Перспективное планирование по физической культуре в средней группе на декабрь
календарно-тематическое планирование по физкультуре (средняя группа)

физическое развитие

Социально – коммуникативное

художественно – эстетическое

речевое

Учить приемам расслабления, правильному дыханию, прививать культурно – гигиенические навыки. Укреплять здоровье детей.

Воспитывать нравственные качества. Создавать положительный эмоциональный настрой, веселое, бодрое настроение, почувствовать радость от движений.

Совершенствовать навыки детей в беге, ползании различными способами; в быстрой ходьбе.  Избегать самовольного доступа к гимнастической стенке, скамье.

Развивать музыкальный слух, чувство ритма, гибкость и пластичность, формировать правильную осанку.

учить детей называть упражнения, активизировать мыслительную деятельность

Ходьба и бег

Учить ходить и бегать, соблюдая границы группы, со сменой ведущего;

Ползание, лазанье

Учить правильному хвату за края скамейки при ползании на четвереньках.

Метание

Учить прокатывать мяч между предметами, упражнять в метании на дальность, развивая силу броска.

Равновесие

Упражнять в ходьбе по шнуру, положенному по кругу;  упражнять в кружении вокруг себя вправо, влево.

Прыжки

Упражнять в перепрыгивании через препятствия.

П\игры, упр-я на дыхание, релаксацию, психогимнастика,

«Лиса в курятнике», «Трамвай», «Зайцы и волк», «Птички и кошка», «Здравствуй,  солнышко», «Погончики», «Еду, еду…»,  «Засолка капусты».

Развлечение

 «Мы умеем дружно жить»

Комплекс утренней гимнастики

«Зима», «С платочком».

Перечень лит –ры

«Физическая культура в детском саду» средняя группа соответствует ФГОС Л. И. Пензулаева

Мозаика синтез Москва 2014г