Белка и её друзья.
материал на тему
Предварительный просмотр:
Белка и её друзья.
Развлечение для детей второй младшей группы.
Цели и задачи:
- максимально вовлечь детей в беседы, игры, танцы,
- создать хорошее настроение детям,
- воспитывать доброе отношение друг к другу - учить детей, бегать не наталкиваясь друг на друга,
- доставлять радость и веселье от игр, танцев, от общения со сказочным героем.
Материал:
Игрушка белочка, записки с загадками, 2 ведерка разного цвета, шишки, ленточка, орешки (печенье).
Ход развлечения
Воспитатель: Ребята, сегодня в нашу группу пришло письмо, хотите узнать от кого? Тогда отгадайте загадку:
Хожу я в рыжей шубке,
Живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе
Орешки я грызу.
- Правильно, это белочка. Что же она нам еще пишет? «здравствуйте ребята! Вы хотите познакомиться с моими друзьями?
Отгадайте мои загадки, и вы узнаете кто мои друзья.
Под соснами, под ёлками.
Бежит мешок с иголками.
(ёжик)
Комочек пуха,
Длинное ухо,
Прыгает ловко,
Любит морковку.
(заяц)
- Ребята, а еще белочка просит вас показать, как сопит еж (дети сопят) и еще просит рассказать стишок про зайчика и выполнить движения
(дети читают стихи)
Зайка беленький сидит (прыжки на двух ногах, руки перед грудью)
И ушами шевелит (присели)
Зайке холодно сидеть
Нужно лапочки погреть. (сидя трем ладошки)
Лапки вверх, лапки вниз, (руки - вверх, руки - вниз)
На носочки становись, (встали, поднялись на носочки)
А теперь вприсядку (присели ходьба гусиным шагом)
Чтоб не мерзли лапки.
Белочка: Здравствуйте, ребята!
Белка я, зверек игривый,
Озорной и шаловливый,
Я без устали тружусь,
Этим я всегда горжусь.
Ловко я скачу по веткам,
Очень ловко, очень метко.
Я очень рада, что вы меня нашли.
- На моей полянке очень много шишек. Помогите мне их собрать, пожалуйста.
Игра «Собери шишки»
Вы шишечки ищите и в корзиночки кладите.
Для девочек ведро жёлтое, а для мальчиков - синее.
Раз, два, три, шишечки ищи
(дети собирают шишки и складывают в свои ведра)
- Молодцы ребята все шишки собрали, ни одной не осталось. А сейчас по одной шишки из ведра берите и в кружочек становитесь.
Игра «Береги шишку»
( Дети встают в круг и кладут перед собой шишку. Белка в центре круга, пытается забрать шишку у кого- нибудь, но дети закрывают ее руками, когда белка подходит к ним)
-В подвижную игру начнем играть, я вас буду догонять.
«Ловишки»
Воспитатель: Ребята, давайте произнесем вместе 1,2,3 ну-ка догони! (белочка догоняет детей)
-Белочка, а теперь ты попробуй убежать от наших деток, а они тебя будут догонять. (дети догоняют белку)
«захвати хвостик»
(белочка прицепляет себе хвостик-ленточку,а дети стараются догнать и забрать «хвостик»)
- Белочка, ты с нами много играла, а теперь мы с ребятами приглашаем тебя потанцевать.
Танец «Вперёд 4 шага»
Белочка: Ребята, мы с вами очень весело играли. И я хочу вас угостить вкусными сладким орешками. (раздает орешки).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/09/picture-88141-1355080662.jpg)
КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЗРОСЛОГО И ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ C ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ НА ТЕМУ: «СИДИТ БЕЛКА НА ТЕЛЕЖКЕ»
КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЗРОСЛОГО И ДЕТЕЙ МЛАДШЕГОДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ C ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ НА ТЕМУ: «СИДИТ БЕЛКА НА ТЕЛЕЖКЕ»...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/13/picture-24328-1418489981.jpg)
Конспект НОД "Поможем белке"по теме «Образование существительных в Родительном падеже единственного числа без предлога и с предлогами У, БЕЗ, ДЛЯ, ИЗ» (старшая группа (ОНР), 2 год обучения)
В ходе образовательной деятельности не только формируется навык образования Родительного падежа единственного числа с предлогами и без, но и закрепление данной категории в связ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/04/picture-113730-1352049721.jpg)
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в средней группе .Развитие познавательных способностей и речи:"Обучение рассказыванию по картине "Белки".
Програмное содержание:1.Образовательные задачи:1)углублять представление о внешнем виде и образе жизни белок:тело покрыто шерстью,кисточки на ушах,пушистый длинный хвост;рыже-коричневый окрас;живут в ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/23/picture-226941-1364060243.jpg)
Конспект образовательной области «Коммуникация» по развитию речи в средней группе На тему «Беседа о белке».
Конспект образовательной области «Коммуникация» по развитию речи в средней группе На тему «Беседа о белке».Цель: приучать детей проявлять инициативу для получения новых знаний.Обучающие задачи: ...
Конспект занятий по ознакомлению с природой в средней группе Тема: "Белка"
Расширение представление детей о жизни белки в природных условиях: внешний вид, как передвигается, чем питается, приспосабливается к жизни в зимних условиях; развитие умение делать грибок из природног...
НОД по рисованию с аппликацией "Белка прячет в листья клад" 2 младшая.Краски гуашевые, кисти №12, лист ватмана с заранее наклеенными силуэтами деревьев с дуплами, белками, которые “ вместе ищут орешки,” “догоняют друг-друга ”
Программное содержание: Развивать сюжетно-игровой замысел , дорисовывать аппликативную композицию, располагать изображения на листе бумаги в определённых местах. Материалы: Краски гуашевые,...
Оздоровительный час раннего дошкольного возраста «Белка и ее друзья»
Оздоровительный час раннего дошкольного возраста «Белка и ее друзья» Цель: создать условия для сохранения и укрепления здоровья детей и их физической подготовленности.Задачи:-упражнять в х...