ПОЛОЖЕНИЕ о смотре – конкурсе центров экспериментирования «Первая научная лаборатория»
материал

ПОЛОЖЕНИЕ

о смотре – конкурсе центров экспериментирования 

«Первая научная лаборатория»

1.        Общие положения.

1.1.        Настоящее Положение определяет порядок проведения смотра-конкурса центров экспериментирования «Первая научная лаборатория» (далее Конкурс) в рамках внедрения модуля «Экспериментирование с живой и не живой природой» входящего в состав STEM – технологии в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад присмотра и оздоровления № 22 «Веснянка» (далее МБДОУ «Детский сад № 22».

1.2.        Конкурс проводится в соответствии с годовым планом работы в МБДОУ «Детский сад № 22» среди всех возрастных групп.

2.        Основные цели и задачи Конкурса.

2.1.        Цели:

Формирование познавательных процессов дошкольников путем активации творческой, исследовательской деятельности, качественному оснащению педагогического процесса и выявлению передового педагогического опыта.

2.2.        Задачи:

Создание условий для всестороннего развития познавательной активности детей, первичных естественнонаучных представлений, навыков обследования предметов и материалов, наблюдательности, любознательности, активности, мыслительных операций.

Представление и распространение педагогического опыта по внедрению модулей STEM – технологии.

Развитие взаимодействия детского сада и семьи в популяризации детского экспериментирования.

Активизация творческой деятельности педагогов, выявление и поощрение талантливых участников смотра-конкурса.

3.        Участники Конкурса.

3.1.        В Конкурсе принимают участие педагоги всех возрастных групп в МБДОУ «Детский сад № 22».

3.2.        В Конкурсе дети и родители воспитанников – активные помощники педагогов.

4. Порядок и сроки проведения Конкурса.

1. Конкурс проводится с 01.11.2022г. по 30.11.2022г. (29-30.11.2022г. жюри оценивает лаборатории в группах).

5. Критерии оценки Конкурса.

1. Аккуратность и эстетичность, проявление творчества в оформлении.
2. Оформление и содержание в соответствии с возрастом детей и требованиями образовательной программы.
3. Соблюдение принципов безопасности, здоровьесберегающих требований (достаточная освещенность, санитарное состояние оборудования и пособий, соблюдение правил безопасности при организации опытов и экспериментов).
4. Наличие наглядных материалов (STEM – образование; познавательной литературы, тематических альбомов в картинках; обучающих игр; календаря природы, картотек  и др.);
5. Разнообразие материала (природный, бросовый, мерный материал, красители, приборы, сосуды, мелкие игрушки и др.)

5.6.        Оснащенность центра авторскими пособиями.

5.7.        Доступность центра для детей, возможность использования ими материалов и оборудования в самостоятельной деятельности.

5.8.        Наличие материалов для консультирования родителей по вопросам организации детского экспериментирования.

5.9.        Презентация центра (представление, демонстрация, разъяснение)

6.        Порядок подведения итогов Конкурса.

6.1.        Конкурс проводится в один тур.

6.2.        Каждый критерий согласно п. 5 настоящего положения (приложение № 1) оценивается в баллах от 0 до 3 и суммироваться для выставления общего балла. 

3б – соответствует полностью,

2б – соответствует частично,

1б – минимальное соответствие,

0б – не соответствует

6.3. Экспертную оценку проводит жюри в составе:

Председатель жюри:

• Заведующий МБДОУ «Детский сад № 22»

Члены жюри:

• Старший воспитатель
• Учитель - логопед
• Музыкальный руководитель

6.4.        По итогам Конкурса определяются победители, занявшие 1, 2, 3 место награждаются дипломами.