т.С., стр.54 | «Яблоко- спелое, красное, сладкое» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с. | Тема: «Весёлые игрушки» Литература: Комарова Т.С. с.39 | «Мастера из городца». Д.Н.Колдина Стр.65 (47) |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/работа по самореализации | Индивидуальная работа с детьми/работа по самореализации | Тема: «Всемирный день хлеба» Литература: О.Р.Меремьянина, стр.14 | Тема: «Всемирный день хлеба» Литература: О.Р.Меремьянина, стр.14 |
Четверг 19.10 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация Комарова Т.С. | Аппликация: Тема: «Ягоды и яблоки на блюдечке» Комарова Т.С., стр.57-58 | Аппликация «Золотые подсолнухи» И.А.Лыкова с.38 | Аппликация «Наш любимый мишка и его друзья» Литература: Т.С.Комарова, стр.40 | Аппликация «Как мой папа спал, когда был маленький». Интернет ресурс |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№5 Литература: Н.С.Варенцова, стр.55 | «Звук [о] Буква Оо». Цель: Познакомить со звуком [О] и буквой Оо. Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.55 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 6 Пензулаева Л.И., стр.32-33 | Занятие 17. Пензулаева с.21 | Занятие№17 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.33 | Занятие№17 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.33 |
Пятница 20.10 | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие № 6(конспект) | Занятие № 15 ((Конспекты) | Занятие № 15 (Конспекты) | Занятие № 15 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Разучивание п/и « Светофор» | Занятие 18 Л.И. Пензулаева с.21-22 | Занятие№18 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.34 | Занятие№18 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.34 |
Октябрь, 4 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 23.10 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Занятие 3. Автор И.А Помораева стр. 14 | Тема 4.Мои друзья Занятия по ознакомлению с окружающим миром О.В. Дыбина с.14-15 | Ознакомление с предметным и социальным окружением Тема: «В гостях у костелянши». Литература: О.В. Дыбина, стр.35 | «Всемирный день защиты животных». Интернет ресурс https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/02/04/konspekt-nod-v-podgotovitelnoy-gruppe-po-okruzhayushchemu |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Слушание «Киска к деткам подошла» (интернет ресурс) | Занятие № 16 ((Конспекты) | Занятие № 16 (Конспекты) . | Занятие № 16 (Конспекты) |
Вторник 24.10 | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 4 Пономарева И.А.,Позина В.А. стр., 14-15 | Занятие 4 И.А.Помораева, В.А.Позина , с.6 | Занятие №4 Литература: И.П.Помораева, стр.21 | Занятие № 4 И.А. Помораева, В.А. Позина стр. 39 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Чтение стихотворения А.Блока «Зайчик». Заучивание стихотворения А.Плещеева «Осень наступила…» Гербова В.В., стр. 38-39 | Занятие 4. Чтение стихотворений об осени. Составление рассказов-описаний игрушек В.В.Гербова с.15-16 | Тема: «Литературный калейдоскоп». Литература: В.В.Гербова, стр.47 | «Осенние мотивы». В.В.Гербова Стр.39 (18) |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Автопортрет Литература: Е.П.Климова, стр.21 | Тема: Автопортрет Литература: Е.П.Климова, стр.21 |
Среда 25.10 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Индивидуальная работа с детьми бесед «Что мы делаем в детском саду» | Занятие 4. «Этикет» (повторение материала) «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.109 | Тема: «Мы играем в библиотеку» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.73 | «Сочиняем сказку». Л.В.Абрамова И.Ф.Слепцова Стр.21 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Падают, падают листья» Лыкова И.А., стр.44-45 | «Сказочное дерево» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.7 | Тема: «Городецкая роспись» Литература: Комарова Т.С. с.44 | «Расписной лес». Д.Н.Колдина Стр.22 (6) |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Путешествие на почту» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.20 | Тема: «Путешествие на почту» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.20 |
Четверг 26.10 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Лепка Тема: «Репка на грядке» Лыкова И.А., стр.34-35 | Лепка « Угощение для кукол» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.8 | Лепка «Козлик» Литература: Т.С.Комарова, стр.41 | Лепка «Осенняя берёзка». Д.Н.Колдина Стр.20 (4) |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№6 Литература: Н.С.Варенцова, стр.56 | «Звук [ы] Буква ы». Цель: Познакомить со звуком [ы] и буквой ы. Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.57 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 6 Пензулаева Л.И., стр. 32-33 | Занятие 19 Л.И. Пензулаева с.22 | Занятие 19 Л.И. Пензулаева с.35 | Занятие 19 Л.И. Пензулаева с.35 |
Пятница 27.10 | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие № 7 (конспект) | Занятие № 17 ((Конспекты) | Занятие № 17 (Конспекты) | Занятие № 17 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Разучивание п/и « Кошки мышки» | Занятие 20 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.23 | Занятие 20 Л.И. Пензулаева с.35 | Занятие 20 Л.И. Пензулаева с.35 |
Октябрь, 5 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 30.10. | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема : « Поздняя осень» (Конспект) | Повторение материала Занятия по ознакомлению с окружающим миром О.В. Дыбина с.14-15 | Ознакомление с природой в детском саду» Тема: «Берегите животных» (повторение) Литература: О.А.Соломенникова, стр.41 | «Беседа о животных» (интернет источник) |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие № 8 (конспект) | Занятие № 18 ((Конспекты) | Занятие № 18 (Конспекты) . | Занятие № 18 (Конспекты) |
Вторник 31.10 | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений Литература: И.А. Помораева ,Позина В.А. | Закрепление материала Занятие 4 Пономарева И.А.,Позина В.А. стр., 14-15 | Закрепление материала И.А.Помораева, В.А.Позина , с.6 | Закрепление материала Занятие №4 Литература: И.П.Помораева, стр.21 | Закрепление материала Занятие № 4 И.А. Помораева, В.А. Позина стр. 39 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Чтение педагогом сказки « Колобок» беседа с детьми « О чем сказка?» | Повторение материала В.В.Гербова с.15-16 | Рассматривание сюжетной картины «Поздняя осень» составление рассказа | Рассматривание сюжетной картины «Поздняя осень» составление рассказа |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Рассматривание картины « Золотая осень» И.И.Левитана | Рассматривание картины « Золотая осень» И.И.Левитана |
Ноябрь , I неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Среда 01.11 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | беседа « Семья» Ознакомление с окружающим и социальной действительностью Н.В. Алешина стр.28 | Занятие 1. «Транспорт и средства связи» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.116 | Тема: «Всегда ли люди говорят правду» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.61 | Тема: «Всегда ли люди говорят правду» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.61 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема «Красивые воздушные шары» Комарова Т.С., стр.58-59 | «Мышь и воробей» И.А.Лыкова с.54 | Тема: «Автобус украшенный флажками едет по улице» Литература: Т.С.Комарова, стр.47 | «Моя семья Д.Н.Колдина Стр.80 (53) |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Русская деревня» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.17 | Тема: «Русская деревня» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.17 |
Четверг 02.11 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Аппликация: « Разноцветные огоньки в домах» Комарова Т.С. стр.59 | Аппликация «Полосатый коврик для кота» И.А.Лыкова с.62 | Аппликация «Машины едут по улице» Литература: Т.С. Комарова, стр.53 | Аппликация: «Одежда для гостей». Д.Н.Колдина Стр.30 (12) |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№8 Литература: Н.С.Варенцова, стр.57 | Тема: «Предложение» Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр59 . |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 9 ПензулаеваЛ.И.,стр. 38-39 | Занятие 25 Л.И. Пензулаева с.25-26 | Занятие№26 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.42 | Занятие№26 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.42 |
Пятница 03.11 | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие № 9 (конспект) | Занятие № 19 (Конспекты) | Занятие № 19 (Конспекты) | Занятие № 19 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Занятие 9 Пензулаева Л.И., стр. 38-39 | Занятие 26 Л.И. Пензулаева с.26 | Занятие№27 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.43 | Занятие№27 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.43 |
Ноябрь,2 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 06.11 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема «В гостях у бабушки» Соломенникова О.А., стр. 13-16 | Занятие 5. Осенние посиделки О.А.Соломенникова с.42 | Тема: «Осенины» Литература: О.А.Соломенникова, стр.45 | «Школа. Учитель». О.В. Дыбина Стр.37 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие № 10 (конспект) | Занятие № 20 (Конспекты) | Занятие № 20 (Конспекты) . | Занятие № 20 (Конспекты) |
Вторник 07.11 | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 1 Пономарева И.А., Позина В.А., стр. 15-16 | Занятие 1 И.А.Помораева, В.А.Позина , с.6 | Занятие №1 Литература: И.П.Помораева, стр.23 | Занятие 1 И.А. Помораева, В.А. Позина стр. 54 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Чтение стихотворений об осени. Дидактическое упражнение «Что из чего получается» ГербоваВ.В.,. стр. 40 | Занятие 1. Чтение сказки «Три поросенка» В.В.Гербова с.16 | Тема: «Чтение стихов о поздней осени» Литература: В.В.Гербова, стр.48 | «Произведения Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей»». В.В.Гербова Стр.59 (34) |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: «Волшебная дымка» Литература: О.А.Соломенникова, (электронный носитель) | Чтение «Принцесса, не желающая играть в куклы». А. Линдгрен. «Принцесса, не желающая играть в куклы» |
Среда 08.11 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | «Детский сад» Н.В. Алешина стр.33 | Занятие 2. «Правила безопасного поведения» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.119 | Тема: «Волшебное зеркало» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.41 | «Что значит быть внимательным к людям» Л.В.Абрамова И.Ф.Слепцова Стр.78 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Разноцветные обручи» Комарова Т.С., стр.60-61 | Рисование по замыслу Т.С.Комарова с.8 | Тема: «Сказочные домики» Литература: Т.С.Комарова, стр.48 | «Филимоновский петушок». Д.Н.Колдина Стр.70 (49) |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «История выращивания урожая переселенцами Алтая» Литература: О.Р.Меремьянина, стр.19 | Тема: «История выращивания урожая переселенцами Алтая» Литература: О.Р.Меремьянина, стр.19 |
Четверг 09.11 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Лепка Тема: «Крендельки» Комарова Т.С., стр.60 | Лепка «Сливы и лимоны» Т.С.Комарова с.9 | Лепка «Олешек» Литература: Т.С.Комарова, стр.49 | Лепка «Дымковский конь». Д.Н.Колдина Стр.39 (18) Интернет ресурс https://nsportal.ru/detskiy-sad/applikatsiya-lepka/2020/12/14/konspekt-nod-po-applikatsii-v-podgotovitelnoy-gruppe |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Звуковая культура речи: работа со звуками ж-ш Литература: В.В.Гербова, стр. 51 | Тема: «Звуки [н – н,] Буква Нн». Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.62 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 9 Пензулаева Л.И., стр. 38-39 | Занятие 27 Л.И. Пензулаева с.26 | Занятия №28 стр.43 | Занятия 28 Пензулаева Л.И. стр.44 |
Пятница 10.11 | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие 11 (Конспект) | Занятие № 21 (Конспекты) | Занятие № 21 (Конспекты) | Занятие № 21 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Занятие 10 ПензулаеваЛ.И.,. стр.39-41 | Занятие 28. Пензулаева с.26-27 | Занятие№29 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.44 | Занятия 29 Пензулаева Л.И. стр.44 |
Ноябрь,3 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 13.11 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Теремок» Дыбина О.В., стр. 18-19 | Тема 5. Петрушка идет рисовать Занятия по ознакомлению с окружающим миром О.В.Дыбина с.15 | Ознакомление с предметным и социальным окружением Тема: «В мире метала». Литература: О.В. Дыбина, стр.34 | «Удивительные предметы». О.В. Дыбина Стр.21 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие 12 (Конспект) |
Занятие № 22 (Конспекты) | Занятие № 22 (Конспекты) . | Занятие № 22 (Конспекты) |
Вторник 14.11 | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 2 Пономарева И.А.,Позина В.А. стр. 16 | Занятие 2 Формирование элементарных математических представленийИ.А.Помораева, В.А.Позина , с.7 | Занятие№2 Литература: И.П.Помораева, стр. 25 | Занятие № 2 И.А. Помораева, В.А. Позина Занятие 16 стр. 57 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Звуковая культура речи: звук и Гербова В.В., стр. 41-42 | Занятие 2. Звуковая культура речи : звуки ц Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.16-17 | Тема: «Рассказывание по картине» Литература: В.В.Гербова стр.49 | «Чтение рассказа Л.Толстого «Прыжок»» В.В.Гербова Стр.52 (28) |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Рассматриание иллюстраций художника В..Сутеева Литература: А.А.Грибовская, (электронный носитель) | «Очень-очень вкусный пирог». Н. Гернет и Д. Хармс. «Очень-очень вкусный пирог» |
Среда 15.11 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Беседа: «Как понравиться людям» Картотека | Занятие 3. «Права и обязанности человека» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.125 | Тема: «Дружная страна» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.69 | Тема: «Дружная страна» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.69 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Нарисуй что-то круглое» Комарова Т.С., стр.64 | «Зайка серенький стал беленьким» И.А.Лыкова с.58 | Рисование 40% Тема: «Чудесные превращения кляксы» Литература: И.А.Лыкова, стр.82 | « Все на ярмарку».Д.Н.Колдина Стр.70 (50) |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Дома бывают разными» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.12 | Тема: «Дома бывают разными» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.12 |
