Конспект совместной деятельности «Хозяйка однажды с базара пришла» (старше - подготовительная группа) Интеграция образовательных областей: «Здоровье», «Коммуникация», «Познание»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

Конспект совместной деятельности

«Хозяйка однажды с базара пришла»

(старше - подготовительная группа)

Интеграция образовательных  областей:

«Здоровье», «Коммуникация», «Познание»

Цель: Закреплять  у детей представление о том,  какие продукты полезны для нашего организма.

Задачи:

Образовательная область «Здоровье»

формирование начальных представлений о здоровом образе жизни;

Образовательная область «Коммуникация»

Активизировать словарь по темам «Овощи», «Фрукты»

Продолжать учить детей слушать педагога и друг друга.

Продолжать учить образовывать уменьшительно – ласкательные существительные

Продолжать учить образовывать формы  ед. и мн. числа имен сущ. в именительном падеже.

Образовательная область «Познание»

Развивать аналитическое мышление.

Оборудование:

Кукла Незнайки

Набор небольших картинок для коллажа

Ватман, клеящий карандаш

Ход:

I. Организационное начало.

II. Основная часть:

В гости  приходит Незнайка.  

Педагог организует беседу детей с Незнайкой:

Незнайка жалуется на боли в животе

Выясняется, что он ел на завтрак: мучное, сладкое и так каждый день.

Незнайка  и педагог предлагают  детям  решить проблемную ситуацию: что надо есть, что бы быть здоровым, сильным и т.д. (ФРУКТЫ, ОВОЩИ, СОКИ)

Составление коллажа (рассматривание картинок, обсуждение, комментирование)

Незнайка интересуется, какой овощ самый полезный, вкусный, нужный.

Педагог предлагает и Незнайке и детям  послушать одну маленькую историю о том, как «Хозяйка однажды с базара пришла…»

4.  Пальчиковая гимнастика (Рассказывание стихотворения пальцами рук).

Игры на словообразование:

«Назови ласково»

«Один много»

Отчеты детей о проделанной работе

7. Похвала педагога. Итоги занятия

III. Организационное окончание.