Физкультурно-музыкальный досуг в первой младшей группе "Приключение с Колобком"
материал (младшая группа) по теме
ФИЗКУЛЬТУРНО-МУЗЫКАЛЬНЫЙ ДОСУГ В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ
«Приключения с Колобком»
- Цель: Формировать у детей умение отмечать праздник День Защитника Отечества в соответствии с возрастными возможностям и интересами детей.
Задачи:
- привлекать детей к посильному участию в играх, забавах, развлечениях;- - совершенствовать навык ориентировки в пространстве, координацию движений;
- - развивать у детей психические процессы (внимание, память, воображение).
Действующие лица: Ведущий, муз. Руководитель- Гость: Колобок
Оборудование: гимнастическое бревно, мешочки для метания, голубое полотно.
Ход развлечения.
Ведущий: Здравствуйте ребята, а что вы видите нового в группе?(Ответ детей)- (Группа украшенна на тему досуга, флажки, танки, парашутисты, плакат и т.д.)
- Это всё потому, что наступил «Папин праздник» День защитника Отечества.
- Папы у вас – самые смелые, самые сильные, самые ловкие, самые отважные - настоящие защитники! Правда, ребята? Давайте им похлопаем.
Дети хлопают в ладоши.
Ведущий: На папин праздник, День защитника пришёл к нам гость.
Под музыку появляеться колобок.- Ведущий: Ребята, кто к нам пришёл?(Ответ детей)
- Здравствуй, Колобок! (дети здороваются)
Колобок: Здравствуйте ребята!
Ведущий: (Обращаясь к детям)- Колобок у нас тоже смелый и ловкий…он ни кого не боится!
- Ребята, а вы хотите стать смелыми и ловкими? (Ответ детей)
- Колобок, научи нас, пожалуйста! Мы тоже хотим стать смелыми и сильными, как наши папы!
Колобок: Хорошо, научу. Отправляемся в поход, все за мной!- Ведущий: Вставайте ребята друг за другом, мы отправляемся в путь.
Игра «Мы идем1» (под музыку – песенка со словами…).
Колобок: Ребята посмотрите на нашем пути препятствие — бревно. Мы пойдем прямо по нему! Не испугаетесь?
Ходьба по бревну.- Ведущий: Видишь, Колобок, какие смелые у нас дети?
Колобок: Молодцы, смелые! Пойдем дальше?
Продолжение игры «Мы идем2».
Колобок: Ребята, посмотрите, дороги дальше нет, садимся на стульчики. (Дети садятся на стульчики). (В этот момент раскидывает мешочки) Путь завалили камешки-мешочки. Чтобы идти дальше, нужно убрать мешочки с нашего пути.- Собираем мешочки
- Ведущий: Сильные у нас ребята, да Колобок?
- Колобок: Сильные!! Молодцы!
Ведущий: Теперь мы можем продолжить наш путь.
Продолжение игры «Мы идем 3».
Колобок: Дошли мы с вами до речке. Вот она течет, прямо перед нами. Чтобы идти дальше, нужно перепрыгнуть через нее.
Перепрыгивание через голубое полотно.- Ведущий: Ловкие у нас ребята, да Колобок?
- Колобок: Ловкие!! Молодцы!
- Вот мы добрались до лесной полянки. Пора отдохнуть.
- Садяться на полянке (на ковер)
Ведущий: Не пора ли покушать? Мы с ребятами умеем печь пирожки с вареньем.
Пальчиковая игра «Пирожки с вареньем»
Быстро тесто замесили, Дети руками «месят тесто».
На кусочки разделили, Движение ребром ладони – «режут тесто на кусочки».
Раскатали все кусочки Ладошками «раскатывают тесто».
И слепили пирожочки. Движение «пирожки».
Пирожки с вареньем – Хлопают в ладошки.
Всем на удивленье!
Ведущий: Ребята угостим колобка пирожками?- Колобок:Спасибо ребята, а за это я с вами поиграю в игру «Солдаты»
- (слушай мою команду)
(Дети маршируют под музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда («Присесть! », «Прыгать! », «Лечь! », «Хлопать!», «Топать!»,«Повернуться вокруг себя! », «Крикнуть ура! »)- Колобок: Вы такие молодцы - смелые, сильные, ловкие! И мои команды выполняли, как настоящие солдаты – защитники Отечества!
