Домашние животные и их детеныши
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа) по теме

Конспект образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» во 2 младшей группе

Тема: «Домашние животные и их детеныши»

Цели: обобщение знаний детей о домашних животных и их детенышей.

Задачи:

- Активировать словарный запас детей, расширять его.

-Развивать воображение, любознательность, зрительную память, мышление детей.

-Учить внимательно слушать воспитателя, отвечать на вопросы, различать взрослых животных и их детенышей по размеру.

Предварительная работа: Рассматривание картин на тему «Домашние животные», пальчиковая гимнастика о домашних животных, беседы, чтение рассказов, стихов о животных.

Интеграция образовательных областей: речевое развитие, физическое развитие, познавательное развитие. 

Материал и оборудование: Кукла Маша, мячик, мольберт, картинки с животными и их детёнышами, альбомные листы, краски, кисточки.  Проектор, ноутбук, экран.

Ход занятия: Дети проходят на ковер, на котором полукругом стоят стульчики.

Кто меня видит – топните ножкой!

Кто меня слышит – хлопните в ладоши.

Воспитатель: Ребята у меня отличная новость, к нам придут гости.

Воспитатель: Давайте встречать их вместе!

Стук в дверь.

Кто стучится к нам в дверь? Посмотрите, к нам пришла кукла Маша с «Волшебным мешочком». Ребята, Маша говорит, что была в деревне, в гостях у бабушки и дедушки. Там она видела много домашних животных и их детенышей. Только она все названия забыла. Маша просит нас с вами помочь ей вспомнить их. Поможем ребята?

Дети: Да.

Дети вынимают по очереди листики-загадки и отгадывают их.

Воспитатель показывает фильм-презентацию «Домашние животные и их детеныши»

В.: Молодцы, вы все правильно отгадали. А сейчас Машенька приглашает нас поиграть

В.: Давайте мы сядем на ковер и сыграем в игру, которая называется «Кто у кого?».

Игра. Дети садятся на ковер в круг. Воспитатель в центре круга с мячом.

В.: Я буду называть какое-нибудь домашнее животное, и катить вам мяч, а в ответ вы называете его детеныша и катите мяч мне.

Воспитатель: Какие вы молодцы. А давайте расскажем нашей куколке кто, где живет?

Игра. «Кто где живет?»

Дети отвечают на вопрос воспитателя, а воспитатель показывает соответствующую картинку.

Физкультминутка

Котята

Пушистые комочки

Умыли лапкой щечки,

Умыли лапкой носик,

Умыли лапкой глазки-

Правый глазик, левый глазик.

Умыли лапкой ушки-

Правое ушко, левое ушко.

Рефлексия

Воспитатель: Вы, ребята, расскажите. Кто к нам в гости приходил?

Дети: Кукла Маша

Воспитатель: А что мы делали?

Дети: Отгадывали загадки, играли в игры

Воспитатель: Дети, а вам это понравилось?

Дети: Да

Воспитатель: А давайте детки нарисуем нашей Машеньки подарок – платочек. Вы хотите это сделать?

Дети: Хотим

Дети на предварительно сделанных шаблонах рисуют узоры.

Воспитатель: Вы молодцы ребята, я думаю нашей Машеньки очень понравились ваши подарки и она решила остаться жить в нашей группе.