Сценарий физкультурно-музыкального досуга в первой младшей группе «Косолапый друг - Мишка»
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Сценарий физкультурно-музыкального досуга в первой младшей группе «Косолапый друг - Мишка»

Цель: Укрепить взаимосвязь детского сада и семьи в сфере воспитания дошкольников

Повысить двигательную активность детей, доставить чувство радости

Задачи:

1. Воспитывать интерес и потребность в физических упражнениях

2. Укрепление детско-родительских отношений

3. Вызвать положительные эмоции от участие в мероприятии.

Ход досуга:

1. Дети заходят в зал.
2. Звучит музыка леса и пение птиц.

Воспитатель: (загадывает загадку детям)

Зверь мохнатый любит мёд.

Если что-то не поймёт,

Может дико зареветь,

Потому что он – ...

Выходит медведь и знакомится с ребятишками.

Предлагает поехать в лес на паравозике.

Дети под музыку  отправляются в путешествие (имитация движений езды паровоза).

3. Паравозик останавливается и говорит,что дальше пути нет
4. Мишка  предлагает пройти дорогу –препятствий: «Путь неровный, рвы, канавы. Их преодолеть нам надо».

Под музыкальное сопровождение, дети прыгают по кочкам, (через обручи),залезают на бугорки (степ платформы) проходят извилистую тропу - ходьба между кеглей, пролезают под упавшее дерево (дуга).

Мишка показывает свою берлогу  и предлагает с ним поиграть в игру «У медведя во бору».

Воспитатель: (читает стихотворение)

У медведя во бору, грибы – ягоды беру (дети подходят к домику мишки).

А медведь не спит и на нас рычит (выбегает  мишка и ловит детей).

Дети убегают в обручи. Игра повторяется 3-4 раза.

Воспитатель в маске ежике:

Вместо шубки лишь иголки.

 Не страшны ему и волки.

Колкий шар, не видно ножек,

Звать его конечно… (Ёжик)

Ежик говорит,что его детишки разбежались по полянке и просит  помочь собрать их.

Проводится игра «Собери ежиков в корзинку» (под музыку дети собирают мячи-ежики в корзинку).

Ежик благодарит детей.

Мишка раздает детям подарки и провожает на паравозике в группу.