Четверг 16.11 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Аппликация Тема: «Шарики и кубики» Комарова Т.С., стр.61-62 | Аппликация «В нашем селе построен большой дом Т.С.Комарова с.9» | Аппликация «Большой и маленький бокальчик» Литература: Т.С.Комарова, стр.59 | Аппликация«Вырежи и наклей любимую игрушку»Интернет ресурс https://nsportal.ru/detskiy-sad/applikatsiya-lepka/2020/12/14/konspekt-nod-po-applikatsii-v-podgotovitelnoy-gruppe |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Знятие№9 Литература: Н.С.Варенцова, стр. 57 | «Звуки [н – н,] Буква Нн». Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.62 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 11 Пензулаева Л.И., стр. 41-43 | Занятие 29 Л.И. Пензулаева с.27 | Занятие№29 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.44 | Занятия 30 Пензулаева Л.И. стр.45 |
Пятница 17.11 | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие 13 (Конспект) | Занятие № 23 (Конспекты) | Занятие № 23 (Конспекты) | Занятие № 23 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Занятие 11 Пензулаева Л.И., стр. 41-43 | Занятие 30 Л.И. Пензулаева с.27-28 | Занятие№30 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.45 | Занятия 31 Пензулаева Л.И. стр.45 |
Ноябрь, 4 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 20.11 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Варвара – краса, длинная коса» Дыбина О.В., стр. 19-20 | Занятие 6. Скоро зима! О.А.Соломенникова с.46-47 | Ознакомление с предметным и социальным окружением Тема: «Моя семья» Литература: О.В. Дыбина, стр.22 | «Моё Отечество – Россия!». О.В. Дыбина Стр.49 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятия № 14 (Конспект) | Занятие № 24 (Конспекты) | Занятие № 24 (Конспекты) . | Занятие № 24 (Конспекты) |
Вторник 21.11 | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие Пономарева И.А., Позина В.А., стр. 173 | Занятие 3 И.А.Помораева, В.А.Позина , с.7 | Занятие №3 Литература: И.П.Помораева, стр.26 Математическая игра «Отгадай и докажи» Литература: Т.М. Бондарено, стр.136 | Занятие №3 И.А. Помораева, В.А. Позина стр. 60 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Рассматривание сюжетных картин Гербова В.В., стр. 42-44 | Занятие 3. Рассказывание по картине «Собака со щенятами « [3].Чтение стихов о поздней осени В.В.Гербова с.17-18 | Тема: «Чтение русской народной сказки «Хаврошечка». Литература: В.В.Гербова, стр.50 | « Работа по сюжетной картинке». В.В.Гербова Стр.65 (41) |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: «О какой тайне говорит натюрмор» Литература: Н.А.Курочкина, (электронный носитель) | Тема: «О какой тайне говорит натюрмор» Литература: Н.А.Курочкина, (электронный носитель) |
Среда 22.11 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Чтение стихотворения В. Степанов «Что мы Родиной зовём» (Картотека) | Повторение материала Занятие 4. «Права и обязанности человека Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.125 | Тема: «Дружная семья» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.63 | «Государственная символика России». Интернет ресурс https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2017/09/09/ood-oo-poznavatelnoe-razvitie-gosudarstvennaya |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Град, град!» Лыкова И.А., стр.50-51 | «Украшение свитера» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.9 | Рисование 40% Тема: «Чудесные превращения кляксы» Литература: И.А.Лыкова, стр.82 | « Портрет моей семьи». Интернет ресурс https://nsportal.ru/detskiy-sad/risovanie/2018/03/20/neposredstvenno-obrazovatelnaya-deyatelnost-po-izobrazitelnomu |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Отдых в родном селе» Литература: Н.Г.Зеленова,Л.Е.Осипова , стр.15 | Тема: «Отдых в родном селе» Литература: Н.Г.Зеленова,Л.Е.Осипова , стр.15 |
Четверг 23.11 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Лепка Тема: «Сороконожка» Лыкова И.А., стр.58-59 | Лепка « Лижет лапу сибирский кот» И.А.Лыкова с.60 | Лепка «Вылепи свою любимую игрушку» Литература: Т.С.Комарова, стр.51 | Лепка «Чайный сервиз» Интернет ресурс https://nsportal.ru/detskiy-sad/applikatsiya-lepka/2021/07/25/zanyatie-po-lepke-na-temu-chaynyy-nabor |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№10 Литература: Н.С.Варенцова, стр. 58 | Тема: Занятие№10 Литература: Н.С.Варенцова, стр. 58 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 12 Пензулаева Л.И., стр.43-45 | Занятие 31 Л.И. Пензулаева с.28-29 | Занятие №31 стр.45 | Занятие № 32 стр.46 |
Пятница 24.11 | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятия № 15 (Конспект) | Занятие № 26 (Конспекты) | Занятие № 25 (Конспекты) | Занятие № 25 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение материала Занятие 12 Пензулаева Л.И., стр.43-45 | Занятие 32 Л.И. Пензулаева с.29 | Занятие№32 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.46 | Повторение материала Занятие № 32 стр.46 |
Ноябрь, 5 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 27.11 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Повторение материала | Тема 6. Детский сад наш так хорош – лучше сада не найдешь О.В. Дыбина с.15-16 | .Ознакомление с природой в детском саду» Тема: «Как животные помогают человеку» Литература: О.А.Соломенникова | К дедушки на ферму!» О.В. Дыбина Стр.46 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятия № 16 (Конспект) | Занятие № 27 (Конспекты) | Занятие № 26 (Конспекты) . | Занятие № 26 (Конспекты) |
Вторник 28.11 | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 4 Пономарева И.А., ПозинаВ.А. , стр. 17-18 | Занятие 4 И.А.Помораева, В.А.Позина , с.7 | Занятие №4 Литература: И.П.Помораева, стр.27 | Занятие № 4 И.А. Помораева, В.А. Позина Стр.. 64 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Чтение стихотворений из цикла С.Маршака «Детки в клетке» Гербова В.В., стр.45 | Занятие 4. Составление рассказа об игрушке. Дидактическое упражнение «Что из чего?» В.В.Гербова с.18 | Тема: «Обучение рассказыванию». Литература: В.В.Гербова, стр.53 | «Государственные символы России – флаг, гимн, герб».Интернет ресурс https://nsportal.ru/detskiy-sad/razvitie-rechi/2015/03/19/gosudarstvennye-simvoly-rossii-flag-gimn-gerb |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Путешествие с Волшебным клубочком по сказочным домикам Литература: Н.Н.Тятюшкина,Н.В.Сивацкая, электронный носитель) | Тема: Путешествие с Волшебным клубочком по сказочным домикам Литература: Н.Н.Тятюшкина,Н.В.Сивацкая, электронный носитель) |
Среда 29.11 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Чтение стихотворения В. Орлов «Здравствуй, Родина моя» (Картотека) | Беседа « Зачем людям учиться?» (Конспект) | Повторение материала Тема: «Дружная семья» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.63 | «Что мы знаем о профессии родителей». Л.В.Абрамова И.Ф.Слепцова Стр.40 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема «Полосатые полотенца для лесных зверушек» Лыкова И.А., стр. 64-65 | «Маленький гномик» Т.С.Комарова с.9 | Рисование Тема: «Грузовая машина» Литература: Т.С.Комарова, стр.52 | «Государственные символы России». Интернет ресурс https://ped-kopilka.ru/blogs/blog50937/konspekt-zanjatija-dlja-detei-6-7-let-tema-gosudarstvenye-simvoly-rosi.html |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Наземный пассажирский транспорт» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.23 | Тема: «Наземный пассажирский транспорт» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.23 |
Четверг 30.11 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Аппликация Тема: «Дождь, дождь!» Лыкова И.А., стр.52-53 | Аппликация «В нашем селе построен большой дом» Т.С.Комарова с.9 | Аппликация «Большой и маленький бокальчик» Литература: Т.С.Комарова, стр.59 | Аппликация |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Повторение материала Тема: Занятие№10 Литература: Н.С.Варенцова, стр. 58 | Повторение материала Тема: Занятие№10 Литература: Н.С.Варенцова, стр. 58 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Разучивание физ.упражнений « Муравьиный бег», «лягушки» | Занятие 33 Л.И. Пензулаева с.29 | Занятие№33 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.47 | Занятие№33 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.47 |
Пятница 01.12 | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятия № 17 (Конспект) | Занятие № 28 (Конспекты) | Занятие № 27 (Конспекты) | Занятие № 27 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение физ.упражнений « Муравьиный бег», «лягушки» | Повторение материала Занятие 33 Л.И. Пензулаева с.29 | Занятие№34 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.48 | Повторение материала Занятие№33 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.47 |
Декабрь, 1 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 04.12 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Подкормим птиц зимой» СоломенниковаО.А.,стр. 15-16 | Занятие 7. Дежурство в уголке природы. Занятия по формированию элементарных экологических представлений О.А.Соломенникова с.52 | Ознакомление с природой в детском саду» Тема: «Покормим птиц» Литература: О.А.Соломенникова, стр. 53 | Тема ООД: «Защитники Родины». О.В. Дыбина Стр.51 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятия № 18 (Конспект) | Занятие № 29 (Конспекты) | Занятие № 28 (Конспекты) . | Занятие № 28 (Конспекты) |
Вторник 05.12 | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 1 Пономарева И.А., Позина В.А., стр.18-19 | Занятие 1 И.А.Помораева, В.А.Позина, с.7 | Занятие№1 Литература: И.П.Помораева, стр.28 | Занятие 1 И.А. Помораева, В.А. Позина» стр. 80 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Чтение сказки «Снегурушка и лиса» Гербова В.В., стр.49-50 | Занятие 1. Чтение детям русской народной сказки «Лисичка-сестричка и волк В.В.Гербова с.21 | Тема: «Чтение стихотворений о зиме» Литература: В.В.Гербов, стр.57 | Тема ООД: «Чтение русской народной сказки «Никита Кожемяка В.В.Гербова Стр.63 (39) |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Ознакомлене детей с творчеством художников иллюстраторов Е.М.Рачёва и Ю.А.Васнецова Литература: интернет ресурс | Тема: Ознакомлене детей с творчеством художников иллюстраторов Е.М.Рачёва и Ю.А.Васнецова Литература: интернет ресурс |
Среда 06.12 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Беседа «Человек среди людей» Л.В.Коломийченко стр.24 | Занятие 1. «Труд «мужской» и «женский»» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.1231 | Тема: «Умелые руки» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.70 | Тема: «Умелые руки» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.70 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Снежные комочки, большие и маленькие» Комарова Т.С., стр.66 | Морозные узоры Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.66 | Тема: «Зима» Литература: Т.С.Комарова, стр.55 | Тема: «Зима» Литература: Т.С.Комарова, стр.55 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Знакомимся с литературным творчестом» Литература: О.Р.Меремьянина, стр.54 | Тема: «Знакомимся с литературным творчестом» Литература: О.Р.Меремьянина, стр.54 |
Четверг 07.12 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Лепка Тема: «Лепёшки большие и маленькие» Комарова Т.С., стр.66-67 | Лепка «Девочка в зимней одежде» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.10 | Лепка «Котёнок» Литература: Т.С.Комарова, стр.56 | Лепка «Котёнок» Литература: Т.С.Комарова, стр.56 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№11 Литература: Н.С.Варенцова, стр.58 | .Тема: «Звуки [Б –б,] Буква Бб». Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.64 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 13 Пензулаева Л.И., стр. 45-47 | Занятие 1 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.31-32 | Занятие№1 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.49 | Занятие № 1 стр.40 |
Пятница 08.12 | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятия № 19 (Конспект) | Занятие № 30 (Конспекты) | Занятие № 29 (Конспекты) | Занятие № 29 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение материала Занятие 13 Пензулаева Л.И., стр.45-47 | Занятие 2 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.32 | Повторение материала Занятие№1 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.49 | Занятие № 2 стр.41 |
Декабрь, 2 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 11.12 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Найди предметы рукотворного мира» ДыбинаО.В.. стр.21 | Тема 7. Петрушка - физкультурник Занятия по ознакомлению с окружающим миром О.В.Дыбина с.16-17 | Ознакомление с предметным и социальным окружением Тема: «Коллекционер бумаги». Литература: О.В. Дыбина, стр.27 | «Я военным быть хочу, пусть меня научат». О.В. Дыбина Стр.52 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятия № 20 (Конспект) |
Занятие № 31 (Конспекты) | Занятие № 30 (Конспекты) . | Занятие № 30 (Конспекты) |
Вторник 12.12 | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 2 Пономарева И.А.,Позина В.А. ,стр. 19-20 | Занятие 2 И.А.Помораева, В.А.Позина , с.7-8 | Занятие №2 Литература: И.П.Помораева, стр.30 | Занятие №2 И.А. Помораева, В.А. Позина стр. 83 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Повторение сказки «Снегурушка и лиса». Дидактические игры «Эхо», «Чудесный мешочек» ГербоваВ.В.,стр. 50-51 | Занятие 2. Чтение и заучивание стихотворений о зиме В.В.Гербова с.21-22 | Тема: «Пересказ сказки «Как лисичка бычка обидела». Литература: В.В.Гербова, стр.60 | «Вечная слава героям!» Интернет ресурс |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Сочиним сказку Литература: Е.П.Климова, стр.30 | Тема: Сочиним сказку Литература: Е.П.Климова, стр.30 |
Среда 13.12 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Беседа «Чем играют мальчики, чем играют девочки» | Занятие 2. «Труд «мужской» и «женский»» (повторение материала) «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.123 | Тема: «Когда я вырасту, то…» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.94 | Тема: «Когда я вырасту, то…» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.94 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Деревья на нашем участке» Комарова Т.С., стр. 68-69 | «Кто в каком домике живет» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.10 | Тема: «Большие и маленькие ели» Литература: Т.С.Комарова, стр.57 | «Узоры на окне». Д.Н.Колдина Стр.47 (29) |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Государственные символы России» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова,стр.39 | Тема: «Государственные символы России» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова,стр.39 |
Четверг 14.12 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Аппликация Тема: «Пирамидка» Комарова Т.С., стр.70 | Аппликация «Вырежи и наклей какую хочешь одежду» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.10 | Аппликация «Красивые рыбки в аквариуме» Литература: Т.С.Комарова, стр.71 | Аппликация «Красивые рыбки в аквариуме» Литература: Т.С.Комарова, стр.71 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№12 Литература: Н.С.Варенцова, стр.59 | Тема: «Звуки [п – п,] Буква Пп». Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.66 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 14 Пензулаева Л.И., стр. 47-49 | Занятие 3 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.32 | Занятие№4 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.52 | Занятие № 3 стр.41 |
