Сценарий занятия по пьесе П.И Чайковского «Подснежник» для детей среднего возраста.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Школа № 1056

Сценарий занятия по пьесе П.И Чайковского «Подснежник» для детей среднего возраста.

Москва, 2016

Занятие с детьми среднего дошкольного возраста.

Тема: «Подснежник».

Программное содержание: воспитывать в детях чувство красоты природы, музыки; учить различать оттенки настроений, смену характера музыки в произведениях; учить детей выражать свои впечатления в слове, рисунках, движении.

Материал и оборудование: запись музыкального произведения П.И.Чайковского «Апрель. Подснежник». Репродукции картин и иллюстрации. Цветная бумага, ножницы, клей.

Ход занятия:

Дети садятся на стульчики полукругом перед воспитателем.

Воспитатель предлагает детям посмотреть в окно и говорит:

Светлее небо, тает снег,

Я расскажу вам о весне:

Если речка голубая

Пробудилась ото сна

И бежит в полях, сверкая,-

Значит к нам пришла…весна (Ответы детей)

Если снег везде растаял,

И трава в лесу видна,

 И поет пижучек стая-

Значит, к нам пришла…весна (Ответы детей)

И.Некрасова.

Воспитатель: Правильно! Наступила весна. Ребята, какие признаки весны вы знаете? (Ответы детей) Правильно. Молодцы.

Весна – замечательное время года. Весной природа просыпается, оживает. А теперь давайте закроем глаза и представим, что мы с вами в лесу на весенней полянке. Ласково пригревает солнышко, тает снег, появляются проталинки, а из них выглядывают первые весенние цветы. Кто мне скажет, как они называются? (Ответы детей) Правильно! Самый первый вестник весны это – подснежник! Даже не верится, что когда в лесу кроме снега ничего еще нет – ни травы, ни цветов, они первыми смело пробиваются сквозь холодный снег.

А сейчас послушайте стихотворение об этом удивительном цветке:

Подснежник.

В лесу, где берёзки столпились гурьбой,
Подснежника глянул глазок голубой.
Сперва понемножку
Зелёную выставил ножку,
Потом потянулся из всех своих маленьких сил
И тихо спросил:
"Я вижу, погода тепла и ясна,
Скажите, ведь, правда, что это весна?"

П. Соловьева.

Воспитатель: Ребята, вам понравилось стихотворение? (Ответы детей).

Подснежник – первый весенний цветок, который из-под снега тянется к солнцу.

Произведение, которое мы будем сейчас слушать так, и называется «Подснежник». Музыку написал композитор Петр Ильич Чайковский. В ней переданы разные настроения, вызванные картиной весенней природы. Послушайте её. ( Звучит произведение П. И. Чайковского «Апрель. Подснежник» из цикла «Времена года»).

Воспитатель: Скажите мне, ребята, какой характер музыки, какое настроение передано в этом музыкальном произведении? ( Ответы детей)

Воспитатель: Да, эта пьеса трепетная, по-весеннему взволнованная, хотя в этой музыке нет слов, она очень выразительно рассказывает нам о весне, об апрельском нежном подснежнике.

Скажите, а звучит соло или оркестр? (Ответы детей) Правильно.

Ребята, а услышали ли вы в этом произведении повторы? Повторялась ли какая-либо мелодия в этом произведении? (Ответы детей)

Правильно, первая часть у нас была певучая, спокойная; вторая – порывистая, стремительная; а потом была третья часть, такая же, как и первая. Скажите, какое по форме было музыкальное произведение, если в нем всего три части? (Ответы детей) А на какой танец похожа эта пьеса? (Ответы детей) Правильно. Здесь ярко чувствуется вальсовость. Давайте подирижируем, предавая характер музыки движениями рук, а потом потанцуем, подвигаемся, выражая настроение взволнованное, немного грустное, ласковое, изобразим, как поднимаются на встречу солнцу головки цветов, как они покачиваются на ветру, покружимся на весенней полянке. (Дети танцуют)

Воспитатель: Молодцы, вы очень красиво танцевали. А сейчас давайте все вместе сделаем красивые открытки. Дети выполняют аппликацию и слушают музыку П.И.Чайковского.

Какие красивые, волшебные подснежники получились! Очень красиво! Давайте украсим этими подснежниками нашу группу, чтобы они напоминали нам о красоте весны, о чудесной музыке, о весне П.И.Чайковского.