Экономическая игра «Дом вести – не лапти плести»
материал на тему

Экономическая игра

«Дом вести – не лапти плести»

Задачи:

Обучающая:

обобщить и систематизировать полученные знания в области  финансовой грамотности на основе включения каждого участника в процесс решения экономических задач;

Развивающая:

формировать активную мыслящую личность, приобретать навыки  деловой расчетливости, умения рассчитывать наиболее выгодные пути выхода из проблемных ситуаций;

Воспитательная:

проявлять в процессе игры деловую активность, темперамент и качества  личности; развивать интеллектуальные способности, активировать внимание, формировать умение работать в конкурентной среде.

Организационный момент

Ведущий:

«Весь мир – театр, все люди в нем – актеры» - знаменитая фраза английского поэта и драматурга Уильяма Шекспира. Экономика – это отдельный, своеобразный театр, где нет ни одного человека, не участвующего в его действии. Отличительная особенность современных действующих лиц в экономике  – это право свободы и выбора. Каждый решает сам, какую роль ему лучше выполнять, исходя из своих способностей, желаний, экономических возможностей и, конечно же, образования. Экономическое образование сегодня – не дань моде, а жизненная необходимость. И сейчас, на нашей игре мы проверим, как вы можете применить на практике свои знания.

Семейный бюджет

 «Ничто так не бьет по карману, как пустой кошелек»

Л. Леонидов, писатель, 1991 г.

Ведущий: В XVI веке на Руси был очень популярен свод житейских правил и наставлений  – «Домострой». Это своеобразная энциклопедия домашнего быта, в которой подробно излагались наставления по воспитанию детей, приготовлению пищи, приему гостей, ведению хозяйства. Хозяин дома учился по «Домострою», как «не покупать лишнего, только по нужде», «вести торг с прибылью», «учиться рукоделию, носить и сберегать одежду», «огород и сад вести» и многому другому. «Домострой» подтверждал народную мудрость: «Дом вести – не лапти плести».  

Задание: на основании предоставленных данных составить свод доходов и расходов семьи, остаток денежных средств, проанализировать данные и выяснить, на чем можно сэкономить.

Банк

«Лучше лечь спать без ужина, чем проснуться должником»

Б. Франклин.

Ведущий: История банковского дела в России ведет свое начало с указа императрицы Анны Иоановны, которая распорядилась выдавать ссуды из монетной конторы под 8% годовых. Залогом служили драгоценные изделия. Первые российские кредитные учреждения в современном понимании появились в 1754 году. По указанию Елизаветы Петровны были созданы Дворянские заемные банки в Петербурге и Москве и Купеческий банк в Петербурге. В 1786 году они были расформированы, а на их основе создан Государственный заемный банк, который ссуживал деньгами в основном государство. В меньшей степени кредитами также пользовались дворянство и купечество. Государственный заемный банк стал первой финансовой организацией в России, которая принимала вклады населения.

Задание: Вам необходимо оплатить годовое обучение ребенка-студента – 75000 рублей. Доходы вашей семьи за месяц составляют 53900 рублей, расходы – 44900 рублей. Ваши сбережения составляют 25000 рублей. Из предложенных вариантов выберите наиболее выгодный. Поясните ваш выбор.

1 вариант: «Деньги за час». Сумма займа - 50000 рублей. Срок оплаты 2 месяца. Процент – 0%. При неуплате в срок – 671% в год

2 вариант: Потребительский кредит в «Сбербанке» без обеспечения:

Сумма займа: 50000 рублей

на 2 года – 21,9 %

на 5 лет - 22,9 %

3 вариант: Образовательный кредит с государственной поддержкой в «Сбербанке»: срок кредита - срок обучения, увеличенный на 10 лет, сумма кредита: 100% стоимости обучения – 300 000 рублей

Процентная ставка: 7,5% в рублях.

Музыкальная пауза

Защита прав потребителя

«Ах, обмануть меня не трудно!.. Я сам обманываться рад!»

А. С. Пушкин.

Ведущий: Практически во всех сводах законов древних государств были определены нормы, защищающие интересы граждан как потребителей. Законы Хаммурапи, царя, правившего в Вавилонии в ХVIII в. до н. э., можно считать первым цельным изложением хозяйственного права, а несколько статей имели прямое отношение к интересам граждан Вавилонии как потребителей. Так, законы Хаммурапи регулировали кредитные отношения, качество товаров и услуг, ценообразование, а также устанавливали ответственность за продажу некачественных товаров. В Древнерусском государстве великий князь Владимир Святославович пожаловал церкви десятину с торгов за выполнение надзора за качеством товара. Общества по защите прав потребителя сегодня существуют в каждом регионе. Их цель – защитить потребителя от обмана. Но зачастую, обман покупателя начинается с его самообмана.

Задание: Перед вами 5 нужных вам товаров, но есть веские причины, по которым от 3-х покупок нужно отказаться. Объясните их.

1 товар Калькулятор. (Западает клавиша =).

2 товар Телефон (Нет инструкции на русском языке).

3 товар Пачка чая.

4 товар Чипсы.

5 товар Кефир (Истек срок годности).

Инвестирование

«Богатые люди стараются свести свои расходы к минимуму,

чтобы большую часть доходов вложить в активы

и получить еще большую прибыль»

Роберт Кийосаки.

Ведущий: Первые упоминания об инвестировании были обнаружены еще за несколько сотен лет до Рождества Христова. Известно, что даже в древнем Вавилоне грамотному распоряжению деньгами обучали, как важной науке. Любопытные факты об инвестициях можно найти в российской истории. Так, именно в Царской России впервые появился такой инвестиционный инструмент, как вложение средств в недвижимость. В то время начали активно строиться многоквартирные доходные дома, комнаты которых сдавались в аренду. Этот способ вложения своих средств являлся наиболее выгодным с точки зрения получения пассивного дохода.

Задание: Определение срока окупаемости проекта.

Сумма ваших первоначальных инвестиций в инвестиционный проект составила 500 тыс. руб., ожидаемые ежегодные поступления денежных средств от реализации проекта распределились по годам, следующим образом:

1-й год - 150 тыс. руб.,

2-й год - 150 тыс. руб.,

3-й год - 240 тыс. руб.

Определите срок окупаемости проекта с точностью до месяца.

(Ответ: 2 года 10 месяцев)

Подведение итогов игры

«Учиться и, когда придет время, прикладывать усвоенное к делу –

разве это не прекрасно!»

Конфуций.

(Подведение итогов. Награждение)

Ведущий: На сегодняшний день финансовое благополучие можно назвать одной из самых необходимых и очень важных составляющих залога успешной и счастливой семейной жизни. Незнание в области личных финансов - причина всевозможных проблем. Если вы хотите узнать, как начать путь к богатству и финансовой независимости, то вам помогут качественное образование, активность, деловая жилка, тонкое чутье и немного везения. А еще полезно обратиться к опыту тех, кто действительно знает цену деньгам. Из их советов можно извлечь пользу, даже если не планируешь во что-то вкладывать средства. В любом случае финансовая грамотность вам не помешает, поскольку современная жизнь немыслима без денег.

Я призываю вас продолжать повышать уровень финансового образования!