- Ведущий: Когда мы подрастём – мы станем ещё сильнее, ещё смелее!! Как наши папы! А теперь ребяткам пора отправляться в обратный путь. Ты отправишься с нами, Колобок?
Колобок: Нет, мне нужно продолжить свои приключения.
Ведущий: Тогда до свидания. (Дети прощаются с героем, Колобок уходит).- А мы, ребята, давайте полетим домой на самолете.
Подвижная игра «Самолет»
Ведущий: «К полёту приготовиться. Завести моторы!» - дети делают вращательные движения руками перед грудью и произносят звук: «Р-р-р». После сигнала воспитателя: «Полетели!» - дети разводят руки в стороны (как крылья у самолёта) и «летят» - разбегаются в разные стороны. По сигналу воспитателя: «На посадку!» - дети садятся на стульчики.- Ведущий: В честь праздничного дня - Дня защитника Отечества - предлагаю устроить салют!
- достает заранее приготовленный серпантин, раздаёт детям, дети пускают салют – разные яркие огоньки: «Ура! Ура! Ура!»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.88 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
ФИЗКУЛЬТУРНО-МУЗЫКАЛЬНЫЙ ДОСУГ В ЯСЕЛЬНОЙ ГРУППЕ
«Приключения с колобком»
Цель: Формировать у детей умение отмечать праздник День Защитника Отечества в соответствии с возрастными возможностям и интересами детей.
Задачи:
- привлекать детей к посильному участию в играх, забавах, развлечениях;
- совершенствовать навык ориентировки в пространстве, координацию движений;
- развивать у детей психические процессы (внимание, память, воображение).
Действующие лица: Ведущий, муз. Руководитель
Гость: Колобок
Оборудование: гимнастическое бревно, мешочки для метания, голубое полотно.
Ход развлечения.
Ведущий: Здравствуйте ребята, а что вы видите нового в группе?(Ответ детей)
(Группа украшенна на тему досуга, флажки, танки, парашутисты, плакат и т.д.)
Это всё потому, что наступил «Папин праздник» День защитника Отечества.
Папы у вас – самые смелые, самые сильные, самые ловкие, самые отважные - настоящие защитники! Правда, ребята? Давайте им похлопаем.
Дети хлопают в ладоши.
Ведущий: На папин праздник, День защитника пришёл ….
Под музыку появляеться колобок.
Ведущий: Ребята, кто к нам пришёл?(Ответ детей)
Здравствуй, Колобок! (дети здороваются)
Колобок: Здравствуйте ребята!
Ведущий: (Обращаясь к детям)
Колобок у нас тоже смелый и ловкий…он ни кого не боится!
Ребята, а вы хотите стать смелыми и ловкими? (Ответ детей)
Колобок, научи нас, пожалуйста! Мы тоже хотим стать смелыми и сильными, как наши папы!
Колобок: Хорошо, научу. Отправляемся в поход, все за мной!
Ведущий: Вставайте ребята друг за другом, мы отправляемся в путь.
Игра «Мы идем» (под музыку – песенка со словами…).
Колобок: Ребята посмотрите на нашем пути препятствие — бревно. Мы пойдем прямо по нему! Не испугаетесь?
Ходьба по бревну.
Ведущий: Видишь, Колобок, какие смелые у нас дети?
Колобок: Молодцы, смелые! Пойдем дальше?
Продолжение игры «Мы идем».
Колобок: Ребята, посмотрите, дороги дальше нет, садимся на стульчики. (Дети садятся на стульчики).(Ведущий в этот момент раскидывает мешочки) Путь завалили камешки-мешочки. Чтобы идти дальше, нужно убрать мешочки с нашего пути.
Собираем мешочки
Ведущий: Сильные у нас ребята, да Колобок?
Колобок: Сильные!! Молодцы!
Ведущий: Теперь мы можем продолжить наш путь.
Продолжение игры «Мы идем».
Колобок: Дошли мы с вами до речки. Вот она течет, прямо перед нами. Чтобы идти дальше, нужно перепрыгнуть через нее.
