"Почему заболел Лесовичок?"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

                 Интегрированная образовательная  деятельность

(Вторая младшая группа от 3 до 4 лет)

 Тема:« Почему заболел Лесовичок?»

Цель: Закрепить знания детей о воздухе. Дать детям элементарные представления об источнике загрязнения воздуха - автомобиле, о значении чистого воздуха для нашего здоровья. Формировать умение понимать простейшие взаимосвязи в природе. Развивать познавательный интерес, внимание, память, речь. Воспитывать у детей бережное отношение к окружающей природе.

                                          Ход  занятия

 В гости заходит Лесовичок, охает и кашляет, жалуется, что заболела голова и трудно дышать. Ребята, почему же заболела голова у  Лесовичка? (высказывания и предположения детей)    Лесовичок объясняет, что на улице шумно от работающих моторов машин. А почему же Лесовичок кашляет? (высказывания)

Лесовичок  объясняет, что на улице грязный воздух и не приятный запах от работающих моторов машин.

А где воздух чище и легче дышится в городе или в лесу? (В лесу)

Почему в лесу воздух чистый? (Там нет машин)

Почему в городе воздух загрязненный? (Много машин, они газуют, дымят)

Что можно сделать, чтобы воздух в городе был чище?

(Реже пользоваться личным автомобилем, озеленять город, не ломать деревья и кусты).

 Лесовичок дарит детям саженцы для посадки вдоль забора детского сада, а дети из бумаги делают цветок Здоровья и дарят его Лесовичку.