ПЛАН ПО САМООБРАЗОВАНИЮ «Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников в условиях реализации ФОП посредством разных видов деятельности» на 2023 – 2024 учебный год
материал

№

п/п

Содержание

Сроки

I этап. Организационно-ознакомительный (диагностический)

1

Определение целей и задач работы над темой

Сентябрь–

Октябрь

2023 г.

2

Изучение и анализ методической литературы по теме самообразования

II этап. Основной (практический)

Практическая деятельность: применение знаний, умений, навыков на практике: изготовление пособий и атрибутов, организация и проведение практической работы с детьми, родителями, педагогами, участие в мероприятиях, посвященных теме самообразования.

Октябрь 2023 г.-

Июнь 2024 г.

III этап. Обобщающий

1

Определить эффективность проведённой работы, подведение итогов;провести анализ полученных результатов

Апрель 2024 г.-

Июнь 2024 г.

2

Оформление результатов работы по теме самообразования; представление материалов; использование опыта самим педагогом в процессе дальнейшей работы; распространение.        

Месяц

Работа с детьми

Работа с родителями

Предполагаемый результат

Сентябрь

- Изучение методической литературы по данной теме;

- Знакомство со структурой ФОП, ее направления в нравственно-патриотическом воспитании;

-Подбор методической и, дидактической, художественной литературы, практического материала

- Анкета для родителей «Патриотическое воспитание ребенка в семье и детском саду»

- Консультация для родителей «Роль семьи в воспитании патриотических чувств у старших дошкольников»

- Перспективный план работы с детьми и родителями по теме самообразования

- План участия в акциях патриотической направленности, социальных акциях, в волонтёрских мероприятиях на каждый месяц

Октябрь- Ноябрь

- Подготовка практического материала: (наглядные пособия, настольные игры, альбомы, оформление уголка по патриотическому воспитанию);

- Использование квест- технологии при знакомстве с достопримечательностями родного города»

- Беседы: «Моя малая Родина» «Россия многонациональная страна», «Улица, на которой я живу».

- Чтение художественной литературы  русских и бурятских писателей, поэтов и литературы, рекомендованной ФОП: «Осенняя гамма» (пер. И. Токмаковой), Носов Н.Н. «Заплатка», «Огурцы» и др.

- Консультация для родителей «Как знакомить ребёнка с родным краем»

- Конкурс «Семейное древо»

- Фотовыставка «Моё любимое место в родном городе»

- День выходного дня- посетить с детьми и родителями  районный музей.

- Экскурсия по детскому саду и знакомство с трудом сотрудников.

Декабрь- Январь

- Знакомство с народными, православными и национальными праздниками русских и бурят;

- Чтение художественной литературы, рекомендованной ФОП: Маршак С.Я. «Двенадцать месяцев»; Ракитина Е. «Приключения новогодних игрушек», Сладков Н.И. «Хитрющий зайчишка», «Синичка необыкновенная» и т.д.

- Ознакомление с обычаями и традициями православного русского народа (Рождество, Крещение и бурятского народа «Сагалган», «Сурхарбан»

- Ознакомление с символикой родного города,  района, городов России и столицы нашей родины Бурятии

- Консультация «Приобщение к истории, традициям и культуре России и Бурятии, Закамны

- «Православные русские обычаи», «Обычаи, традиции бурят»

- Рекомендация для родителей «Как воспитать маленького гражданина большой страны»

- Проект «В ожидании Нового Года»

- Презентация «Обычаи встречи нового года в разных странах»

- Обычаи и традиции бурят Саггалган»

-  Конкурс «Столовая для птиц»

- Конкурс «Рождественская открытка»

- Советы бабушек «Опыт поколений»

- Выставка работ  детского творчества на тему Нового года и Рождества, Сагаалган

Февраль- Март

- Знакомство детей с русскими народными промыслами

- Подготовка к празднику «День защитниковОтечества» и «Сагаалган»

- Беседа с детьми на тему «Моя родная мама».

- Проведение праздника 8 марта.

- Чтение художественной литературы, рекомендованной ФОП: С.П. «Первый ночной таран»; «Стойкий оловянный солдатик» и др.

- Консультации «Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с историей российской армии», «Нравственно - патриотическое воспитание детей средствами художественной литературы»

-Выставка детский работ «Мамин портрет»

- Коллаж «Мой папа (дедушка) служил в армии»

- Составление Интеллект- карты в проекте «Моя малая родина»

- Презентация-поздравление для милых мам и бабушек

- Выставка работ, выполненных совместно с мамами и бабушками.

Апрель- Май

- Беседы:«Наш дом во Вселенной» «Большое космическое Путешествие»

- Чтение художественной литературы, рекомендованная ФОП: Гайдар А.П. «Сказка о Военной тайне, о Мальчише- Кибальчише и его твердом слове»; Митяев А.В. «Мешок овсянки»;Толстой Л.Н. «Филиппок», «Лев и собачка», «Прыжок», «Пожарные собаки» и др.

- Знакомство детей с главными праздниками России –Днем Победы.

- Консультация «Читаем детям о космосе»

- Консультация «Роль песни в жизни Армии», «Есть такая профессия – Родину защищать»

- Оформление сборника консультаций для родителей. «Воспитание гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину»

- Работа по благоустройству территории детского сада, озеленение территории группового участка.

- Участие в патриотической акции «Рассвет Победы»

- Демонстрация презентации на тему «День победы»

- Выставка рисунков и поделок «Салют – народу победителю»

- Спортивный досуг «Будущие космонавты».

- Экскурсия к  обелиску воинской славы, приуроченная ко Дню Победы, участие в шествии Бессмертного полка (совместно с родителями)

- Экскурсия в районный музей