Перепрыгивание через голубое полотно.
Ведущий: Ловкие у нас ребята, да Колобок?
Колобок: Ловкие!! Молодцы!
Вот мы добрались до лесной полянки. Пора отдохнуть.
Садяться на полянке (на ковер)
Ведущий: Не пора ли покушать? Мы с ребятами умеем печь пирожки с вареньем.
Пальчиковая игра «Пирожки с вареньем»
Быстро тесто замесили, Дети руками «месят тесто».
На кусочки разделили, Движение ребром ладони – «режут тесто на кусочки».
Раскатали все кусочки Ладошками «раскатывают тесто».
И слепили пирожочки. Движение «пирожки».
Пирожки с вареньем – Хлопают в ладошки.
Всем на удивленье!
Ведущий: Ребята угостим колобка пирожками?
Колобок:Спасибо ребята, а за это я с вами поиграю в игру «Солдаты»
(слушай мою команду)
(Дети маршируют под музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда («Присесть! », «Прыгать! », «Лечь! », «Хлопать! », «Топать! », «Встать на одну ногу! », «Повернуться вокруг себя! », «Крикнуть ура! »)
Колобок: Вы такие молодцы - смелые, сильные, ловкие! И мои команды выполняли, как настоящие солдаты – защитники Отечества!
Ведущий: Когда мы подрастём – мы станем ещё сильнее, ещё смелее!! Как наши папы! А теперь ребяткам пора отправляться в обратный путь. Ты отправишься с нами, Колобок?
Колобок: Нет, мне нужно продолжить свои приключения.
Ведущий: Тогда до свидания. (Дети прощаются с героем, Колобок уходит).
А мы, ребята, давайте полетим домой на самолете.
Подвижная игра «Самолет»
Ведущий: «К полёту приготовиться. Завести моторы!» - дети делают вращательные движения руками перед грудью и произносят звук: «Р-р-р». После сигнала воспитателя: «Полетели!» - дети разводят руки в стороны (как крылья у самолёта) и «летят» - разбегаются в разные стороны. По сигналу воспитателя: «На посадку!» - дети садятся на стульчики.
Ведущий: В честь праздничного дня - Дня защитника Отечества - предлагаю устроить салют!
достает заранее приготовленный серпантин, раздаёт детям, дети пускают салют – разные яркие огоньки: «Ура! Ура! Ура!»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/17/picture-552471-1418825774.jpg)
Итоговое занятие в первой младшей группе "Путешествие Колобка в лесу"
Дети узнают и показывают животных, живущих в лесу, на основе русской народной сказки "Колобок". Изменяя концовку сказки, Колобок находит друга(ежика), который помогает найти дорогу домой к бабушки и д...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/13/picture-890434-1486987915.jpg)
Конспект занятия в первой младшей группе «Приключения Колобка».
Стимулировать речевое развитие и моторную сторону речи, через развитие мелкой моторики и тактильных ощущений. Развивать активную речь....
Интегрированное занятие по математике и лепке в первой младшей группе «Приключения колобка»
Интегрированное занятие в ясельной группе по математике и лепке....
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/29/picture-1087153-1543479533.jpg)
Интегрированная ООД с использованием здоровьесберегающих технологий в первой младшей группе «Приключения колобка».
ООД с элементами сказкатерапии...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/27/picture-1046817-1556387283.jpg)
Конспект НОД по познавательному развитию (ФЭМП) в первой младшей группе "Приключения Колобка"
Конспект НОД по ФЭМП предназначен для работы с детьми в первой младшей группе, по сюжету русской народной сказки "Колобок", при закреплении понятий: один-много; большой-маленький....
Дидактическая игра для первой младшей группы «Помоги Колобку»
Дидактическая игра для первой младшей группы «Помоги Колобку»...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/01/picture-1292729-1606842499.jpg)
Сценарий физкультурно-музыкального досуга в первой младшей группе «Косолапый друг - Мишка»
Сценарий физкультурно-музыкального досуга в первой младшей группе «Косолапый друг - Мишка» Цель: Укрепить взаимосвязь детского сада и семьи в сфере воспитания дошкольниковПовысить дви...