Конспект дидактической игры. Тема: «Сделаем куклам бусы».
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа)

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы

«Школа № 1512»

Конспект дидактической игры

Образовательная область: познание.

Тема: «Сделаем куклам бусы»

(младшая группа)

Подготовила и провела

воспитатель группы №6

Н.А. Киреева

Москва, 2019г.

Цель: Учить детей различать цветовые тона, соотносить предметы по цвету.

Задачи:

Образовательные: Активизировать выражения «разные по цвету», «одинаковые по цвету»; закреплять представление об отдельных цветах (красный, жёлтый, синий, зелёный, белый, чёрный);

Развивающие: Развивать моторику кончиков пальцев рук, выполняя нанизования мелких деталей на шнур;

Воспитывающие: Воспитывать выдержку, уметь ждать, выслушивать ответы других детей.

Материал: 10 кукол, одетых в платья красного, жёлтого, синего, зелёного, белого, чёрного цветов; шарики – бусинки (3-4шт); шнурки, одинаковые по цвету, как и платья кукол; скамейка; ширма.

Предварительная работа: рассматривание и нанизывание бус.

Ход занятия.

1) Организационный момент: Воспитатель обращает внимание на кукол, расположенных на скамейке.

-Посмотрите, дети, кто пришёл к нам в гости?

Дети. Куклы.

Воспитатель. Правильно, это куклы. Сколько кукол пришло к нам в гости?

Дети. Много кукол.

2) Основная часть.

Воспитатель. Правильно, к нам пришло много кукол. Посмотрите, какие у них разноцветные платья, шапки, туфли.

У каждой куклы есть своё имя (Катя, Женя, Зина, Света,Берта, Чолпан)

Воспитатель. Какого цвета платье у Кати? (красное)

Воспитатель. Какого цвета у Жени платье? (жёлтое)

Воспитатель. Какого цвета платье у Зины? (зелёное)

Воспитатель. Какого цвета платье у Светы? (синее)

- А у Берты? (белое)

- А у Чулпан? (зелёное)

Игровая мотивация.

Куклы принесли с собой разноцветные бусинки и шнурки. Скоро будет праздник осени, им нужно украшение – бусы на праздник. Они просят вас помочь.

- Дети, поможем куклам сделать бусы на праздник (дети соглашаются).

Рассматривание бус.

Какого цвета бусинки? Какой формы? На что нанизываются бусинки.

Упражнение для профилактики зрительного утомления.

- Сидя, крепко зажмурить глаза на 3-5 секунд, затем открыть глаза на 3-5 секунд. Повторить 5 раз.

Выполнение работы детьми.

На столах, на подносах бусинки. Воспитатель раздаёт детям шнурки. Просит взять каждого ребёнка тот поднос, где бусинки такого цвета, как шнурок. Дети нанизывают бусинки. Тем детям, кто затрудняется, воспитатель помогает.

Примечание: при нанизывании можно спеть песенку:

Мы бусинки – резвушки,

Весёлый мы народ.

Бежим мы друг за дружкой!

Сплетаясь в хоровод.

Вокруг зелёной ёлки,

Нарядны их легки,

Болтаем без умолку,

Блестим, как огоньки!

3) заключительная часть.

- Посмотрите, какие красивые бусы получились у нас для наших кукол!

Воспитатель вместе с детьми рассматривает бусы, примеряет их на кукол.