Пятница 15.12 | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятия № 21 (Конспект) | Занятие № 32 (Конспекты) | Занятие № 31 (Конспекты) | Занятие № 31 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение материала Занятие 14 Пензулаева Л.И., стр. 47-49 | Занятие 4 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.32-33 | Повторение материала Занятие№4 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.52 | Занятие № 4 стр. 42 |
Декабрь, 3 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 18.12 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Хорошо у нас в детском саду» Дыбина О.В., стр. 22-23 | Занятие 8.Почему растаяла снегурочка? Занятия по формированию элементарных экологических представлений О.А.Соломенникова с.55-56 | Ознакомление с природой в детском саду» Тема: «Пернатые друзья» Литература: О.А.Соломенникова, стр.49 | ««Новогодний праздник у разных народов». Интернет ресурс https://multiurok.ru/index.php/files/konstrukt-po-okruzhaiushchemu-miru-novogodnii-praz.html |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятия № 22 (Конспект) | Занятие № 33 (Конспекты) | Занятие № 32 (Конспекты) . | Занятие № 32 (Конспекты) |
Вторник 19.12 | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 3 Пономарева И.А., ПозинаВ.А. ,стр. 20-21 | Занятие 3 И.А.Помораева, В.А.Позина , с.8 | Занятие №3 Литература: И.П.Помораева, стр.31 | Занятие №3 И.А. Помораева, В.А. Позина стр. 85 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Чтение рассказа Л.Воронковой «Снег идет»,стихоттворенияА.Босева «Трое» Гербова В.В., стр. 51-52 | Занятие 3. Обучение рассказыванию по картине «Вот это снеговик!»[5] В.В.Гербова с.22 | Тема: «Чтение сказки П.Бажова «Серебряное копытце» Литература: В.В.Гербова, стр.63 | «Здравствуй, гостья - зима!». В.В.Гербова Стр.60 (36) |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Русские народные потешки Литература: О.А.Соломенникова, (электронный носитель) | Тема: Русские народные потешки Литература: О.А.Соломенникова, (электронный носитель) |
Среда 20.12 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Беседа «Моё настроение» | Занятие 3. «Внешние различия мужчин и женщин» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.127 | Тема: «Мы хотим всё знать Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.123 | Тема: «Мы хотим всё знать Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.123 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Вьюга-завируха» Лыкова И.А., стр.66-67 | Рисование красками «Снегурочка» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.11 | Тема: «Снежинка» Литература: Т.С.Комарова, стр.61 | Тема: «Снежинка» Литература: Т.С.Комарова, стр.61 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Новогодние традиции» Литература: Н.Г.Зеленов Л.Е.Осипова, стр. 27 | Тема: «Новогодние традиции» Литература: Н.Г.Зеленов Л.Е.Осипова, стр. 27 |
Четверг 21.12 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Лепка Тема: «Башенка» Комарова Т.С., стр.67 | Лепка « Снегурочка танцует» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.68 | Лепка «Девочка в зимней шубке» Литература: Т.С.Комарова, стр.60 | Лепка «Девочка в зимней шубке» Литература: Т.С.Комарова, стр.60 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Звуковая культура речи: дифференциация звуков с - ш Литература: В.В.Гербова, стр.33 | Тема: «Звуки [J] Буква Й Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.67 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 15 Пензулаева Л.И., стр. 49-51 | Занятие 5 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.33 | Занятие№7 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.54 | Занятие № 7 стр.45 |
Пятница 22.12 | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятия № 23 (Конспект) | Занятие № 34 (Конспекты) | Занятие № 33 (Конспекты) | Занятие № 33 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение материала Занятие 15 Пензулаева Л.И., стр.49-51 | Занятие 6 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.33-34 | Повторение материала Занятие№7 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.54 | Занятие № 7 стр.45 |
Декабрь, 4 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 25.12 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Наш зайчонок заболел» Дыбина О.В., стр. 23-24 | Тема 8. Целевая прогулка «Что такое улица» Занятия по ознакомлению с окружающим миром О.В. Дыбина с.17-18 | Ознакомление с природой в детском саду» Тема: «Пернатые друзья» Литература: О.А.Соломенникова, стр.49 | «Новый год. Рождество (традиции праздника)». Интернет ресурс https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/09/11/konspekt-neposredstvenno-obrazovatelnoy-deyatelnosti-v |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятия № 24 (Конспект) | Занятие № 35 (Конспекты) | Занятие № 34 (Конспекты) . | Занятие № 34 (Конспекты) |
Вторник 26.12 | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 4 Пономарева И.А., Позина В.А., стр. 21-22 | Занятие 4 И.А.Помораева, В.А.Позина , с.8 | Занятие №4 Литература: И.П.Помораев, стр33 | Занятие №4 И.А. Помораева, В.А. Позина стр. 89 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Игра – инсценировка «У матрешки – новоселье» Гербова В.В., стр.52-53 | Занятие 4. Звуковая культура речи : звук щ В.В.Гербова с.22-23 | Тема: «Заучивание стихотворения С.Маршака «Тает месяц молодой». Литература: В.В.Гербова стр. 64 | Новогодние встречи». В.В.Гербова Стр.58 (33) |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Рассматриание картины И.Граборя «Зимний вечер» Литература: Н.В.Нищева, (электронный носитель) | Тема: Рассматриание картины И.Граборя «Зимний вечер» Литература: Н.В.Нищева, (электронный носитель) |
Среда 27.12 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Беседа: «Как понравиться людям» | Занятие 5. «Моя семья» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.130 | Тема: Порадуем малышей ёлочными игрушками Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.55 | Тема: Порадуем малышей ёлочными игрушками Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.55 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Ёлочка» Комарова Т.С., стр.70-71 | Наша елочка Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.74 | Тема: «Наша нарядная ёлка» Литература: Т.С.Комарова, стр.63 | «Еловая ветка с игрушками». Д.Н.Колдина Стр.48 (30 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Воздушный транспорт» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипва, стр.24 | Тема: «Воздушный транспорт» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипва, стр.24 |
Четверг 28.12 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Аппликация Тема: «Праздничная ёлочка» Лыкова И.А., стр.,76-77 | Аппликация «Праздничная елочка»(поздравительная открытка) Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.72 | Аппликация 40% «Ёлочки - красавицы» Литература: И.А.Лыкова, стр.61 | Аппликация 40% «Ёлочки - красавицы» Литература: И.А.Лыкова, стр.61 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№13 Литература: Н.С.Варенцова, стр.60 | Тема: «Звуки [J] Буква Й» (Закрепление) Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.67 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 16 ПензулаеваЛ.И.,. стр.51-52 | Занятие 7 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.34-35 | Занятие№10 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.56 | Занятие № 9 стр.46 |
Пятница 29.12 | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятия № 25 (Конспект) | Занятие № 36 (Конспекты) | Занятие № 35 (Конспекты) | Занятие № 35 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение материала Занятие 16 ПензулаеваЛ.И.,. стр.51-52 | Занятие 8 Физкультурные занятия в детском саду Л.И.Пензулаева с.35 | Повторение материала Занятие№10 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.56 | Занятие № 10 стр.47 |
Январь , 2 неделя | |||||||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА | |||||
Понедельник 08.01.2024г. | |||||||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «В январе, в январе,много снега во дворе…» Соломенникова О.А., стр.17-18 | Занятие 9. Стайка снегирей на ветках рябины. Занятия по формированию элементарных экологических представлений О.А.Соломенникова с.61-62 | Тема: «Наряды куклы Тани». Литература: О.В. Дыбина, стр.31 | «Народным праздникам на Руси в зимний период». Интернет ресурс https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480395-konspekt-besedy-v-podgotovitelnoj-gruppe-naro | |||||
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятия № 26 (Конспект) | Занятие № 37 (Конспекты) | Занятие № 36 (Конспекты) . | Занятие № 36 (Конспекты) | |||||
Вторник 09.01. | |||||||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 1 Пономарева И.А. ,Позина В.А. , стр. 22-23 | Занятие 1 Формирование элементарных математических представлений И.А.Помораева, В.А.Позина , с.8 | Занятие№1 Литература: И.П.Помораева, стр.35 | Занятие № 1 И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование элементарных математических представлений» Занятие 30 стр. 98 | |||||
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Чтение русской народной сказки «Гуси –лебеди» Гербова В.В., стр., 53-54 | Занятие 1. Чтение детям русской народной сказки «Зимовье» Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.23-24 | Тема: «Чтение рассказа С.Георгиева «Я спас деда Мороза» Литература: В.В.Гербова, стр.68 | «Чтение сказки С Маршак «Двенадцать месяцев»». В.В.Гербова Стр.62 (38) | |||||
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Портрет снежной королевы Литература: Е.П.Климова, стр.33 | Тема: Портрет снежной королевы Литература: Е.П.Климова, стр.33 | |||||
Среда 10.01. | |||||||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Беседа: «Мой дом - Королёвка» | Занятие 2. «Такие разные интересы» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.134 | Тема: «Зачем быть вежливым» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.21 | Занятие № 15 стр.62 Л.В.Абрамова И.Ф.Слепцова Стр.53 | |||||
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Новогодняя ёлка с огоньками и шариками» Комарова Т.С., стр.73-74 | «Кто-кто в руковичке живет?» По мотивам сказки «Руковичка» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.82 | Тема: «Что мне больше всего понравилось на новогоднем празднике» Литература: Комарова Т.С. стр.64 | Тема: «Что мне больше всего понравилось на новогоднем празднике» Литература: Комарова Т.С. стр.64 | |||||
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Водный транспорт» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.25 | Тема: «Водный транспорт» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.25 | |||||
Четверг 11.01 | |||||||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Лепка Тема: «Мандарины и апельсины» Комарова Т.С., стр.75-76 | Лепка «Птичка» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.12 | Лепка «Зайчик» Литература: Т.С.Комаров, стр.67
| Лепка«Зимний еловый лес». Интернет ресурс https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1692280431&tld=ru&lang=ru&name=Конспект-ООД-по-лепке | |||||
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Звуковая культура речи: дифференциация звуков з -ж Литература: В.В.Гербова, стр.72 | Тема: «Звуки [в – в,] Буква Вв». Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.69 | |||||
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 17 Пензулаева Л.И., стр. 53-55 | Занятие 13 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.38 | Занятие№13 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.60 | Занятие№13 ст гр Литература: Л.И.Пензулаева, стр.60 | |||||
Пятница 12.01. | |||||||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятия № 27 (Конспект) | Занятие № 38 (Конспекты) | Занятие № 37 (Конспекты) | Занятие № 37 (Конспекты) | |||||
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 17 Пензулаева Л.И., стр.53-55 | Занятие 14 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.38 | Повторение Занятие№13 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.60 | Повторение ст.гр. Занятие№13 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.60 |
Январь , 3 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 15.01 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Деревянный брусочек» Дыбина О.В., стр.24-25 | Тема 9. Узнай все о себе, воздушный шарик Занятия по ознакомлению с окружающим миром О.В.Дыбина с.18 | Тема: «Зимние явления в природе» Литература: О.А.Соломенникова, стр.57 | «Сколько славных дел вокруг». О.В. Дыбина Стр.42 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятия № 28 (Конспект) | Занятие № 39 (Конспекты) | Занятие № 38 (Конспекты) . | Занятие № 38 (Конспекты) |
Вторник 16.01. | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 2 Пономарева И.А., Позина В.А, стр. 23-24 | Занятие 2 Формирование элементарных математических представленийИ.А.Помораева, В.А.Позина , с.8 | Занятие №2 Литература: И.П.Помораева, стр.38 | Занятие №2 И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование элементарных математических представлений» стр. 100 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Рассматривание иллюстраций к сказке «Гуси-лебеди» и сюжетных картин Гербова В.В., стр. 54-56 | Занятие 2. Звуковая культура речи : звук ж Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.24-25 | Тема: «Обучение рассказыванию по картине «Зимние развлечения». Литература: В.В.Гербова, стр.69 | «Чтение былины «Илья Муромец и Соловей -Разбойник». В.В.Гербова Стр.66 (42) |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: «Как художник составляет натюрморт» Литература: Н.А.Курочкина, (электронный носитель) | Тема: «Как художник составляет натюрморт» Литература: Н.А.Курочкина, (электронный носитель) |
Среда 17.01. | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Игра «Назови ласково». | Занятие 3. «Этикет и взаимоотношения в семье» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.136 | Тема: «Мы едем в общественном транспорте» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.14 | «Поможем новичку освоиться в группе». Л.В.Абрамова И.Ф.Слепцова Стр.50 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Украсим рукавичку –домик» Комарова Т.С., стр.74-75 | «Маленькой елочке холодно зимой» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.12 | Тема: «Дети гуляют зимой на участке» Литература: Комарова Т.С. стр.66 | «Мишка, мишка, лежебока». Д.Н.Колдина Стр.52 (34) |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Железнодорожный транспорт» Литература: Н.Г..Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.26 | Тема: «Железнодорожный транспорт» Литература: Н.Г..Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.26 |
