Познавательно - творческий проект "Дружба" (план образовательной деятельности на неделю)
материал (средняя группа)

 Основные виды деятельности детей и/или родителей

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Образовательное событие

Кого можно назвать другом?

Без друга в жизни туго

Друг познаётся в беде

 Умей признать ошибку и извинись

Сохранять доверенные тайны

1

Образовательная деятельность

1. Окружающий мир

«Беседа о дружбе на примере р. н. с «Пузырь, соломинка и лапоть»

2. Физкультура 9.00

1. Математика (ФЭМП)

«Далеко – близко»

2. Музыкальное 15.15

1. Физкультура 9.00

2. Развитие речи

Чтение сказки

М. Пляцковского «Урок дружбы» с последующим пересказом.

1. Ознакомление с художественной литературой

Чтение и показ на фланелеграфе нем. сказки «Три бабочки»

2.  Аппликация по мотивам сказки «Три бабочки»

(отрывная аппликация)

3. Физкультура на воздухе

1. Рисование

«Мой друг» (портрет)

2. Музыкальное 9.30

2

Рассказывание

«Кого можно назвать другом?»

«Без друга в жизни туго»

«Друг познаётся в беде»

 «Умей признать ошибку и извинись»

Памятка «Правила дружбы»

3

Экспериментирование,

моделирование

- расширять представление о разнообразии природных и рукотворных источников света;

«Солнечные зайчики»

4

Чтение, художественной литературы, заучивание стихов, потешек

Р.н.с «Как собака друга искала»

Пословицы и поговорки о дружбе (см. приложение)

Заучивание стихотворение Талызин «Дружба»

Нем. сказка «Бременские музыканты»

Чтение стихов о дружбе и друзьях (см. приожение)

Г. Цыферов «Одинокий ослик»

Стих. Т. Маршалова «Лиса, заяц и еж»

«Правила дружбы»

(см. приложение)

5

Игры (настольно-печатные и дидактические)

Словесная игра про дружбу «Закончи пословицу»

Д/игра «Подбери пару»

Д/игра «Выложите такую же фигуру, как у меня»

Д/игра «Комплименты для друга»

Д/ игра «Найди похожий предмет по форме, по цвету, по величине»

Д/игра «Кто лишний, что лишнее»

6

Художественно-творческая деятельность:

(рисование,

лепка,

конструирова-

ние)

Раскраски о дружбе

Раскраски по сказкам «Простоквашино», «Винни пух», «Крокодил Гена и его друзья», «Трям», «Смешарики»

Лепка из пластилина человечков

Конструирование из бусин, бисера, макарон, деревянных фигурок «Бусы для подружки»

Знакомство с техникой квилинг (нарезать ножницами тонкие полоски из бумаги, скрутить, согнуть, приклеить)

7

Наблюдения

(экскурсии, прогулки)

Наблюдение и кормление птиц

Наблюдение за небом (вспомнить и сравнить небо в декабре и январе)

Наблюдение за солнцем (сравнение)

Наблюдение за настом на спортивном участке

Наблюдение за состоянием погоды

8

Сюжетно - ролевая игра, театрализованная деятельность, досуг

С/р игра «Пригласим друзей на чай»

С/р игра «Школа» (организовать игру, распределить роли, показать действия)

Фланелеграф

(дети самостоятельно показывают любую сказку)

Литературный вечер «Декламация детьми стихотворений о дружбе»

Инсценирование р.н.с «Как собака друга искала»

9

Подвижные игры

П/игра «Чья пара быстрее добежит до финиша»

П/игра «Давайте поздороваемся»

П/игра «Зеркало»

П/игра «Наша любимая игрушка» (на каждую пару выбрать одну игрушку)

П/игра «Ассоциации» (загадать ребенка из другой команды, описать его)

10

Развитие представлений о труде взрослых

Профессия «Воспитатель»

Профессия «Учитель»

Профессия «Психолог»

Профессия «Музыкант» (на примере музыкальной группы дуэт)

11

Трудовая деятельность

Мытье игрушек, кубиков в уголках.

Дежурство по столовой

Дежурство по занятиям

Уборка в своих кабинках в приемной

Уход за растениями (полив, рыхление, влажная обработка листьев)

12

Прослушивание и исполнение

Аудиозапись группа Подсолнух «Дружба»

Аудиозапись сестры Толмачевы «Половинки»

Аудиозапись Tory Yutt

«Если с другом вышел в путь»

Аудиозапись Театр-Студия Детской Песни Ладушки

«Алешка, Наташка»

13

Взаимодействие с родителями

Порекомендовать родителям, посмотреть с детьми мультфильмы о дружбе (на выбор)

Попросить родителей выучить с ребенком любой короткий стишок о дружбе

14

Взаимодействие со специалистами

Физинструктор: Подборка п/и на физкультурном занятии.

Музыкальный руководитель: Слушание и заучивание песенки о дружбе.

15

Индивидуальная работа с детьми

Понедельник:

Вторник:

Среда:

Четверг:

Пятница: