Конспект ООД"Подарок для мамы"- художественно- эстетическое творчество ( апликация).
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)
Дети возраста младшей группы детского сада — это прирождённые исследователи, изучающие окружающий мир посредством чувственного, эмоционального восприятия и приобретения практического опыта. Чрезвычайно важно поддерживать естественную любознательность и познавательную активность ребёнка новыми увлекательными видами изобразительной деятельности. Аппликация введёт малыша в мир цвета и формы, познакомит с геометрическими фигурами, даст первичные навыки моделирования, разовьёт представление о правилах композиции.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 podarok_dlya_mamy-_otkrytoe_zanyatie_.docx | 13.14 КБ |
Предварительный просмотр:
"Подарок для мамы"- конспект занятия по апликации.
Образовательные области:
" социально- коммуникативное развитие", "познавательное развитие", " художественно- эстетическое развитие".
Цель: воспитание у детей любви, заботы, уважения к самому близкому и дорогому человеку- маме.
Задачи:
- воспитывать любовь и уважение к маме, желание доставлять радость самому близкому, родному человеку;
-закреплять название детенышей домашних животных, и их мам;
- воспитывать аккуратность в работе с клеем, салфеткой;
- развивать грамотную речь.
Наглядный материал:
- игрушки домашних животных- котенок, щенок; воздушный шарик; букет цветов;
Оборудование для апликации:
-сердечки из картона, цветочки из цветной бумаги, клей, кисточки, салфетки.
Предварительная работа:
- чтение стихов о маме,
-игра в настольную игру " кто чей малыш?"
- беседа с детьми- " как зовут твою маму".
Ход занятия:
Дети входят, здороваются с гостями, садятся на стульчики.
Воспитатель: ребята, а вы помните какой скоро день, какой праздник? ( день мамы).
Мама самый дорогой человек на свете. Мама о нас заботиться и очень сильно нас любит. Давайте мы сделаем ей подарок на ее праздник День Матери. Вот только что мы можем ей подарить? Ой, смотрите кто-то идет.
"Приходит" котенок с воздушным шариком.
Воспитатель: здравствуй котенок, а почему ты с воздушным шариком? Котенок- это я готовлюсь маму поздравлять!
Воспитатель: ребята, а как зовут маму котенка?- кошка.
Котенок- а как зовут ваших мам ( игра с шариком).
Котенок прощается и уходит.
воспитатель: ребята, надо нам думать, что же мы маме подарим?
Приходит щенок с букетом цветов.
Воспитатель- щенок а ты почему с цветами ( щенок- подарок маме подготовил, скоро буду ее поздравлять).
Воспитатель- а как называют маму щенка( собака).
Ну молодец щенок, беги готовься к празднику предстоящему.
Воспитатель: ребята, ну что же нам подарить маме?!
Ребята я придумала, цветов нарвать негде осень за окном, а давайте сделаем своими руками мамам подарки.
Дети проходят за столы, на которых подготовлены сердечки из картона, цветы из цветной бумаги, и следуя советам воспитателя делают апликацию " сердечко для мамы". ( играет спокойная музыка).
Дети показывают свои работы.
Воспитатель: Ребята, какие замечательные сердечки получились у нас, мамам очень понравиться. Ведь подарок, сделанный своими руками самый дорогой для наших мам.
Рефлексия:
воспитатель:
-ребята, к какому празднику мы сегодня с вами готовились?
-какие животные приходили к нам в гости?
-какие подарки они сделали своим мамам?
- а какой подарок мы сделали для ваших мам?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому творчеству «Перо Жар-птицы» (аппликация)
Цель: продолжить работу, проделанную дома ребенком с родителями.Задачи:1. учить детей соотносить реальные и сказочные образы;2. дать возможн...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому творчеству(аппликации) в средней группе «Снеговики катаются на лыжах».
Цель: продолжить работу, проделанную дома с родителями по пособию «Детский календарь» Задачи: - учить рассказывать о зиме и зимних забавах.- продолжать учить наклеивать готовые формы на лис...
Конспект непосредственно - образовательной деятельности по художественно – эстетическому творчеству детей средней группы 4 – 5 лет Тема: «В гостях у сказки»
Конспект непосредственно - образовательной деятельности по художественно – эстетическому творчеству детей средней группы 4 – 5 летТема: «В гостях у сказки»...
Конспект непрерывной образовательной деятельности по художественно – эстетическому творчеству (рисование) «Дом для матрешек»
Вид занятия: Тематическое занятие.Формы образовательной деятельности: фронтальная, индивидуальная.Цель: закреплять умение закрашивать штриховкой в определенном направлении.Задачи:Образо...
Конспект непрерывной образовательной деятельности по художественно – эстетическому творчеству (аппликация) «Строим дом»
Вид занятия: Тематическое занятие.Формы образовательной деятельности: фронтальная, индивидуальная.Цель: закрепить умение работать с геометрическими фигурами, составляя из них изображени...
Конспект непрерывной образовательной деятельности по художественно-эстетическому творчеству (аппликация) «Космическая ракета»
Вид занятия: Тематическое занятие.Формы образовательной деятельности: фронтальная, индивидуальная.Цель: расширить и уточнить знания и представления детей о космосе.Задачи:Образова...
Конспект непрерывной образовательной деятельности по художественно-эстетическому творчеству (рисование) «Звездное небо»
Вид занятия: Тематическое занятие.Формы образовательной деятельности: фронтальная, индивидуальная.Цель: расширить и уточнить знания и представления детей о космосе.Задачи:Образова...