перспективное планирование кружка "Светофорик"
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа) по теме

Пояснительная записка

Безопасность жизнедеятельности детей представляет собой серьезную проблему современности. Зачастую виновниками ДТП являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Именно поэтому дорожно – транспортный травматизм остается приоритетной проблемой общества, требующей решения, при всеобщим участии и самыми эффективными методами.

Правила дорожного движения едины для детей и взрослых, они написаны «взрослым» языком без всякого расчета на детей. Известно, что привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей правилам дорожного движения. Ведь когда малыш встал на ноги – он уже пешеход. Сел ребенок на велосипед – он уже водитель. Поехал в автобусе – он пассажир. Без определенных знаний и навыков его может подстерегать опасность. Взрослые ответственны за здоровье детей и должны обеспечить им максимальную безопасность – научить правилам поведения на дороге. С каждым годом на улицах городов и поселков увеличивается количество автомобилей, автобусов и других транспортных средств, что повышает опасность дорожно – транспортных происшествий, жертвами которых становятся дети. Дети и подростки – самые уязвимые участники дорожного движения.
Обучение детей правильному поведению на дорогах необходимо начинать   с дошкольного возраста, когда у ребенка формируются основы правильного образа жизни и культуры поведения и  задача педагогов и родителей – воспитать  из сегодняшних дошкольников грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.

Цель кружка: формирование навыков безопасного поведения на дорогах.

Задачи: 

создать условия для сознательного изучения детьми Правил дорожного движения;

повышать общий уровень культуры участников дорожного движения;

воспитывать в детях грамотных пешеходов;

развивать творческие и мыслительные  способности детей.

Ожидаемые результаты:

Дети младшей группы должны знать:

- Различие между легковым и грузовым автомобилем;
-  Цвета светофора: желтый, красный, зеленый;

Дети младшей группы должны иметь представление:

- О назначении автобуса (автобус перевозит людей) и основных частях грузовика (кабина, окна, двери, кузов, руль, мотор, колеса);
-  О сигналах светофора; 

Дети младшей группы должны уметь:

- Правильно  вести себя  на улице, дороге, тротуаре;
- По правилам  переходить через проезжую часть.

В связи с этим работа по воспитанию навыков безопасного поведения детей на улицах ни в коем случае не должна быть одноразовой акцией. Ее нужно проводить планово, систематически, постоянно. Она должна охватывать все виды деятельности с тем, чтобы полученные знания ребенок пропускал через продуктивную деятельность и затем реализовал в играх и повседневной жизни за пределами детского сада.

Работа эта не должна выделяться в самостоятельный раздел, а должна входить во все разделы и направления программы воспитания в детском саду:

организованные формы обучения на занятиях,

совместную деятельность взрослого и ребенка,

самостоятельную деятельность ребенка,

воспитание навыков поведения,

ознакомление с окружающим,

развитие речи,

художественную литературу,

конструирование,

изобразительное искусство,

игру.

Календарно – тематическое планирование

Список средств обучения

- Таблицы;
- Флажки;
- Альбомы;
- Разрезные картинки;
- Плакаты;
- Макеты;
- Художественная литература;
- Дидактические игры;
- Подвижные игры;

Список используемой литературы

Вотрякова, М.Я. Безопасное поведение пешеходов на дорогах / М.Я. Вотрякова // Дошкольная педагогика. - 2003. - № 3. - с. 24-27.

Извекова, Н.А. Правило дорожного движения / Н.А. Извекова. - М.: Просвещение, 1983.

Как обеспечить безопасность дошкольников / под ред. К.Ю. Белой. - М: Просвещение, 2003.

Правила дорожного движения для детей дошкольного возраста / сост. Н.А. Извекова, А.Ф. Медведева, Л.Б. Полякова, А.Н. Федотова / иол ред. Е.А. Романовой, А.Б. Малюшкина. - М.: ТЦ Сфера, 2005.

Рублях, В.Э. Правила дорожного движения / В.Э. Рублях. - М.: Просвещение, 1979.

Степаненкова, Э.Я. Дошкольникам о правилах дорожного движения / Э.Я. Степаненкова, М.Ф. Филенко. - М.: Педагогика, 2001.

Федотова, Е.В. Обучаем дошкольников правилам дорожного движения / Е.В.Федотова // Ребенок в детском саду. - 2001. - № 2. - с. 24-31.

.