патриотический проект "Мой город"
проект по теме
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 164 присмотра и оздоровления»
Московского района г. Казани.
Патриотический проект
«Мой город»
для детей старшего дошкольного возраста.
Воспитатель:
Зиннатуллина Л.И.
Казань 2014
Проект: долгосрочный, групповой, творчески-поисковый.
Срок реализации проекта: 2014 – 2015 и 2015 – 2016 учебный год.
Актуальность проекта
Воспитание любви и уважения к родному городу является важнейшей составляющей нравственно патриотического воспитания. Чтобы воспитать патриотов своего города, надо его знать.
Цель: Воспитание гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностей.
Задачи проекта:
- Дать знания детям о родном городе: история, символика, достопримечательности, промышленные объекты, их вред и польза, экологическая ситуация в городе.
- Познакомить с именами тех, кто основал и прославил город.
- Расширить знания детей о флоре и фауне города Казань.
- Познакомить с явлениями, происходящими в окружающей среде.
- Познакомить детей с рекой Казанкой, Волгой, их расположениями на карте, уникальностью.
- Воспитывать любовь к родному городу, краю, умение видеть прекрасное, гордиться им.
- Познакомить с творчеством Татарстана, Казани, художников.
- Формировать экологическую культуру у детей и их родителей, желание принимать участие в проведении мероприятий по охране окружающей среды.
Ресурсное обеспечение:
- Экспонаты краеведческого музея Татарстана, Казани
- Книги
- Журналы
- Открытки
- художественные произведения и материалы
Гипотеза:
Проживая в городе Казани, на территории уникальных мест, мы не только не посещаем их, но и мало знаем о них. В ходе реализации проекта дети получат знания о прекрасных местах, известных всему миру. Не следует ждать от детей взрослых форм проявления любви к родному городу, но если в ходе реализации проекта дети приобретут знания об истории города, символике, достопримечательностях, будут знать имена тех, кто основал и прославил город, начнут проявлять интерес к событиям городской жизни и отражать свои впечатления в продуктивной деятельности, то можно считать, что цель и задача проекта выполнены.
Ожидаемые результаты:
- Дети должны знать и называть свой город, предприятия родного города и их значимость; символику города, достопримечательности, климатические условия; флору и фауну
- У детей должно быть сформулировано чувство гордости за свой город и желание сохранить его чистым и красивым.
Раздел программы | Виды детской деятельности |
Речь и речевое развитие |
- «Мой город на Волге» - «По улицам города» - «Татарстан – мой край родной» - «Животный мир Татарстана» - «Предприятия родного города» - «Река Казанка, Волга» - «Народы Татарстана» - «Путешествие по городам Татарстана» 2. Творческие рассказы: - «Город, в котором я живу» - «Я хозяин города» 3. Словотворчество детей с родителями: сочини стихи, сказку о Казани. 4. Составление кроссвордов о птицах, растениях: «Что это?». 5. Чтение художественной литературы. 6. Конкурс пословиц и поговорок «Делу – время, потехе – час». 7. Вечер загадок о растениях, животных, птицах, насекомых родного края. 8. Заучивание стихов. |
Игровая деятельность |
- С какого дерева лист - Назови друзей леса - Кто лишний - Найди животных нашего края - Когда это бывает - Грибная поляна - Кто живет в реке - Кому, что нужно для работы - Заселим реку Казанку - Народы Татарстана - Что нам нужно взять в поход - Что перепутал художник 2. Сюжетно – ролевые игры: - Пожарные - Защитники родины - Экскурсии в музей - Экскурсии по городу 3. Подвижные, речевые игры народов Татарстана. 4. Оформление игрового уголка объемных игрушек: животные, птицы, рыбы Поволжья. |
Трудовая деятельность | - «Трудовой десант» детей и родителей (посадка деревьев, подрезание, уборка мусора весной, осенью на участке) - Конкурс на лучшую кормушку для птиц - Конкурс на лучшую ледяную постройку - Задание на лето: собрать гербарий растений Татарстана - Привлечение детей родителями для труда на даче Ручной труд: - Поделки из природного материала - Изготовление макетов зданий города - Изготовление символики города |
Изобразительная деятельность | Рисование: - Животные, птицы, растения Татарстана - Улицы родного города - Где я отдыхал - Рисование национальных костюмов народов Татарстана - Хочу о добром рисовать Лепка: животных, птиц Конструирование (бросовый материал): национальная кукла из ниток Строительный материал: здания города |
Здоровье и физическое развитие | - Игры народов Татарстана Беседы: - «Полезные привычки» - «Точечный массаж» - «Лечебный чай» - «День здоровья» - Альбом эстафета «Поделись опытом семейного отдыха» - Спортивные праздники, развлечения |
Экологическое воспитание | - Беседа о климатических условиях города, республики - Оформление альбомов с видовым разнообразием животного, растительного мира, их средой обитания - Составление экосказки о городе Казани, реке Казанки - Мероприятия по охране окружающей среды - Викторина «Что я сделал для родного города» (чистота, уют) |
Социальное развитие | - Встреча с почетными людьми города - Экскурсии по родному городу - Экскурсии в лес - Посещение выставок художников города, республики Экскурсия в библиотеку - Знакомство с выставками о городах Татарстана - Организация уголка краеведения в группе |
Музыкальная деятельность | - Разучивание стихов и песен о Казани - Оформление музыкального уголка в русских традициях - Прослушивание песен о Казани и о родном крае - Развлечения - Оркестр народных инструментов «Родник» - Оформление стенда «Песни и стихи о Казани» |
Взаимодействие с родителями | - «Природа Татарстана» - посиделки с мамами - Фотоальбом «Как я отдыхал на реке Волге» - Уголок доверия: «Вы спрашивайте, мы ответим» - Консультации - Помощь в организации экскурсий - Участие в выставках плакатов, рисунков, фотокомпозиций |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/13/picture-125123-1520893580.jpg)
занятие по патриотическому воспитанию "Город-село"
Цель: познакомить детей с понятиями город и село. Учить детей находить различия: в городе многоэтажные дома, много улиц, разнообразный транспорт. В селе – одноэтажные дома, мало улиц, мало транс...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/19/picture-166496-1553012867.jpg)
Проект по патриотическому воспитанию "Город на Волге" с детьми старшей группы.
Проект "Город на Волге" Область "Познание"(ФЦКМ) с детьми старшей группы....
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/31/picture-241536-1706675804.jpg)
Патриотический проект "Город Пермь - мой любимый город" для детей старшего дошкольного возраста
Данный проект предназначен для педагогов дошкольных учреждений, которые работают с детьми по патриотическому вопитанию...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/04/picture-514575-1415084350.jpg)
конспект НОД по нравственно-патриотическому воспитанию"Город безоблачного детства - мой Гдов"
Подготовила :Спиридонова Юлия АлександровнаВоспитатель МБДОУ «Гдовский детский сад №7» Цель: - воспитание у детей нравственно — патриотических чувств, любви к м...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/17/picture-106501-1637170374.jpg)
Проектная деятельность в подготовительной к школе группе по нравственно – патриотическому воспитанию "Город Мастеров"
Информационно - творческий проект по нравственно - патриотическому воспитанию (приобщение детей к русской народной культуре) в подготовитеьльной группе на тему "Путешествие в город Мастеров"...
Занятие в средней группе по патриотическому воспитанию «Город Сызрань - мой родной край"
Патриотическое воспитание детей...
Занятие в средней группе по патриотическому воспитанию «Город Сызрань – Мой родной край»
Город Сызрань - мой родной край...