Сценарий непосредственной образовательной деятельности «Путешествие в прошлое родного города »
план-конспект занятия (окружающий мир, подготовительная группа) по теме

Цель:

Формирование целостной картины мира посредством ознакомления дошкольников с родным городом.

Задачи: Образовательные:

Познакомить детей с историей родного города в еѐ разноплановости: Братск – древний – острожный и Братск – молодой город – новостройка.

Способствовать расширению знаний детей о истории города. Продолжать знакомить с образом жизни людей на сибирской земле в старину, с коренными народами, проживавшими на территории Сибири, особенностями их быта, традиционными занятиями.

Дать элементарные представления об Истории освоения Сибири казаками. Познакомить детей с историческим прошлым, архитектурой, бытом людей того времени,   Братским   острогом.

Уточнять и расширять представления детей об истории строительства
современного города Братск, об особенностях строительства современного
города    в    таежной    глуши.     Познакомить    с    жизнью    первых    строителей

(палаточный городок) современного Братска ,     Братской   ГЭС,   ее значении в жизни современного города. Поддерживать интерес детей к истории города.

Формировать     умение     ориентироваться     в     ближайшем     окружении: Закрепить представления об основных   достопримечательностях города

Развивающие:

Развивать   самосознание растущего человека как россиянина, как представителя определенного этноса и жителя определенного региона; Развивать интеллектуальные способности детей, их речевую активность, умение рассуждать, мыслить, делать выводы и умозаключения Развивать умение самостоятельно   добывать необходимую информацию, используя   для этого метод «проб и ошибок», экспериментирования с предлагаемыми цифровыми   материалами.

Воспитательные:

Воспитывать уважение к первостроителям   Братска, чувство гордости и уважения к их труду.

Воспитывать   у детей чувство ответственности и гордости за свой город и его жителей; Помочь детям почувствовать себя гражданином своего города, участником, происходящим в нем событий;