Образовательная ситуация в младшей группе «золушка и цветы»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему
Образовательная ситуация в младшей группе «золушка и цветы»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 obrazovatelnaya_situatsiya.docx | 12.49 КБ |
Предварительный просмотр:
Образовательная ситуация «золушка и цветы»
Цель: развивать умение подбирать предметы заместители.
Золушке надо перелить половину ведра в другое ведро, что бы донести его до дальней клумбы и полить цветы, но ковшик пропал.
Мотив: что же делать? Ведь мачеха велела полить цветы.
Чем перелить воду? Предлагает каждому перелить воду предложенными предметами. | Ложка чайная, ложка столовая, вилка, чашка, лейка. | Дети пробуют каждый свой вариант для переливания воды | Выбор сделали- чашка, лейка. |
А как вы думаете почему? | Эти предметы больше по объему, чем другие. | ||
Педагог предлагает переливать воду в разные сосуды до кроёв. | Вода занимает столько места, сколько есть в предмете. | Детям интересно манипулировать предметами с водой | Делают вывод: Чашкой удобнее, потому-то она больше всего по объёму и можно перелить воду быстрее, а другой вариант это лейка. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Непрерывная образовательная деятельность в младшей группе на тему: «Цветы на нашем участке»
Сравнение одуванчика с тюльпаном.Интеграция образовательной деятельности:Познание - формирование целостной картины мира;Физическая культура (ритмические движения).Педагогические технологии: мнемотехни...
методическая разработка образовательной ситуации в младшей группе "Лесные жители"
Методическая разработка образовательной ситуациив младшей группеобразовательная область «Познавательное развитие»(ознакомление с миром природы)тема «Лесные жители»С...
Технологическая карта образовательной «ситуации» 2 младшая группа Тема ОС: чтение сказки «Снегурушка и лиса». Культурная практика: коммуникативная деятельность.
Тема ОС: чтение сказки «Снегурушка и лиса».Культурная практика: коммуникативная деятельность.Культурно-смысловой контекст: познакомить детей с русской народной сказкой «Снегурушка и ...
Алгоритм описания образовательной ситуации в младшей группе детского сада. Игровая ситуация: «Мой Мишка». Составила: воспитатель высшей квалификационной категории Романихина О.А. ГБДОУ №16 Кировского р-на г. Санкт-Петербурга
Игровая ситуация: «Мой Мишка»Задачи:Вызвать желание у детей слушать стихотворение. Формировать умения узнавать на картинках игрушки, животных (медвежонка, собачку, курочек, уточек, г...
Образовательная ситуация в младшей группе «Поможем помощнику воспитателя»
Образовательная ситуация в младшей группе «Поможем помощнику воспитателя»...
Сюжетно-образовательная ситуация с детьми 2 младшей группы. Познавательное развитие . Цвет, форма, размер. « Накормим котят».
Цель:1.Формировать представление о форме предметов и сравнении предметов по форме ( одинаковая, разная), тренировать умение находить предметы одинаковые и различные по форме;2.Закреплять умение опреде...
Конспект образовательной ситуации в младшей группе по развитию речи «Пересказывание русской народной сказки «Курочка Ряба».
Конспект образовательной ситуации в младшей группе по развитию речи «Пересказывание русской народной сказки «Курочка Ряба». Образовательная область: речевое, познавательное, соц...