Четверг 18.01 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Аппликация Тема: «Красивая салфеточка» Комарова Т.С., стр. 76-77 | Аппликация «В магазин привезли красивые пирамидки» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с. 12 | Аппликация «Петрушка на ёлке» Литература: Т.С.Комарова, стр.65 | Аппликация «Зимний пейзаж» Интернет ресурс https://nsportal.ru/detskiy-sad/applikatsiya-lepka/2020/12/19/zanyatie-po-applikatsii-zimniy-peyzazh |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№14 Литература: Н.С.Варенцова, стр.60 | Тема: «Звуки [ ф – ф, ] Буква Фф». Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.70 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 18 Пензулаева Л.И., стр.55-56 | Занятие 15 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.38-39 | Занятие№14 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.61 | Занятие№14 ст.гр. Литература: Л.И.Пензулаева, стр.61 |
Пятница 19.01. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятия № 29 (Конспект) | Занятие № 40 (Конспекты) | Занятие № 39 (Конспекты) | Занятие № 39 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 18 Пензулаева Л.И., стр.55-56 | Занятие 16 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.39 | Повторение Занятие№14 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.61 | Повторение ст.гр. Занятие№14 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.61 |
Январь , 4 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 22.01 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Приключение5 в комнате» Дыбина О.В., стр.25-26 | Занятие 10. В гости к деду Природоведу. Занятия по формированию элементарных экологических представлений О.А.Соломенникова с.65-66 | Тема: «Детский сад». Литература: О.В. Дыбина, стр.28 | «На выставки кожаных изделий». О.В. Дыбина Стр.24 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятия № 30 (Конспект) | Занятие № 41 (Конспекты) | Занятие № 40 (Конспекты) . | Занятие № 40 (Конспекты) |
Вторник 23.01. | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 3 Пономарева И.А.,Позина В.А., стр.24-26 | Занятие 3 Формирование элементарных математических представленийИ.А.Помораева, В.А.Позина , с.8 | Занятие №3 Литература: И.П.Помораева, стр.40 | Занятие № 3 И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование элементарных математических представлений» стр. 103 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Звуковая культура речи: звуки м, мь. Дидактическое упражнение «Вставь словечко» Гербова В.В., стр. 56-57 | Занятие 3. Обучение рассказыванию по картине «Таня не боится миром» [7] Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.25 | Тема: «Заучивание стихотворения И.Сурикова «Детство»». Литература: В.В.Гербова, стр.74 | Тема: «Заучивание стихотворения И.Сурикова «Детство»». Литература: В.В.Гербова, стр.74 |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Ознакомление с художником – иллютатором Е.М.Рачёвым Литература: А.А.Грибовская, (электронный носитель) | Тема: Ознакомление с художником – иллютатором Е.М.Рачёвым Литература: А.А.Грибовская, (электронный носитель) |
Среда 24.01. | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Игра-ситуация «Карусели». | Занятие 4. «Семейные праздники» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.140 | Тема: «Волшебные слова» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.52 | «Непослушные шнурки». Л.В.Абрамова И.Ф.Слепцова Стр.97 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Колобок покатился по дорожке» Лыкова И.А., стр. 88-89 | «Снеговики в шапочках и шарфиках» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.78 | Тема: «Нарисй своё любимое животное» Литература: Комарова Т.С. стр.72 | Тема: «Нарисй своё любимое животное» Литература: Комарова Т.С. стр.72 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: Тематический праздник «Откуда пришел хлеб» Литература: О.Р.Меремьянина, стр.25 | Тема: Тематический праздник «Откуда пришел хлеб» Литература: О.Р.Меремьянина, стр.25 |
Четверг 25.01 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Лепка Тема: «Я пеку, пеку, пеку…» Лыкова И.А., стр.78-79 | Лепка « Снежная баба-франтиха» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.76 | Лепка «Наши гости на новогоднем празднике» Литература: Т.С.Комарова, стр.68 | Лепка «Наши гости на новогоднем празднике» Литература: Т.С.Комарова, стр.68 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№15 Литература: Н.С.Варенцова, стр.61 | Тема: «Звуки [т – т,] Буква Тт». Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.72 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 19 Пензулаева Л.И., стр.56-58 | Занятие 17 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.40 | Занятие № 15 стр.62 | Занятие № 15 стр.62 ст.гр. |
Пятница 26.01. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятия № 31 (Конспект) | Занятие № 42 (Конспекты) | Занятие № 41 (Конспекты) | Занятие № 41 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 19 Пензулаева Л.И., стр.56-58 | Занятие 18 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.40 | Повторение Занятие № 15 стр.62 | Повторение ст.гр. Занятие № 15 стр.62 |
Январь , 5 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 29.01 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Радио» Дыбина О.В., стр .26-27 | Тема 10. Замечательный врач Занятия по ознакомлению с окружающим миром О.В. Дыбина с.18-19 | Тема: «Экологическая тропа в здании детского сада» Литература: О.А.Соломенникова, стр. 59 | Тема: «Экологическая тропа в здании детского сада» Литература: О.А.Соломенникова, стр. 59 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятия № 32 (Конспект) |
Занятие № 43 (Конспекты) | Занятие № 42 (Конспекты) . | Занятие № 42 (Конспекты) |
Вторник 30.01. | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Повторние Занятие 3 Пономарева И.А.,Позина В.А., стр.24-26 | Повторение Занятие 3 Формирование элементарных математических представленийИ.А.Помораева, В.А.Позина , с.8 | Занятие №4 Литература: И.П.Помараева, стр.42 | Занятие № 4 И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование элементарных математических представлений» стр. 106 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Звуковая культура речи: звуки п, пь. Дидактическая игра «Ярмарка» Гербова В.В., стр. 57-59 | Занятие 4. Чтение любимых стихотворений. Заучивание стихотворения А. Барто «Я знаю, что надо придумать» Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.25-26 | Повторение Тема: «Заучивание стихотворения И.Сурикова «Детство»». Литература: В.В.Гербова, стр.74 | Повторение Тема: «Заучивание стихотворения И.Сурикова «Детство»». Литература: В.В.Гербова, стр.74 |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Филимоновские свистульки Литература: О.А.Соломенникова,(электронный носитель) | Тема: Филимоновские свистульки Литература: О.А.Соломенникова,(электронный носитель) |
Среда 31.01. | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Ситуативный разговор «Кто мы»? | Ситуативный разговор «Кто мы»? | Ситуативный разговор «Кто мы»? | Ситуативный разговор «Кто мы»? |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Рисование по замыслу «Нарисуй,что хочешь» | Рисование по замыслу «Нарисуй,что хочешь» | Рисование по замыслу «Нарисуй,что хочешь» | Рисование по замыслу «Нарисуй,что хочешь» |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Повторение Тема: Тематический праздник «Откуда пришел хлеб» Литература: О.Р.Меремьянина, стр.25 | Повторение Тема: Тематический праздник «Откуда пришел хлеб» Литература: О.Р.Меремьянина, стр.25 |
Февраль , 1 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Четверг 01.02 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Аппликация Тема: «Узор на круге» Комарова Т.С., стр. 84 | Аппликация «Избушка ледяная и лубяная» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.92 | Аппликация «Матрос с сигнальными флажками» Литература: Т.С. Комарова, стр.75 | Аппликация «Матрос с сигнальными флажками» Литература: Т.С. Комарова, стр.75 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№17 Литература: Н.С.Варенцова, стр.62 | . Тема: «Звуки [д – д,] Буква Дд». Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.73 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 21 Пензулаева Л.И., стр.62-63 | Занятие 25 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.43 | Занятие№25 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.69 | Занятие№25 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.69 |
Пятница 02.02 | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №33 (Конспект) | Занятие №44 (Конспект) | Занятие № 41 (Конспект) | Занятие № 43 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 21 Пензулаева Л.И., стр.62-63 | Занятие 26 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.44 | Занятие№26 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.70 | Занятие№26 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.70 |
Февраль , 2 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 05.02 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «У меня живёт котёнок» Соломенникова О.А., стр.18-20 | Занятие 11. Рассматривание кролика Занятия по формированию элементарных экологических представлений О.А.Соломенникова с.71 | Ознакомление с природой в детском саду» Тема: «Мир комнатых растений» Литература: О.А.Соломенникова, стр.66 | «Зима». Интернет ресурс https://ped-kopilka.ru/blogs/ana-vladimirovna-leonteva/konspekt-nod-opytno-yeksperimentalnoi-dejatelnosti-po-teme-zima-dlja-detei-6-7-let.html |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №34 (Конспект) | Занятие №45 (Конспект) | Занятие № 42 (Конспект) . | Занятие № 44 (Конспекты) |
Вторник 06.02. | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 1 Пономарева И.А., Позина В.А., стр.27 | Занятие 1 Формирование элементарных математических представлений И.А.Помораева, В.А.Позина , С.9 | Занятие№1 Литература: И.П.Помораева, стр. 43 | Занятие № 1 И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование элементарных математических представлений» стр. 118 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Чтение русской народной сказки «Лиса и заяц» Гербова В.В., стр.59 | Занятие 1. Мини-викторина по сказкам К.Чуковского. Чтение произведения «Федорино горе» Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.26-27 | Тема: «Обучение рассказыванию по картине «Зайцы» Литература: В.В.Гербова, стр.83 | «Профессия моих родителей». Интернет ресурс https://znanio.ru/media/konspekt-nepreryvnoj-obrazovatelnoj-deyatelnosti-dlya-detej-podgotovitelnoj-gruppy-po-razvitiyu-rechi-rasskazyvanie-iz-lichnogo-opyta-professiya-moih-roditelej-2535735 |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Путешествие в страну красок Литература: Н.А.Курочкина, (электронный носитель) | Тема: Путешествие в страну красок Литература: Н.А.Курочкина, (электронный носитель) |
Среда 07.02. | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Беседа «Человек среди людей» | Занятие 1. «Кто работает в детском саду» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.142 | Тема: « Можно – нельзя»» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.57 | «Все профессии важны, все профессии нужны». (интернет ресурс) |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема «Самолеты летят» Комарова Т.С., стр. 85 | «Как розовые яблоки ,на ветках снегири» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.90 | Тема: «Красивое развесистое дерево зимой» Литература: Т.С.Комарова, стр.73 | «Кем я хочу быть». Интернет ресурс https://znanio.ru/media/konspekt-zanyatiya-po-risovaniyu-v-podgotovitelnoj-gruppe-kem-ya-hochu-byt-2535944 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Как репка вкусна да сладка уродилась» Литература: О.Р.Меремьянина, стр.29 | Тема: «Как репка вкусна да сладка уродилась» Литература: О.Р.Меремьянина, стр.29 |
Четверг 08.02. | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Лепка Тема: «Воробушки и кот» Комарова Т.С., стр.81 | Лепка «Мы слепили снеговика» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.14 | Лепка «Щенок» Литература: Т.С.Комарова, стр.74
| Лепка «Щенок» Литература: Т.С.Комарова, стр.74 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№17 Литература: Н.С.Варенцова, стр.62 | Тема: «Звуки [д – д,] Буква Дд Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.73 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 22 Пензулаева Л.И., стр. 63-65 | Занятие 25 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.43 | Занятие№28 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.71 | Занятие№28 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.71 |
Пятница 09.02. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №35 (Конспект) | Занятие №46 (Конспект) | Занятие № 43 (Конспект) | Занятие № 45 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 22 Пензулаева Л.И., стр. 63-65 | Занятие 26 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.44 | Занятие№29 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.72 | Занятие№29 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.72 |
Февраль , 3 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 12.02. | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Смешной рисунок» Дыбина О.В., стр.27-28 | Тема 11. В мире стекла Занятия по ознакомлению с окружающим миром О.В.Дыбина с.19-20 | Ознакомление с предметным и социальным окружением Тема: «Песня колокольчика». Литература: О.В. Дыбина, стр.37 Х.Э.Р. | «В здоровом теле – здоровый дух». О.В. Дыбина Стр.54 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №36 (Конспект) | Занятие №47 (Конспект) | Занятие № 44 (Конспект) . | Занятие № 46 (Конспекты) |
Вторник 13.02. | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 2 Пономарева И.А., Позина В.А., стр.28-29 | Занятие 2 Формирование элементарных математических представлений И.А.Помораева, В.А.Позина , с.9 | Занятие №2 Литература: И.П.Помораева, стр.45 | Занятие №2 И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование элементарных математических представлений» стр. 120 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Звуковая культура речи: звуки б,бь Гербова В.В., стр. 60-61 | Занятие 2. Звуковая культура речи : звук ч Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.27 | Тема: «Рассказывание по теме «Моя любимая игрушка» Литература: В.В.Гербова стр.78 | Тема:«Снегурочка». В.В.Гербова Стр.79 (55) |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Архитектурные постройки Литература: Н.Н.Тятюшкина, Н.В.Сивацкая, (электронный носитель | Тема: Архитектурные постройки Литература: Н.Н.Тятюшкина, Н.В.Сивацкая, (электронный носитель |
