Образовательный проект "Театр. Образование. Дети."
проект (подготовительная группа)
Образовательный проект "Театр. Образование. Дети" рассчитан для воспитанников групп оздоровительной направленности 5-7 лет
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_teatr._obrazovanie._deti._publikatsiya.pptx | 986.98 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Противоречия Недостаточный уровень социально- педагогических условий семейного воспитания и необходимость воспитания высоконравственной , творческой , креативной личности . Безусловное право ребёнка на театрализованную игру и недостаточное психолого- педагогическое сопровождение в воспитательно – образовательном процессе .
Актуальность темы Театрализованная игра –благоприятная среда для творческого развития способностей детей . Театрализованная игра – одно из эффективных средств социализации и самореализации ребёнка. Театрализованная игра – способствует развитию детской фантазии, воображения. Театрализованная деятельность является источником развития чувств , эмоций , приобщает к духовным ценностям.
Цель проекта Развитие духовной культуры личности ребенка, приобщение его к миру искусства, развитие творческих способностей в процессе приобщения к театрализованной деятельности. Использование образовательных возможностей социокультурного пространства города Тамбова в развитии , воспитании и образовании детей дошкольного возраста.
Задачи проекта Знакомить детей с разными видами театрального искусства . Способствовать развитию выразительности речи Формировать коммуникативные способности . Развивать навыки театрально- исполнительской деятельности . Развивать социально- эмоциональные качества личности посредством создания атмосферы творчества . Формировать у детей и родителей интерес к театру и совместной театральной деятельности.
Содержание проекта Театрализованная игра Ритмопластика Культура и техника речи Основы театральной культуры Работа над спектаклем Организация и проведение встреч детей с артистами театра
Формы работы Театрализован- ные игры Интеграция в различные виды детской деятельности Использование развивающих игровых технологий Организация спектаклей. Театрального семейного клуба
Наш творческий потенциал
Театр своими руками Пальчиковый театр Театр на магнитах «Репка» «Теремок»
Театр своими руками Театр масок Театр масок «Рукавичка» «Волк и семеро козлят»
Театр своими руками Конусный театр Театр на палочках «Два веселых гуся» «Золотой ключик»
Театр своими руками Настольный театр «Волк и семеро козлят» «Маша и медведь»
Театр своими руками «Колобок» Театр на клубочках Перчаточный театр
Научно- методические ресурсы
Наши достижения
В душе каждого ребенка таится желание свободной театрализованной игры !
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Организация в образовательном пространстве ДОО модели художественно - эстетического образования детей на основе интеграции образовательных областей
Организация в образовательном пространстве ДОО модели художественно - эстетического образования детей на основе интеграции образовательных областей...
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ (платные образовательные услуги) Цирковая студия «Сюрприз»
Образовательная программа дополнительного образования Цирковая студия "Сюрприз"...
Конспект проведения непосредственно-образовательной деятельности для детей младшей группы «В гости к бабушке Загадушке» Образовательная область: речевое развитие Технология интегрированного образования
Конспектпроведения непосредственно-образовательной деятельностидля детей младшей группы«В гости к бабушке Загадушке»Образовательная область: речевое развитиеТехнология интегрированно...
АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ по реализации образовательной области «Физическое развитие» С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА МАДОУ ДС №29 «Ёлочка»
Адаптированная образовательная программа для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения г. Нижневартовска детский с...
Проект модели взаимодействия с внешними партнерами при организации дополнительного образования детей с ТНР как ресурсный центр дополнительного образования детей как организатор сетевого взаимодействия образовательных организаций и специалистов
Проект модели взаимодействия с внешними партнерами при организации дополнительного образования детей с ТНР как ресурсный центр дополнительного образования детей как организатор сетевого взаимодействия...
Справка участника апробации электронных образовательных курсов для детей с нарушением слуха на базе ОГБОУ «Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска», январь 2020 г.
Справка участника апробации электронных образовательных курсов для детей с нарушением слуха на базе ОГБОУ «Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска»...