В гости к Степашке
план-конспект занятия по математике (младшая группа) на тему
Конспект непосредственно образовательной деятельности по математике
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект непосредственно образовательной деятельности
по математике
во 2 младшей группе
« В гости к Степашке ».
Воспитателя МБДОУ
«ЦРР –д/с № 121»
Крюковой.О.В
Программное содержание: Познакомить детей с цифрой 1, учить сравнивать две группы предметов. Знакомство со словами «один», «много». Закреплять знание геометрических фигур, основных цветов; развивать тактильное восприятие предметов; учить логически мыслить.
Материал: Заяц, корзина с морковкой, кубики Зайцева, тактильные дощечки, геометрические фигуры, цветные палочки Кюизенера, вкладыши Монтессори, схема, рисунок.
Ход занятия:
Воспитатель:
- Ребята кто-то к нам стучится. Да это же Степашка в гости к нам пришел и что-то в корзине принес, но мы узнаем что, если найдем букву «К». Давайте найдем ее на кубиках. (Дети выполняют задание с кубиками).
- А теперь смотрите в корзине морковка. А сколько морковок? ( Много). А вас? (Много).Как узнать чего больше? (Каждому дать по морковке).
Заяц раздает всем по морковке.
-А если эту морковку мы отдадим Степашке. (Станет поровну).
Дети подходят к столу, на котором лежат 4 дощечки.
-Дети, здесь лежат знакомые вам дощечки. Давайте найдем дощечку, которая напоминает нам Степашку.
Дети находят дощечку с мехом.
- А теперь я поменяю дощечки местами, и тот, кому я скажу, найдет меховую дощечку пальчиками. Глазки закрыли. (Вызвать 2-3ребенка)
- Я переверну дощечку, и вы увидите, что там изображено. Что это? На что похоже? (На дощечке цифра 1).
Спросить 2-3 детей, сколько у них морковок.
-Вот один иль единица
Очень тонкая, как спица.
- Дети на столе стоит корзина, сложите туда морковки.
Подходят к столу, где лежат большие и маленькие шарики.
- А какие бывают еще шарики? (Воздушные)
-А когда шары надувают, чем их завязывают? (Ниткой)
- Вот ивы найдите каждому шарику ниточку одинаковую по цвету.
- На какую фигуру похож шарик? (Круг)
-А какие еще фигуры вы знаете? (Квадрат, треугольник).
- Ой, ребята, посмотрите, кто –то разбросал наши фигурки по полу. Наверное ветерок захотел поиграть с фигурками. Давайте их сложим по местам.
Подвижная игра « Ветерок».
-Вот молодцы! Степашка похвалил вас, как вы быстро навели порядок. Но что-то Степашка устал. Давайте мы построим из волшебных палочек для него стульчик.
Дети подходят с столу на котором есть схема стульчика. Они конструируют по схеме, обговаривая свои действия.
Степашка благодарит детей и дарит детям рисунок – подарок и прощается.
Игра «Что перепутал художник?»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/08/01/picture-14445.jpg)
Открытое занятие "В гости к Степашке"
Открытое занятие "В гости к Степашке" для детей младшего дошкольного возраста....
«В гостях у Степашки» (1 младшая группа)
Конспект интегрированного занятия совместно с родителями в 1 младшей группе «В гостях у Степашки»...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/29/picture-502873-1414594249.jpg)
"В гости к Степашке"
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Познание» для 2 младшей группы...
![](/sites/default/files/pictures/2024/05/17/picture-193139-1715952148.jpg)
В гостях у Степашки
Конспект совместной образовательной деятельности по математическому развитию в группе общеразвивающей направленности для детей с 3 до 4 лет....
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/04/picture-785356-1462348118.jpg)
Конспект интегрированной НОД по физической культуре и ФЭМП для детей второй младшей группе на тему: «В гостях у Степашки»
Цель: воспитывать положительное отношение детей к занятиям физической культуре, совершенствовать пространственную ориентировку детей; формировать элементарные математические представления Задачи: Об...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/06/picture-876332-1675678377.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности "В гостях у Степашки"
Конспект индивидуального занятия для различения звуков С и Ш на слух и в произношении на материале слогов и слов....
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/13/picture-894065-1487015870.jpg)
Открытое занятие для детей младшего возраста « В гости к Степашке» Музыкальный руководитель: Маркелова О.А.
Дети младшей группы получают письмо от зайчика Степашки,который приглашает их в гости.Дети отправляются в путь. По дороге они попадают в лес ,где встречаются с медведем ( слушают музыку хар- ю медведя...