Среда 14.02. | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Беседа по сюжетной картине «Семья» | Занятие 2. «Территория детского сада» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.145 | Тема: «Почему нельзя драться » Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.68 | Тема: «Почему нельзя драться » Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.68 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Мы слепили на прогулке снеговиков» Комарова Т.С., стр.80-81 | «Украсим полосочку флажками» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.13 | Тема: «Солдат на посту» Литература: Т.С.Комарова, стр.76 | Тема: «Солдат на посту» Литература: Т.С.Комарова, стр.76 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Мы россияне» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.37 | Тема: «Мы россияне» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.37 |
Четверг 15.02. | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Аппликация Тема: «Узор на круге» Комарова Т.С., стр. 84 | Аппликация «Летящие самолеты» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.14 | «Матрос с сигнальными флажками» Литература: Т.С. Комарова, стр.75 | «Матрос с сигнальными флажками» Литература: Т.С. Комарова, стр.75 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Звуковая культура речи: дифференциация звуков ч - щ Литература: В.В.Гербова, стр. 80 | Тема: «Звуки [к – к,] Буква Кк». Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.75 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 23 Пензулаева Л.И., стр. 65-66 | Занятие 27 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.44 | Занятие№31 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.72 | Занятие№31 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.72 |
Пятница 16.02. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №37 (Конспект) | Занятие №48 (Конспект) | Занятие № 45 (Конспект) | Занятие № 47 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 23 Пензулаева Л.И., стр. 65-66 | Занятие 28 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.44-45 | Занятие№32 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.73 | Занятие№32 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.73 |
Февраль , 4 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 19.02. | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Мой родной город» Дыбина О.В., стр. 29 | Занятие 12. Посадка лука Занятия по формированию элементарных экологических представлений О.А.Соломенникова с.74 | Ознакомление с природой в детском саду» Тема: «Экскурсия в зоопарк» Литература: О.А.Соломенникова, стр. 63 | «Они сражались за Родину». О.В. Дыбина Стр.53 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №38 (Конспект) |
Занятие №49 (Конспект) | Занятие № 46 (Конспект) . | Занятие № 48 (Конспекты) |
Вторник 20.02. | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 3 Пономарева И.А., Позина В.А., стр .29-30 | Занятие 3 Формирование элементарных математических представлений И.А.Помораева, В.А.Позина , с.9 | Занятие №3 Литература: И.П.Помораева, стр.47 | Занятие № 3 И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование элементарных математических представлений» стр. 122 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Заучивание стихотворения В.Берестова «Петушки распетушились» Гербова В.В., стр. 61-62 | Занятие 3. Составление рассказа по картине «На полянке» [8] Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.27-28 | Тема: «Чтение русской народной сказки «Царевна - лягушка». Литература: В.В.Гербова, стр.79 | «Работа по сюжетной картине». В.В.Гербова Стр.65 (41) |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: «Городецкие узоры» Литература: О.А.Соломенникова,(электронный носитель) | Тема: «Городецкие узоры» Литература: О.А.Соломенникова,(электронный носитель) |
Среда 21.02. | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Беседа по сюжетной картине «Семья» | Занятие 3. «Взаимоотношение между детьми» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.148 | Тема: «Доброта и жадность» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.85 | Тема: «Доброта и жадность» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.85 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Светит солнышко» Комарова Т.С., стр.82-83 | «Мышка и Мишка» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.94 | Тема: «Пограничник с собакой» Литература: Т.С.Комарова, стр.79 | Тема: «Пограничник с собакой» Литература: Т.С.Комарова, стр.79 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Наша армия» Литература: Н.Г.Зеленова. Л.Е.Осипова, стр.35 | Тема: «Наша армия» Литература: Н.Г.Зеленова. Л.Е.Осипова, стр.35 |
Четверг 22.02. | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Лепка Тема: «Бай-бай, засыпай» Лыкова И.А. | Лепка По замыслу «Слепи,что хочешь» | Лепка 40% «Кружка для папы» Литература: И.А.Лыкова, стр.142 | Лепка 40% «Кружка для папы» Литература: И.А.Лыкова, стр.142 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Знятие№18 Литература: Н.С.Варенцова, стр. 63 | Тема: «Звуки [г – г,] Буква Гг» Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.77 . |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 24 Пензулаева Л.И., стр.67-68 | Занятие 29 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.45 | Занятие№34 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.74 | Занятие№34 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.74 |
Пятница 23.02. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №39 (Конспект) | Занятие №50 (Конспект) | Занятие № 47 (Конспект) | Занятие № 49 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 24 Пензулаева Л.И., стр.67-68 | Занятие 30 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.45-46 | Занятие№35 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.75 | Занятие№35 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.75 |
Февраль , 5 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 26.02. | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Вот так мама, золотая прямо!» Дыбина О.В., стр. 29-30 | Тема 12. Наша армия Занятия по ознакомлению с окружающим миром О.В. Дыбина с.20-22 | Ознакомление с предметным и социальным окружением Тема: «Российская армия» Литература: О.В. Дыбина, стр.38 | «Путешествие в страну светофора». О.В. Дыбина Стр.31 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №40 (Конспект) |
Занятие №51 (Конспект) | Занятие № 48 (Конспект) . | Занятие № 50 (Конспекты) |
Вторник 27.02. | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 4 Пономарева И.А., ПозинаВ.А.,стр. 30-31 | Занятие 4 Формирование элементарных математических представлений И.А.Помораева, В.А.Позина , с.9 | Занятие №4 Литература: И.П.Помораев, стр.49 | Занятие № 4 И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование элементарных математических представлений» стр. 126 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Беседа на тему «Что такое хорошо и что такое плохо» Гербова В.В., стр. 62-63 | Занятие 4. Урок вежливости Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.28-29 | Тема: «Пересказ сказки А.Н.Толстого «Ежи». Литература: В.В.Гербова, стр.81 | «Сочинение рассказа: «Заяц Бояка»». В.В.Гербова Стр.59 (35) |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Викторина по сказкам художника иллюстратора Е.М.Рачева Литература: А.А.Грибовская, (электронный носитель) | Тема: Викторина по сказкам художника иллюстратора Е.М.Рачева Литература: А.А.Грибовская, (электронный носитель) |
Среда 28.02. | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Игра «Добрые слова» | Занятие 4. «Взаимоотношение между детьми»(повторение материала) «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.148 | Занятие 4. «Взаимоотношение между детьми»(повторение материала) «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.148 | Занятие 4. «Взаимоотношение между детьми»(повторение материала) «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.148 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Большая стирка (платочки и полотенца) Лыкова И.А., стр.102-103 | «Девочка пляшет» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.14 | Тема: «Домики трёх поросят» Литература: Т.С.Комарова, стр.80 | Тема: «Домики трёх поросят» Литература: Т.С.Комарова, стр.80 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Россия наша Родина» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.38 | Тема: «Россия наша Родина» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.38 |
Четверг 29.02. | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Аппликация Тема: «Цветы в подарок маме» Комарова Т.С., стр. 86-87 | Аппликация « Солнышко- Наклеивание готовых шаблонов» конспект | Аппликация: по замыслу | Аппликация: по замыслу |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№19 Литература: Н.С.Варенцова, стр. 64 | Тема: «Звуки [г – г,] Буква Гг» (Закрепление) Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.77 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Разучивание п/и « Пузырь» | Занятие 31 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.46 | Занятие 31 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.46 | Занятие 31 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.46 |
Пятница 01.03.2024г. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №41 (Конспект) | Занятие №52 (Конспект) | Занятие № 49 (Конспект) | Занятие № 51 (Конспекты) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Закрепление навыков в п/и « Пузырь» | Занятие 32 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.46-47 | Занятие 32 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.46-47 |
Март , 1 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 04.03 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Уход за комнатными растениями» СоломенниковаО.А.,стр.20-22 | Занятие 13. Мир комнатных растений. Занятия по формированию элементарных экологических представлений О.А.Соломенникова с.79 | Ознакомление с природой в детском саду» Тема: «Цветы для мамы» Литература: О.А.Соломенникова, стр. 62 | « 8 марта — женский день». Интернет ресурс https://infourok.ru/konspekt-zanyatiya-v-podgotovitelnoy-gruppe-na-temu-marta-zhenskiy-den-1667828.html |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №42 (Конспект) | Занятие №53 (Конспект) | Занятие № 50 (Конспект) . | Занятие № 50 (Конспект) |
Вторник 05.03 | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 1 Пономарева И.А., Позина В.А., стр.31-32 | Занятие 1 Формирование элементарных математических представлений И.А.Помораева, В.А.Позина , с.9-10 | Занятие№1 Литература: И.П.Помораева, стр.51 | Занятие № 1 И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование элементарных математических представлений» стр. 141 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Чтение стихотворения И. Косякова «Все она». Дидактическое упражнение «Очень мамочку люблю, потому,что…» Гербова В.В., стр. 64-65 | Занятие 1.Готовимсявстречать весну и Международный женский день Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.30 | Тема: «Беседа на тему «Наши мамы» Литература: В.В.Гербов, стр.87 | «Заучивание стихотворения А.Фета «Мама! Глянь ка из окошка»». В.В.Гербова Стр.46 (24 |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Рассматриание картин И. Грабаря «Март» Литература: Н.В.Нищева, (электронный носитель) | Тема: Рассматриание картин И. Грабаря «Март» Литература: Н.В.Нищева, (электронный носитель) |
Среда 06.03 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Игровое упражнение «Продолжи» картотека | Занятие 1. «Как жили люди раньше» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.151 | Тема: «Если я потерялся» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.74 | Тема: «Если я потерялся» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.74 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Красивые флажки на ниточке» Комарова Т.С., стр. 88 | «Веселые матрешка(хоровод)» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с. | Тема: «Картинка к празднику 8 Марта» Литература: Т.С.Комарова, стр.83 | Тема: «Картинка к празднику 8 Марта» Литература: Т.С.Комарова, стр.83 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Волга – рекам Родины царица» Литература: Н.Г.Зеленова ,Л.Е.Осипова, стр.30 | Тема: «Волга – рекам Родины царица» Литература: Н.Г.Зеленова ,Л.Е.Осипова, стр.30 |
Четверг 07.03. | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Лепка Тема: «сосульки-воображульки» Лыкова И.А., стр.110-111 | Лепка «Мисочка» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.15 | Лепка «Кувшинчик» Литература: Т.С.Комарова, стр.83 | Лепка «Цветок для мамы». Д.Н.Колдина Стр.49 (26) |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№20 Литература: Н.С.Варенцова, стр.64 | Тема: «Звуки [х – х,] Буква Хх». Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.79 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 25 Пензулаева Л.И., стр.69-71 | Занятие 1 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.48-49 | Занятие№1 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.77 | Занятие№1 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.77 |
Пятница 08.03.г. Выходной. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №43 (Конспект) | Занятие №54 (Конспект) | Занятие № 51 (Конспект) | Занятие № 51 (Конспект) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 25 Пензулаева Л.И., стр. 69-71 | Занятие 2 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.49 | Занятие№2 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.78 | Занятие№2 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.78 |
Март , 2 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 11.03 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Золотая мама» Дыбина О.В., стр.30-31 | Тема 13. В мире пластмассы Занятия по ознакомлению с окружающим миром О.В.Дыбина с.22 | Ознакомление с предметным и социальным окружением Тема: «Путешествие в прошлое лампочки». Литература: О.В. Дыбина, стр.41 | Ознакомление с предметным и социальным окружением Тема: «Путешествие в прошлое лампочки». Литература: О.В. Дыбина, стр.41 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №44 (Конспект) | Занятие №55 (Конспект) | Занятие № 52 (Конспект) . | Занятие № 52 (Конспект) |
Вторник 12.03 | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 2 Пономарева И.А., Позина В.А., стр. 32-33 | Занятие 2 Формирование элементарных математических представлений И.А.Помораева, В.А.Позина , с.10 | Занятие №2 Литература: И.П.Помораева, стр.53 | Занятие №2 И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование элементарных математических представлений» стр. 144 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Звуковая культура речи: звуки т,п,к Гербова В.В., стр.65-67 | Занятие 2. Звуковая культура речи : звуки щ-ч Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.30-31 | Тема: «Составление рассказа по картинкам «Купили щенка». Литература: В.В.Гербова, стр.88 | «Весна идёт, весне дорогу! В.В.Гербова Стр.75 (52)» |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: «Подводное царство» Литература: И.П.Климова, стр.35 | Тема: «Подводное царство» Литература: И.П.Климова, стр.35 |
