Макеты как средство ознакомления дошкольников с живой природой
учебно-методическое пособие по окружающему миру на тему

  Для обогащения развивающей предметно-пространственной среды группы я изготовила несколько наглядно-игровых пособий в форме макетов: "Домашние животные", "Дикие животные", "Животные севера", "Животные Африки", "Морские обитатели", "Динозавры". Макеты выставляю и меняю в зависимости от возраста детей и изучаемых тем.

  Для своих макетов использовала "поле" из старых настольных игр-ходилок, складывала их углом, скрепляла, обклеивала самоклеющейся пленкой. Получались сразу и основа, и задник макета.

  Остальной материал тоже вполне доступный: цветная самоклейка, пенопласт, искусственные цветы, природный материал (песок, ракушки, мелкие камешки, кораллы, рыбки, сделанные из гипса, плиточный клей, монтажная пена, коврик для сушки посуды (травяной покров в лесу, гуашевые краски, лак.

  Самым трудоемким в изготовлении оказалось "морское дно". На кусок потолочной плитки приклеила мелкий ракушечник.

  Животных и растения (пальмы, деревья, водоросли) использовала из покупных наборов.

  Вот такие получились у меня макеты:

                                                     Макет «Животные севера»

                                                         Макет «Животные Африки»

                                                           Макет «Дикие животные»

                                                                     Макет «Динозавры»