Технологическая карта образовательной ситуации экспериментирование с материалами и веществами в младшей группе "Ягоды"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Этапы

ОС

Деятельность педагога

Прописывается текст (с прямой речью педагога) по сценарию ОС + действия педагога.

Деятельность детей

Прописывается текст

 (с возможной прямой речью детей) по сценарию ОС + действия детей. 

Ожидаемые результаты

Прописываются через ЦО (образовательные, развивающие, воспитательные)

1. Введение в ситуацию (мотивация, постановка проблемы)

В гости к ребятам приходит зайчик за помощью. Он хотел сходить в гости к своим друзьям, но узнал, что они заболели. Он хотел принести для них ягод, чтобы его друзья быстрее выздоровели, но их не оказалось в лесу. Он пришел к нам за помощью. Поможем зайчику?

Заинтересованность детей.

Мотивация на деятельность.

2. Актуализация (повтор, закрепление) знаний и умений

Где растут ягоды? Какие ягоды вы знаете? Почему их нет осенью? Когда собирают ягоду? Какую лечебную ягоду дает вам мама, когда вы болеете?

Отвечают на вопросы.

Развитие речи.

3. Затруднение в ситуации (постановка проблемы)

Как же помочь ежику? Где взять ягод?

Решение проблемы.

Постановка проблемы.

4. «Открытие» нового знания (способа действия)

Предлагаю вам слепить ягоды. Какого цвета ягоды? Какой формы ягоды?

Смотрите, как я слеплю ягодки.

Пальчиковая гимнастика «Цветочки».

Лепка ягод детьми. Готовые ягоды дети выкладывают на блюдце, а затем отдают зайчику.

Следят за работой педагога.

Выполняют пальчиковую гимнастику.

Самостоятельная работа детей.

Развитие мелкой моторики рук.

Формировать умение лепить круглые предметы между ладонями.

5. Включение  нового знания в систему знаний и умений

Зайчик приглашает ребят немного поиграть в подвижную игра «Лиса и зайцы».

Играют в подвижную игру.

Развитие двигательной активности.

6. Осмысление

(итог, рефлексия)

Зайчик очень благодарен ребятам за помощь. Но ему пора прощаться.

Ребята, вам понравился зайчик? Чем мы ему помогли? Вам было трудно или легко лепить ягоды? Вы довольны своей работой? Молодцы! Всем спасибо.

Оценивают свое эмоциональное состояние.

Подведение итогов.