Среда 13.03 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Дидактическое упражнение «Кто подберет больше слов» картотека | Занятие 2. «Как жили люди раньше»(повторение материала) «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.151 | Тема: «Моя бабушка» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.87 | Тема: «Моя бабушка» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.87 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Цветок для мамочки» Лыкова И.А., стр.108-109 | «Разцвели красивые цветы» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.15 | Тема: «Роспись кувшинчиков» Литература: Т.С.Комарова, стр. 84 | Тема : « Ранняя весна»Д.Н.Колдина Стр. 83 (57) |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Хлеб на стол, так и стол престол» Литература: О.Р.Меремьянина, | Тема: «Хлеб на стол, так и стол престол» Литература: О.Р.Меремьянина, |
Четверг 14.03. | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Аппликация Тема: «Букет цветов» Лыкова И.А.стр.106-107 | Аппликация «Сосульки на крыше» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.116 | Аппликация «Сказочная птица» Литература: Т.С.Комарова, стр.87 | Аппликация «Сказочная птица» Литература: Т.С.Комарова, стр.87 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№21 Литература: Н.С.Варенцова, стр.65 | Тема: «Звуки [с – с,] Буква Сс». Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.81 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 26 Пензулаева Л.И., стр.71-72 | Занятие 3 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.49-50 | Занятие№4 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.80 | Занятие№4 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.80 |
Пятница 15.03.г. Выходной. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №45 (Конспект) | Занятие №56 (Конспект) | Занятие № 53 (Конспект) | Занятие № 53 (Конспект) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 26 Пензулаева Л.И., стр.71-72 | Занятие 4 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.50-51 | Занятие№5 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.81 | Занятие№5 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.81 |
Март , 3 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 18.03 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Как мы с фунтиком возили песок» ДыбинаО.В.,стр.31-33 | Занятие 14. В гости к хозяйке луга Занятия по формированию элементарных экологических представлений О.А.Соломенникова с.83-84 | Ознакомление с природой в детском саду» Тема: «Водные ресурсы Земли» Литература: О.А.Соломенникова, стр.69 | «Народные обычаи. Встреча весны». Интернет ресурс https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2019/03/26/narodnye-obychai-vstrecha-vesny |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №46 (Конспект) | Занятие №57 (Конспект) | Занятие № 54 (Конспект) . | Занятие № 54 (Конспект) |
Вторник 19.03 | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 3 Пономарева И.А..Позина В.А., стр.33-34 | Занятие 3 Формирование элементарных математических представлений И.А.Помораева, В.А.Позина , с.10 | Занятие №3 Литература: И.П.Помораева, стр.54 | Занятие №3 И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование элементарных математических представлений» Стр 144 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Чтение русской народной сказки «У страха глаза велики» Гербова В.В., стр. 67-68 | Занятие 3. Русские сказки (мини-викторина).Чтение сказки «Петушок и бобовое зернышко» Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.31 | Тема: «Чтение сказки «Сивка - бурка» Литература: В.В.Гербова, стр.93 | Тема: «Чтение сказки «Сивка - бурка» Литература: В.В.Гербова, стр.93 |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Рисуем отгадки к народным загадкам Литература: О.А.Соломенникова, (электронный носитель) | Тема: Рисуем отгадки к народным загадкам Литература: О.А.Соломенникова, (электронный носитель) |
Среда 20.03 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Беседа «Мы – маленькие граждане большой страны» картотека | Занятие 3. «Мой любимый город»(повторение материала) «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.154 | Тема: «Что такое отзывчивость» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.69 | Тема: «Что такое отзывчивость» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.69 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Солнышко, солнышко, раскидай колечки! Лыкова И.А., стр.120-121 | «Красивые салфетки» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.110 | Тема: «Солнышко, нарядись!» Литература: И.А.Лыкова, стр.154 40% | Тема: «Солнышко, нарядись!» Литература: И.А.Лыкова, стр.154 40% |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Городские здания» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипва, стр.13 | Тема: «Городские здания» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипва, стр.13 |
Четверг 21.03. | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Лепка Тема: «Неваляшка» Комарова Т.С., стр.89 | Лепка « Цветы-сердечки» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.104 | Лепка «Птицы на кормушке» Литература: Т.С.Комарова, стр.86 | Лепка «Птицы на кормушке» Литература: Т.С.Комарова, стр.86 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Звуковая культура речи: дифференциация звуков ц – ч. Литература: В.В.Гербова, стр.33 | Тема: «Звуки [з – з,] Буква Зз». Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.82 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 27 Пензулаева Л.И., стр.73-74 | Занятие 5 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.51 | Занятие№7 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.82 | Занятие№7 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.82 |
Пятница 22.03. Выходной. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №47 (Конспект) | Занятие №58 (Конспект) | Занятие № 55 (Конспект) | Занятие № 55 (Конспект) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 27 Пензулаева Л.И., стр.73-74 | Занятие 6 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.51 | Занятие№8 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.83 | Занятие№8 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.83 |
Март , 4 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 25.03 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Что мы делаем в детском саду» ДыбинаО.В.,стр.33-34 | Тема 14.В гостях у музыкального руководителя Занятия по ознакомлению с окружающим миром О.В. Дыбина с.22-23 | .Ознакомление с предметным и социальным окружением Тема: «В гостях у художника» Литература: О.В. Дыбина, стр.43 | Ознакомление с предметным и социальным окружением Тема: «В гостях у художника» Литература: О.В. Дыбина, стр.43 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №48 (Конспект) | Занятие №59 (Конспект) | Занятие № 56 (Конспект) . | Занятие № 56 (Конспект) |
Вторник 26.03 | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 4 Пономарева И.А., Позина В.А., стр.34-35 | Занятие 4 Формирование элементарных математических представлений И.А.Помораева, В.А.Позина , с.10 | Занятие №4 Литература: И.П.Помораев, стр.55 | Занятие №4 Литература: И.П.Помораев, стр.55 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Рассматривание сюжетных картин. Дидактическое упражнение на звукопроизношение (дидактическая игра «Что изменилось» Гербова В.В., стр. 68-70 | Занятие 4. Составление рассказов по картине Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.31-32 | Тема: «Чтение рассказа В.Драгунского «Друг детства». Литература: В.В.Гербова стр. 91 | Тема: «Чтение рассказа В.Драгунского «Друг детства». Литература: В.В.Гербова стр. 91 |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Краски радуги Литература: Н.А.Курочкина, (электронный носитель) | Тема: Краски радуги Литература: Н.А.Курочкина, (электронный носитель) |
Среда 27.03 | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Беседа « Мамина красота» картотека | Занятие 4 «Мы заботимся о родном селе» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.156 | Тема: «Чем можно порадовать своих близких» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.76 | Тема: «Чем можно порадовать своих близких» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.76 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема «Лопаточки для кукол» Комарова Т.С., стр. 88-89 | «Украсим кукле платьице» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.16 | Тема: «Нарисуй какой хочешь узор» Литература: Т.С.Комарова, стр.90 | Тема: «Нарисуй какой хочешь узор» Литература: Т.С.Комарова, стр.90 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Заварить кашу – дело важное» Литература: О.Р.Меремьянина, | Тема: «Заварить кашу – дело важное» Литература: О.Р.Меремьянина |
Четверг 28.03. | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Аппликация Тема: «Флажки» Комарова Т.С., стр.87-88 | Аппликация «Вырежи и наклей что бывает круглое и овальное» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.15 | Аппликация «Петух» Литература: Т.С.Комарова, стр.91 | Аппликация «Петух» Литература: Т.С.Комарова, стр.91 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№22 Литература: Н.С.Варенцова, стр.65 | Тема: «Звук [ц] Буква Цц». Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.83 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Повторение Пензулаева Л.И., стр. 74-76 | Занятие 7 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.51-52 | Занятие№10 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.84 | Занятие№10 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.84 |
Пятница 29.03. Выходной. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №49 (Конспект) | Занятие №60 (Конспект) | Занятие № 57 (Конспект) | Занятие № 57 (Конспект) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение Пензулаева Л.И., стр. 74-76 | Занятие 8 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.52 | Занятие№11 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.85 | Занятие№11 Литература: Л.П.Пензулаева, стр.85 |
Апрель , 1 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 01.04. | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Прогулка по весеннему лесу» Соломенникова О.А., стр.22-25 | Занятие 15. Поможем Незнайке вылепить посуду Занятия по формированию элементарных экологических представлений О.А.Соломенникова с.94-95 | Ознакомление с природой в детском саду» Тема: «Приодный материал – песок, глина, камни» Литература: О.А.Соломенникова, стр.74 | "Труд людей весной". Интернет ресурс https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2015/10/30/nod-trud-lyudey-vesnoy |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №49 (Конспект) | Занятие №61 (Конспект) | Занятие № 58 (Конспект) . | Занятие № 58 (Конспект) |
Вторник 02.04. | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 1 Пономарева И.А., Позина В.А., стр. 35-36 | Занятие 1 Формирование элементарных математических представлений И.А.Помораева, В.А.Позина , с.10 | Занятие№1 Литература: И.П.Помораева, стр.57 | Занятие 1 И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование элементарных математических представлений» стр. 165 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Чтение стихотворения А. Плещеева «Весна». Дидактическое упражнение «Когда это бывает?» Гербова В.В., стр. 70-71 | Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.32 | Тема: «Чтение стихотворений о весне» Литература: В.В.Гербова, стр.95 | «Сказки Г.Х.Андерсена» В.В.Гербова Стр.85 (61. |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Русская народная сказка Литература: О.А.Соломенникова, электронный носитель) | Тема: Русская народная сказка Литература: О.А.Соломенникова, электронный носитель) |
Среда 03.04. | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Беседа «Отношения между мальчиками и девочки» Конспект | Занятие 1. «Наша страна-Россия» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.158 | Тема: «Берегите труд других» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.85 | Тема: «Берегите труд других» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.85 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Божья коровка» Лыкова И.А., стр.132-133 | «Кошка с воздушными шариками» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.122 | Тема: «Это он, это он ленинградский почтальон» Литература: Комарова Т.С. стр.91 | Тема: «Это он, это он ленинградский почтальон» Литература: Комарова Т.С. стр.91 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Родное село» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.28 | Тема: «Родное село» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.28 |
Четверг 05.04 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Лепка Тема: «Птенчики в гнёздышке» Лыкова И.А., стр.128-129 | Лепка «Мисочки для трех медведей» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.17 | .Лепка «Белочка грызёт орешки» Литература: Т.С.Комаров, стр.95
| Лепка «Белочка грызёт орешки» Литература: Т.С.Комаров, стр.95 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№23 Литература: Н.С.Варенцова, стр.66 | Тема: «Звук [ш] Буква Шш». Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.85 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 29 Пензулаева Л.И., стр.77-78 | Занятие 13 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.54-55 | Занятие№13 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.87 | Занятие№13 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.87 |
Пятница 06.04. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №50 (Конспект) | Занятие №62 (Конспект) | Занятие № 59 (Конспект) | Занятие № 59 (Конспект) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 29 Пензулаева Л.И., стр.77-78 | Занятие 14 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.55 | Занятие№14 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.88 | Занятие№14 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.88 |
Апрель , 2 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 09.04. | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Тарелочка из глины» Дыбина О.В., стр.34-35 | Тема 15. Путешествие в прошлое кресла Занятия по ознакомлению с окружающим миром О.В.Дыбина с.23-24 | Ознакомление с предметным и социальным окружением Тема: «Путешествие в прошлое пылесоса». Литература: О.В. Дыбина, стр.45 | «Этот день мы приближали, как могли. Женщины на войне». Интернет ресурс https://ped-kopilka.ru/blogs/golikova-olga/integrirovanoe-nod-v-podgotovitelnoi-grupe-yetot-den-my-priblizhali-kak-mogli-zhenschiny-na-voine.html |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №51 (Конспект) | Занятие №63 (Конспект) | Занятие № 60 (Конспект) . | Занятие № 60 (Конспект) |
