Конспект логопедического занятия в старшей группе : «Звук и буква Т».
план-конспект занятия по обучению грамоте (старшая группа) по теме
Конспект логопедического занятия по подготовке к обучению грамоте
в старшей группе для детей с ТНР:
«Звук и буква Т».
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 232.56 КБ |
![]() | 156.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Буква Т стоит на крыше, Телевизор в доме том. Т в антенну превратилась И на крыше очутилась.
Молоток стучит: « Тук – тук ! Т – трудяга молоток, Букве «Т» я старый друг ». Он забить все гвозди смог.
Т напоминает грабли, Но без зубчиков, не так ли ?
Зрительная гимнастика Тренажер Базарного В.Ф.
Будьте здоровы!
Чтобы много знать, надо уметь читать. АТ ОТ УТ ИТ ОТ АТ ИТ УТ
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №118»
Конспект логопедического занятия по подготовке к обучению грамоте
в старшей группе для детей с ТНР:
«Звук и буква Т».
Составила учитель-логопед: Козлова Е. А.
Рязань 2015
Тема занятия: «Звук и буква Т».
Цели занятия:
Коррекционно-образовательные:
- познакомить детей со звуком и буквой Т;
- научить характеризовать звук «Т» по акустическим и артикуляционным признакам (согласный, глухой).
Коррекционно-развивающие :
- развивать умение называть слова на заданный звук;
- развивать умение определять место звука в слове;
- развивать фонематический слух, восприятие, внимание, память.
Коррекционно-воспитательные :
- воспитывать интерес к занятию и любовь к родному языку.
Здоровьесберегающие:
Предупредить утомляемость детей во время занятия.
Оборудование:
Кукла Таня, зеркала,предметные картинки (тыква, танк, туфли, туча, такси, топор, тумбочка), магнитная доска, интерактивная доска, проектор, ноутбук, презентация РР со зрительной гимнастикой и игрой «На что похожа буква Т», схемы слов и фишки для обозначения звуков, изображение буквы Т.
Предварительная работа.
Разучивание пальчиковой гимнастики «Мы топали».
Ход занятия:
- Организационный момент.
Стук в дверь. Логопед открывает дверь, берет куклу.
Логопед. Ребята, к нам на занятие пришла кукла Таня.
2.Упражнение «Новый звук».
Только Таня утром встанет,
Танцевать Танюшу тянет.
Логопед: Какой звук вы услышали во всех словах ?
Дети. Звук Т.
Произнесение звука «Т» с наблюдением за артикуляцией перед зеркалом: воздух не выходит свободно, он встречает преграду – язык и зубы.
Логопед: - Значит звук «Т» какой?
Дети: - Согласный.
Логопед. Приложите руку к горлышку и произнесите: «Т-Т-Т». Горлышко спокойно – значит звук «Т» - глухой.
Логопед. А каким цветом обозначается согласный звук
Дети. Синим.
Логопед: У Тани есть конверт, в котором она приготовила задания для вас.
3.Игра «Поймай звук».
Слушай, не зевай,
Звук поймай.
Логопед. Если услышите звук «Т», хлопните в ладоши.
-среди звуков: Т,Д,П,Т,К,В,Т.
-среди слогов: ТА,ДУ,ДО,ТЫ,ПЫ,ТУ.
4.Игра «Запомни, назови».
Предъявить детям 6-7 картинок, названия которых начинаются со звука «Т». Затем убрать их и попросить повторить, что было изображено на этих картинках. (Тыква, танк, туфли, туча, такси, топор, тумбочка).
5. Упражнение с пробками « Мы топали».
Крышки пальчики обули,
Смело в них вперед шагнули.
Взять пластмассовые крышки от бутылок (4 штуки) надеть их, как обувь на указательные и средние пальцы обеих рук. Шагать пальцами, не отрывая «обувь» от стола, сопровождая движения пальцев ритмичным, послоговым проговариванием скороговорки.
Мы то-па-ли, мы то-па-ли,
До то-по-ля до-то-па-ли,
До то-по-ля до-то-па-ли,
Чуть но-ги не от-то-па-ли!
6. Игра «Один - много».
Логопед называет предмет в единственном числе, а ребёнок во множественном.
Топор - (топоры). Капитан - (капитаны).
Тарелка - (тарелки). Конфета - (конфеты).
Таблетка - (таблетки) .Автобус - (автобусы).
Туча - (тучи) .Кофта - (кофты).
Таз - (тазы) .Самолет - (самолеты).
7. Упражнение « Знакомство с буквой Т».
Логопед. Ответьте на вопрос, чем отличается звук от буквы
Дети. Звук мы слышим и произносим, а букву видим и пишем.
Логопед. Кукла Таня принесла букву Т. Из каких элементов она состоит?
Дети. Из двух палочек: одна стоит вертикально, а другая сверху- горизонтально.
Логопед. На что похожа буква Т? (картинки-рисунки на интерактивной доске)
Дети. На молоток, антенну, стол, гвоздь и т.д.
8. Зрительная гимнастика (по Базарному)
Логопед:А теперь мы отдохнем, встанем рядом со стульчиками и сделаем гимнастику для глаз.
На интерактивной доске демонстрируется презентация «Зрительная гимнастика» , а дети следят глазами за маркерами.
9. Упражнение « Читаем слоги».
Дети по очереди читают слоги:
АТ ОТ УТ ИТ
10. Игра «Мастерская букв».
Детям раздаются рабочие листы.
Логопед. Найдите и обведите в словах букву Т синим карандашом.
11. Заключительная часть
Логопед. А теперь кукле Тане пора к другим ребятам. Скажем ей «Спасибо» за интересные задания. (Логопед выносит куклу из кабинета)
Проводится опрос о том, что дети делали на занятии , что им больше всего понравилось(рефлексия).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/05/picture-332282-1383667593.jpg)
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе звук и буква О.
1. Развитие общей, мелкой и артикуляционной моторики. 2 . Работа по развитию дыхания и голоса, фонематического слуха.3. Упражнение по развитию произношения и обучению грамоте4) Связь...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/05/picture-332282-1383667593.jpg)
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе звук и буква Е.
. 1. Развитие мимических мышц: 2. Разитие общей, мелкой и артикуляционной моторики. 3.Работа по развитию дыхания и голоса..4. Упражнение по развитию произношения и обучению грамо...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/05/picture-332282-1383667593.jpg)
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе .Звук и буква Ж.
.1. Развитие общей, мелкой и артикуляционной моторики.2.Работа по развитию дыхания и голоса.111. Упражнение по развитию произношения и обучению грамоте.2.. Развитие фонематического слуха. ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/14/picture-84596-1497416076.jpg)
Конспект логопедического занятия в старшей группе "Звук и буква А"
Конспект логопедического фронтального подгруппового занятия с детьми старшего дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/16/picture-565156-1421395093.jpg)
Конспект логопедического занятия в старшей группе "Звук и буква Ц". "Цыпленок Цып".
Конспект логопедического занятия в старшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/11/picture-977585-1654969258.png)
Конспект логопедического занятия в старшей группе «Звук и буква И»
Конспект логопедического занятия в старшей группе «Звук и буква И» Подготовила учитель-логопед Кравченко Ю.В....
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/19/picture-104179-1358614873.jpg)
Конспект группового логопедического занятия в старшей группе: "Звук и буква С"
Фронтальное логопедическое занятие по формированию фонетической стороны речи в старшей группе компенсирующей направленности "Звук и буква С"...