Вторник 10.04. | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 2 Пономарева И.А.,Позина В.А., стр.36-37 | Занятие 2 Формирование элементарных математических представлений И.А.Помораева, В.А.Позина , с.10-11 | Занятие №2 Литература: И.П.Помораева, стр.59 | Занятие 2 И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование элементарных математических представлений» стр. 167 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Звуковая культура речи: звук ф Гербова В.В., стр. 71-72 | Занятие 2. Звуковая культура речи : звуки л, ль Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.32-33 | Тема: «Пересказ загадочных историй» Литература: В.В.Гербова, стр.98 | «Рассказы по картинкам» В.В.Гербова Стр.82 (58) |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Образ лисы в сказке Е.М.Рачёва Литература: А.А.Грибовская, (электронный носитель) | Тема: Образ лисы в сказке Е.М.Рачёва Литература: А.А.Грибовская, (электронный носитель) |
Среда 11.04. | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Беседа: «По одежке встречают» Картотека | Занятие 2. «Жилище русского человека» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.161 | Тема: «Что такое хорошо и что такое плохо» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.90 | Тема: «Что такое хорошо и что такое плохо» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.90 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Разноцветные платочки сушатся» Комарова Т.С., стр.96-97 | «Мое любимое солнышко» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.17 | Тема « Роспись петуха» Литература: Комарова Т.С. стр.94 | Тема « Роспись петуха» Литература: Комарова Т.С. стр.94 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Жаворонки» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.40 | Тема: «Жаворонки» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.40 |
Четверг 12.04 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Аппликация Тема: «Скворечник» Комарова Т.С., стр. 97 | Аппликация «Ракеты и кометы» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.126 | Аппликация «Наша новая кукла» Литература: Т.С.Комарова, стр.93 | Аппликация «Наша новая кукла» Литература: Т.С.Комарова, стр.93 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Звуковая культура речи: дифференциация звуков л - р Литература: В.В.Гербова, стр.93 | Тема: «Звук [ж] Буква Жж». Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.86 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 30 Пензулаева Л.И., стр.78-80 | Занятие 15 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.55 | Занятие№16 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.89 | Занятие№16 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.89 |
Пятница 13.04. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №52 (Конспект) | Занятие №64 (Конспект) | Занятие № 61 (Конспект) | Занятие № 61 (Конспект) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 30 Пензулаева Л.И., стр.78-80 | Занятие 16 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.56 | Занятие№17 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.90 | Занятие№17 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.90 |
Апрель , 3 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 16.04. | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Няня моет посуду» ДыбинаО.В.,стр.35-36 | Занятие 16. Экологическая тропа весной. Занятия по формированию элементарных экологических представлений О.А.Соломенникова с.99 | Ознакомление с природой в детском саду» Тема: «Весенняя страда» Литература: О.А.Соломенникова, стр.73 | Здравствуй, музей!». Интернет ресурс https://ped-kopilka.ru/blogs/marina-pavlovna-knjazkina/konspekt-nod-zdravstvui-muzei-dlja-podgotovitelnoi-grupy.html |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №53 (Конспект) | Занятие №65 (Конспект) | Занятие № 62 (Конспект) . | Занятие № 62 (Конспект) |
Вторник 17.04. | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 3 Пономарева И.А.,Позина В.А., стр. 37-38 | Занятие 3 Формирование элементарных математических представлений И.А.Помораева, В.А.Позина , с.11 | Занятие №3 Литература: И.П.Помораева,стр.61 | Занятие 3 И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование элементарных математических представлений» стр. 170 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Чтение и драматизация русской народной песенки «Курочка – рябушечка». Рассматривание сюжетных картин. Гербова В.В., стр.73-75 | Занятие 3.Обучение рассказыванию : работа с картиной –матрицей и раздаточными картинками Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.33 | Тема: «Чтение рассказа К.Паустовского «Кот - ворюга». Литература: В.В.Гербова, стр.99 | «Пересказ рассказа В.Бианки «Музыкант»». В.В.Гербова стр.68 |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Путешествие по дорожке времени Литература: Н.Н.Тятюшкина, Н.В.Сивцкая, (электронный носитель) | Тема: Путешествие по дорожке времени Литература: Н.Н.Тятюшкина, Н.В.Сивцкая, (электронный носитель) |
Среда 18.04. | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Чтение стихотворения Я Акима «Родня» | Занятие 3. «Труд русских людей» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.166 | Тема: «Мы встречаем гостей» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.91 | Тема: «Мы встречаем гостей» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.91 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема «Скворечник» («Домик для собачки» Комарова Т.С., стр.98 | Сказочный домик-теремок» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.17 | Тема: «Спасская башня Кремля» Литература: Комарова Т.С. стр.97 | Тема: «Спасская башня Кремля» Литература: Комарова Т.С. стр.97 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Что мы знаем о России» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.48 | Тема: «Что мы знаем о России» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.48 |
Четверг 19.04 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Лепка Тема: «Миски трёх медведей» Комарова Т.С., стр.99-100 | Лепка « Звезды и кометы» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.124 | Лепка «Девочка пляшет» Литература: Т.С.Комарова, стр.98
| Лепка «Девочка пляшет» Литература: Т.С.Комарова, стр.98 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№24 Литература: Н.С.Варенцова, стр.67 | . Тема: «Звук [Ч] Буква Чч». Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.88 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 17 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.56-57 | Занятие№19 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.90 | Занятие№19 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.90 | |
Пятница 20.04. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №54 (Конспект) | Занятие №66 (Конспект) | Занятие № 63 (Конспект) | Занятие № 63 (Конспект) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 17 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.56-57 | Занятие№20 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.92 | Занятие№20 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.92 |
Апрель , 4 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 23.04. | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Что лучше: бумага или ткань?" Дыбина О.В.,36-37 | Тема 16. Мой город Занятия по ознакомлению с окружающим миром О.В. Дыбина с.24-25 | Ознакомление с предметным и социальным окружением Тема: «Россия – огромная страна». Литература: О.В. Дыбина, стр.46 | «Живая природа луга». Интернет ресурс https://ped-kopilka.ru/blogs/blog71344/konspekt-nod-v-podgotovitelnoi-grupe-na-temu-zhivaja-priroda-luga.html |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №55 (Конспект) | Занятие №67 (Конспект) | Занятие № 64 (Конспект) . | Занятие № 64 (Конспект) |
Вторник 24.04. | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 4 Пономарева И.А., Позина В.А., стр. 38-39 | Занятие 4 Формирование элементарных математических представлений И.А.Помораева, В.А.Позина , с.11 | Занятие №4 Литература: И.П.Помораева, стр.62 | Занятие 4 И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование элементарных математических представлений» стр. 173 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Звуковая культура речи: звук с Гербова В.В., стр. 75-76 | Занятие 4. Заучивание стихотворений Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.33-34 | Тема: «Чтение сказки В.Катаева «Цветик - семицветик». Литература: В.В.Гербова, стр.100 | «Пересказ рассказа Э.Шима «Очень вредная крапива»» В.В.Гербова Стр.93 (68). |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: «У природы нет плохой погоды» Литература: Е.П.Климова, стр.37 | Тема: «У природы нет плохой погоды» Литература: Е.П.Климова, стр.37 |
Среда 25.04. | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Игра «Добрые слова» Картотека | Занятие 4. «Труд русских людей»(повторение материала) «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.166 | Тема: «Мы растём бережливыми» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.98 | Тема: «Мы растём бережливыми» Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.98 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Красивый коврик» (Коллективная работа) Комарова Т.С., стр.98-99 | «Твоя любимая кукла» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.18 | Тема: «Красивые цветы» Литература: Комарова Т.С. стр.99 | Тема: «Красивые цветы» Литература: Комарова Т.С. стр.99 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Международный день пряника» Литература: О.Р.Меремьянина, стр.36 | Тема: «Международный день пряника» Литература: О.Р.Меремьянина, стр.36 |
Четверг 26.04 | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Аппликация Тема: «Скоро праздник придёт» Комарова Т.С., стр. 102 | Аппликация «Вырежи и наклей что хочешь» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.17 | Аппликация 40% «Стайка дельфинов» Литература: И.А.Лыкова, стр.184 | Аппликация 40% «Стайка дельфинов» Литература: И.А.Лыкова, стр.184 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№25 Литература: Н.С.Варенцова, стр.67 | Тема: «Звук [Щ] Буква Щщ». Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.90 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 31 Пензулаева Л.И., стр. 80-82 | Занятие 18 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.57 | Занятие№22 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.92 | Занятие№22 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.92 |
Пятница 27.04. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №56 (Конспект) | Занятие №68 (Конспект) | Занятие № 65 (Конспект) | Занятие № 65 (Конспект) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 31 Пензулаева Л.И., стр. 80-82 | Занятие 19 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.57-58 | Занятие№23 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.94 | Занятие№23 Литература: Л.И.Пензулаева, стр.94 |
Апрель , 5 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 29.04. | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Повторение материала Тема: «Что лучше: бумага или ткань?" Дыбина О.В.,36-37 | Повторение материала Тема 16. Мой город Занятия по ознакомлению с окружающим миром О.В. Дыбина с.24-25 | Ознакомление с природой в детском саду Тема: «Весенняя страда» повторение Литература: О.А.Соломенникова, стр. 73 | Ознакомление с природой в детском саду Тема: «Весенняя страда» повторение Литература: О.А.Соломенникова, стр. 73 |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №57 (Конспект) | Занятие №69 (Конспект) | Занятие № 56 (Конспект) . | Занятие № 66 (Конспект) |
Вторник 30.04. | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Повторение материала Занятие 4 Пономарева И.А., Позина В.А., стр. 38-39 | Повторение материала Занятие 4 Формирование элементарных математических представлений И.А.Помораева, В.А.Позина , с.11 | Повторение материала Занятие №4 Литература: И.П.Помораева, стр.62 | Повторение материала Занятие 4 И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование элементарных математических представлений» стр. 173 |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Повторение материала Тема: Звуковая культура речи: звук с Гербова В.В., стр. 75-76 | Повторение материала Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.33-34 | Повторение материала Тема: «Чтение сказки В.Катаева «Цветик - семицветик». Литература: В.В.Гербова, стр.100 | Повторение материала «Пересказ рассказа Э.Шима «Очень вредная крапива»» В.В.Гербова Стр.93 (68). |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Повторение материала Тема: «У природы нет плохой погоды» Литература: Е.П.Климова, стр.37 | Повторение материала Тема: «У природы нет плохой погоды» Литература: Е.П.Климова, стр.37 |
Май , 1 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Среда 01.05. |
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Чтение рассказа Е. Янковская «Я хочу в детский сад» | Занятие 1. «Человек и природа» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.168 | Тема: « Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.103 | Тема: « Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.103 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Картинка о празднике» Комарова Т.С., стр.102-103 | «Радуга-дуга, не давай дождя» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.136 | Тема: «Салют над городом в честь праздника Победы» Литература: Т.С.Комарова, стр.101 | Тема: «Салют над городом в честь праздника Победы» Литература: Т.С.Комарова, стр.101 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «День Победы» Литература: Н.Г.Зеленова,Л.Е.Осипова , стр.45 | Тема: «День Победы» Литература: Н.Г.Зеленова,Л.Е.Осипова , стр.45 |
Четверг 02.05. | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Лепка Тема: «Угощение для кукол» Комарова Т.С., стр.103-104 | Лепка «Как мы играли в подвижную игру «Перелет птиц»» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.20 | Лепка «Сказочные животные» Литература: Т.С.Комарова, стр.101 | Лепка «Сказочные животные» Литература: Т.С.Комарова, стр.101 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№27 Литература: Н.С.Варенцова, стр.69 | Тема: «Звуки [л –л,] Буква Лл». Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.92 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 33 Пензулаева Л.И., стр. 84-86 | Занятие 25 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.59-60 | Занятие 25 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.59-60 | Занятие 25 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.59-60 |
Пятница 03.05. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №56 (Конспект) | Занятие №69 (Конспект) | Занятие № 57 (Конспект) | Занятие № 66 (Конспект) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 33 Пензулаева Л.И., стр. 84-86 | Занятие 26 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.60 | Занятие 26 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.60 | Занятие 26 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.60 |
Май , 2 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 06.05 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема : «Экологическая тропа» Соломенникова О.А., стр.25-26 | Диагностическое задание 1 Занятия по формированию элементарных экологических представлений О.А.Соломенникова с.106-107 | Тема: «Природный материал – песок, глина, камни» Литература: О.А.Соломенникова, стр.74 | "Труд людей весной". Интернет ресурс https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2015/10/30/nod-trud-lyudey-vesnoy |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №56 (Конспект) | Занятие №70 (Конспект) | Занятие № 58 (Конспект) . | Занятие № 67 (Конспект) |
Вторник 07.05. | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 1 Пономарева И.А., Позина В.А., стр.39-40 | Математическая игра « Больше меньше» (интерет источник) | Математическая игра « Больше меньше» (интерет источник) | Математическая игра « Больше меньше» (интерет источник) |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Чтение русской народной сказки «Бычок – черный бочок, белые копытца». Литературная викторина. ГербоваВ.В.,. стр. 76-77 | Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.35 | Тема: «Литературный калейдоскоп». Литература: В.В.Гербова, стр.101 | Тема: «Литературный калейдоскоп». Литература: В.В.Гербова, стр.101 |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Художник В.В.Лебедев и поэт С.Я.Маршак Литература: А.А.Грибовская, (электронный носитель) | Тема: Художник В.В.Лебедев и поэт С.Я.Маршак Литература: А.А.Грибовская, (электронный носитель) |
Среда 08.05. | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Беседа «Моё настроение» | Занятие 3. «Предметы крестьянского быта» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.172 | Тема: « » Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.103
| Тема: « » Литература: Л.В.Абрамова, И.Ф.Слепцова, стр.103 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Одуванчики в траве» Комарова Т.С., стр.104-105 | «Празднично украшенный дом» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.18 | Тема: «Цветут сады» Литература: Т.С.Комарова, стр.104 | Тема: «Цветут сады» Литература: Т.С.Комарова, стр.104 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Лекарственные растения родного края» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.33 | Тема: «Лекарственные растения родного края» Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.33 |
Четверг 09.05. | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Аппликация Тема: «Цыплята на лугу» Комарова Т.С., стр.105-106 | Аппликация «У солнышка в гостях» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.138 | Аппликация «Весенний ковер» Литература: Т.С. Комарова, стр.102 | Аппликация «Весенний ковер» Литература: Т.С. Комарова, стр.102 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№28 Литература: Н.С.Варенцова, стр. 69 | Тема: «Звуки [р –р,] Буква Рр». Т.Н Доронова, Т.И.Гризик Стр.93 |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 34 Пензулаева Л.И., стр. 86-87 | Занятие 27 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.60-61 | Занятие 27 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.60-61 | Занятие 27 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.60-61 |
Пятница 10.05. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №57 (Конспект) | Занятие №71 (Конспект) | Занятие № 59 (Конспект) | Занятие № 68 (Конспект) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 34 Пензулаева Л.И., стр. 86-87 | Занятие 28 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.61 | Занятие 28 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.61 | Занятие 28 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.61 |
Май , 3 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 13.05 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Подарки для медвежонка» Дыбина О.В., стр.38 | Тема 17. Путешествие в прошлое одежды Занятия по ознакомлению с окружающим миром О.В.Дыбина с.25-26 | Тема: «Путешествие в прошлое телефона». Литература: О.В. Дыбина, стр.49 | «Этот день мы приближали, как могли. Женщины на войне». kopilka.ru/blogs/golikova-olga/integrirovanoe-nod-v-podgotovitelnoi-grupe-yetot-den-my-priblizhali-kak-mogli-zhenschiny-na-voine.html |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №58 (Конспект) | Занятие №72 (Конспект) | Занятие № 60 (Конспект) | Занятие № 69 (Конспект) |
Вторник 14.05. | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Повторение материала Занятие 1 Пономарева И.А., Позина В.А., стр.39-40 | Математиеская игра « Со счетными палочками»-собери фигуры по образцу | Математиеская игра « Со счетными палочками»-собери фигуры по образцу | Математиеская игра « Со счетными палочками»-собери фигуры по образцу |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Звуковая культура речи6 звук з Гербова В.В., стр.77-78 | Занятие 2. Звуковая культура речи : звуки р,рь Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.35-36 | Тема: «Обучение рассказыванию по картинкам». Литература: В.В.Гербова, стр.102 | Тема: «Обучение рассказыванию по картинкам». Литература: В.В.Гербова, стр.102 |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Рассматривание летних пейзажей Литература: Н.В.Нищева (электронный носитель) | Тема: Рассматривание летних пейзажей Литература: Н.В.Нищева (электронный носитель) |
Среда 15.05. | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Дидактическое упражнение «Комплименты» | Занятие 5. «Одежда русских людей» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.174 | Занятие 5. «Одежда русских людей» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.174 | Занятие 5. «Одежда русских людей» «Социально-коммуникативное развитие в детском саду» Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева с.174 |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Платочек» Комарова Т.С., стр. 108-109 | «Нарисуй картинку про весну» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.19 | Тема: «Бабочки летают над лугом» Литература: Т.С.Комарова, стр.105 | Тема: «Бабочки летают над лугом» Литература: Т.С.Комарова, стр.105 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Тема: «Путешествие по авторским сказкам» Литература: О.Р.Меремьянина, стр.47 | Тема: «Путешествие по авторским сказкам» Литература: О.Р.Меремьянина, стр.47 |
Четверг 16.05. | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Лепка Тема: «Филимоновские игрушки» Лыкова И.А., стр. 138-139 | Лепка « Муха –цокотуха» Изобразительная деятельность в детском саду И.А.Лыкова с.142 | Лепка «Красная Шапочка несет бабушке гостинцы» Литература: Т.С.Комарова, стр.103 | Лепка «Красная Шапочка несет бабушке гостинцы» Литература: Т.С.Комарова, стр.103 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Знятие№29 Литература: Н.С.Варенцова, стр. 70 | Мониторинг (диагностическое обследование) Повторение. Т.Н Доронова, Т.И.Гризик |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 35 Пензулаева Л.И., стр.87-89 | Занятие 29 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.61 | Занятие 29 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.61 | Занятие 29 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.61 |
Пятница 17.05. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №59 (Конспект) | Занятие №73 (Конспект) | Занятие № 61 (Конспект) | Занятие № 70 (Конспект) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 35 Пензулаева Л.И., стр.87-89 | Занятие 30 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.61-62 | Занятие 30 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.61-62 | Занятие 30 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.61-62 |
Май , 4 неделя | ||||
Занятие | МЛАДШАЯ ГРУППА | СРЕДНЯЯ ГРУППА | СТАРШАЯ ГРУППА | ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
Понедельник 20.05 | ||||
П.Р. 1. Ознакомление с окружающим миром/ Природа | Тема: «Подарок для крокодила Гены» Дыбина О.В., стр.38-40 | Диагностическое задание 2 Занятия по формированию элементарных экологических представлений О.А.Соломенникова с.108-109 | Ознакомление с природой в детском саду» Тема: «Леса и луга нашей родины» Литература: О.А.Соломенникова, стр.71 | «Живая природа луга». Интернет ресурс https://ped-kopilka.ru/blogs/blog71344/konspekt-nod-v-podgotovitelnoi-grupe-na-temu-zhivaja-priroda-luga.html |
Х.Э.Р. 2. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №60 (Конспект) | Занятие №74 (Конспект) | Занятие 62 (Конспект) . | Занятие № 71 (Конспект) |
Вторник 21.05. | ||||
П.Р. 1.Формирование сенсорных эталонов, математических представлений | Занятие 2 Пономарева И.А., Позина В.А., стр. 40 | Повторение и закрепление геометрических фигур,больше меньше,шире-уже,и.т.д. | Повторение и закрепление геометрических фигур,больше меньше,шире-уже,и.т.д. | Повторение и закрепление геометрических фигур,больше меньше,шире-уже,и.т.д. |
Р.Р. 2. Развитие речи Литература: Гербова В.В. | Тема: Повторение стихотворений. Заучивание стихотворения И. Белоусова «Весенняя гостья» Гербова В.В., стр.78-79 | Занятие 3.Прощаемся с подготовишками Развитие речи в детском саду В.В.Гербова с.36 | Тема: «Чтение русской народной сказки «Финист – Ясный сокол». Литература: В.В.Гербова, стр. 104 | Тема: «Чтение русской народной сказки «Финист – Ясный сокол». Литература: В.В.Гербова, стр. 104 |
Х.Э.Р 3. Приобщение к искусству Ознакомление детей с искусством адаптация Литература: Курочкина Н. | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Кем быть? Архитектор Литература: Н.Н.Тятюшкина, Н.В.Сивацкая, (электронный носитель) | Тема: Кем быть? Архитектор Литература: Н.Н.Тятюшкина, Н.В.Сивацкая, (электронный носитель) |
Среда 22.05. | ||||
С-К.Р. 1. Ребёнок в обществе Литература: | Дидактическое упражнение «Скажи со словом «деревенский» | Дидактическое упражнение «Скажи со словом «деревенский» | Дидактическое упражнение «Скажи со словом «деревенский» | Дидактическое упражнение «Скажи со словом «деревенский» |
Х.Э.Р. 2. Рисование | Тема: «Расписные игрушки» Лыкова И.А., стр.140-141 | «Самолеты летят сквозь облака» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.20 | Тема: «Цветные страницы» Литература: Т.С.Комарова, стр.108 | Тема: «Цветные страницы» Литература: Т.С.Комарова, стр.108 |
3. Реализация регионального компонента (вариативная часть программы) | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Индивидуальная работа с детьми/ Работа по самообразованию | Региональный компонент Тема: «О творчестве А.С.Пушкина » Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.42 | Региональный компонент Тема: «О творчестве А.С.Пушкина » Литература: Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова, стр.42 |
Четверг 23.05. | ||||
Художественно-эстетическое развитие 1. Лепка/ аппликация | Аппликация Тема: «Носит одуванчик жёлтый сарафанчик…» Лыкова И.А., стр. 144-145 | Аппликация «Волшебный сад» Изобразительная деятельность в детском саду Т.С.Комарова с.20 | Аппликация 40% «Многообразие бабочек» Литература: И.А.Лыкова, стр.206 | Аппликация 40% «Многообразие бабочек» Литература: И.А.Лыкова, стр.206 |
2. Подготовка к обучению грамоте | Индивидуальная работа с детьми | Индивидуальная работа с детьми | Тема: Занятие№30 Литература: Н.С.Варенцова, стр. 71 | Закрепление пройденного материала.Занятие на выбор педагога. |
Физическое развитие Пензулаева Л.И. | Занятие 36 Пензулаева Л.И., стр.89-90 | Занятие 31 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.62 | Занятие 31 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.62 | Занятие 31 Физкультурные занятия в детском саду Л.И. Пензулаева с.62 |
Пятница 24.05. | ||||
Х.Э.Р. 1. Музыка Литература: Конспекты | Занятие №61 (Конспект) | Занятие №75 (Конспект) | Занятие № 65 (Конспект) | Занятие № 72 (Конспект) |
Ф.Р. 2. Физическая культура на свежем воздухе Пензулаева Л.И. | Повторение Занятие 36 Пензулаева Л.И., стр.89-90 | Занятие 32 Физкультурные занятия в детском саду Л.И.Пензулаева с.62 | Занятие 32 Физкультурные занятия в детском саду Л.И.Пензулаева с.62 | Занятие 32 Физкультурные занятия в детском саду Л.И.Пензулаева с.62 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективное планирование учебно-воспитательного процесса в старшей группе на 2015-2016 учебный г. г. Образовательная область ОБЖ
Перспективное планирование учебно-воспитательного процессо в старшей группе на 2015-2016 учебный г. г Образовательная область ОБЖ...
Перспективное планирование учебно-воспитательного процесса в старшей группе на 2015-2016 учебный г.г. Образовательная область «Познание». Формирование элементарных математических представлений
Перспективное планирование учебно-воспитательного процесса в старшей группе на 2015-2016 учебный г.г Образовательная область "Позноние".Формирование элементарных математических представлений...
Перспективное планирование учебно-воспитательного процесса в старшей группе на 2015-2016 учебный г.г. Образовательная область «Художественное творчество»
Перспективное планирование учебно-воспитательного процесса в старшей группе Образовательная область "Художественное творчество"...
Перспективное планирование учебно-воспитательного процесса в старшей группе на 2015-2016 учебный г.г. Образовательная область «Познание».Развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструирование, конструирование из бумаги)деятельности.
Перспективное планирование учебно-воспитательного процесса в старшей группе на Образовательная область "Познание". Развитие познавательно-исследовательской и продуктивной(конструирование,кон...
Перспективное планирование учебно-воспитательного процесса в старшей группе на 2015-2016 учебный г.г.Образовательная область «Познание» (природный и предметный мир)
Перспективное планирование учебно-воспитательног процесса в старшей группе на 2015-2016г.г. Образовательная область "Познание"(природный и предметный мир)...
Перспективное планирование учебно-воспитательного процесса в старшей группе на 2015-2016 учебный г.г. Образовательная область «Речевое развитие» Подготовка к обучению грамоте
Перспективное планирование учебно-воспитательного процесса в старшей группе на 2015-2016г.г. Образовательная область "Речевое развитие" Подготовка кобучению грамоте...
Перспективное планирование учебно-воспитательного процесса в старшей группе на 2015-2016 учебный г.г. Образовательная область «Речевое развитие» Речевое развитие
Перспективное планирование учебно-воспитательного процесса в старшей группе на 2015-2016 учебный г.г. ОБразовательная область "Речевое развитие" Речевое развитие...