План-конспект НОД по Художественно-Эстетическому развитию. Лексическая тема « Насекомые» (Средняя группа)
методическая разработка по аппликации, лепке (средняя группа) по теме
План-конспект НОД по Художественно-Эстетическому развитию.
Лексическая тема « Насекомые»
(Средняя группа)
Тема художественно-эстетического развития: аппликация из кругов «Божия коровка»
Задачи:
«Познавательное развитие»
- учить правильному обращению с ножницами.
- учить вырезать круг по контуру.
-развивать образное мышление.
«Социально-коммуникативное развитие»
-Способствовать развитию зрительного внимания
-Учить понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно
-формировать навык самооценки и самоконтроля.
«Физическое развитие»
-Формировать правильную осанку у детей
-стимулировать двигательную активность.
Оборудование. Цветная бумага, картонный лист, ножницы, клей, иллюстрация, заготовка итоговой работы, желуди, корзина, макет божией коровки.
Формы организации совместной работы.
Детская деятельность | Формы и методы организации совместной деятельности. |
Двигательная | Физ. Минутка « По ровненькой дорожке» |
Игровая | Игра « кто быстрее соберет желуди» |
Продуктивная | Выполнение непосредственного задания |
Коммуникативная | Отгадывание загадок |
Чтение художественной литературы (восприятие) | Стихотворение И. Волк |
Ход занятия:
В: Ребята, сейчас мы с вами отправимся в лес. Приготовились?
По ровненькой дорожке
По ровненькой дорожке,
Дети идут шагом,
По ровненькой дорожке
Шагают наши ножки,
Раз-два, раз-два,
По камешкам, по камешкам,
прыгают на двух ногах,
По камешкам, по камешкам...
В яму — бух!
приседают на корточки
В: А что это у нас тут рассыпано?
Д: Желуди
В: Давайте мы их соберем в мою корзину. Смотрите! Кто вкого я нашла на травинке. ( достать божию коровку)
Чтение стихотворения:
Лезет божия коровка
По травинке очень ловко.
Крылышки, как лепесточки
И на них чернеют точки.
Спинка из дали видна-
Ярко-красная она.
Я ее возьму в ладошку,
Поболтаю с ней немножко.
О погоде и о детях,
А потом пора лететь ей.
Крылышки расправит ловко
И летит моя коровка! И. Волк
Дети садятся на рабочие места.
Божья коровка из кругов
Нам понадобятся: два красных круга диаметром 8 см и два чёрных круга диаметром 5 и 7 см. Возьми лист белой бумаги и приклей к ней чёрный круг большего диаметра. Это будет туловище божьей коровки. Голову сделай из чёрного круга поменьше, сложи его пополам и приклей к туловищу. Крылья сделай из двух красных кругов, сложи их пополам и за нижние половинки приклей к туловищу. Сделай или приклей пластиковые глазки. Фломастером дорисуй усики, лапки и точки на спине.
В: Божьи коровки - это хищные насекомые, но для человека они не опасны, а даже на оборот, очень полезны, они приносят огромную пользу поедая вредных насекомых на растениях в садах и огородах. Их яркая окраска - говорит птицам, что они не съедобные жуки.
Загадки:
Цветом он, как огуречик
На полянке он живёт
Он не зверь, не человечек
Это маленький.......Кузнечик.
Что же это за цветок
Я его сорвать не смог.
Только я сорвать хотел.
А, он взял и улетел!....Бабочка.
Работу выполнил: Малышко Юлия Александровна.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/09/14/1436810530_modul-appl1.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/13/picture-543984-1418478290.jpg)
План-конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (музыка) с воспитанниками первой младшей группы Тема: «Русская березка – символ Родины»
Интегрированная образовательная деятельность в логике ФГОС ДО в 1 младшей группе. Тематическая неделя «РОССИЯ – РОДИНА МОЯ!», тема дня «РУССКАЯ БЕРЕЗА»...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/13/picture-543984-1418478290.jpg)
План-конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (музыка) с воспитанниками первой младшей группы Тема: «Российский флаг – символ Родины»
Интегрированная образовательная деятельность в логике ФГОС ДО в 1 младшей группе. Тематическая неделя «РОССИЯ – РОДИНА МОЯ!», тема дня «СИМВОЛИКА РОССИИ»...
"Дикие животные" план-конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности по развитию речи для детей средней группы.
ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ· «Познавательное развитие»;·...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/26/picture-884051-1485434062.jpg)
План-конспект образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию в старшей группе Тема: «Волшебный клубочек».
План-конспектобразовательной деятельностипо художественно – эстетическому развитию в старшей группе Тема: «Волшебный клубочек»....
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/26/picture-884051-1485434062.jpg)
План-конспект образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию в старшей группе Тема: «Озорные нотки».
План-конспектобразовательной деятельностипо художественно – эстетическому развитию в старшей группе Тема: «Озорные нотки»....
План - конспект изобразительной деятельности по художественно-эстетическому развитию в младшей группе на тему: «Ёжик» (лепка)
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждениесредняя общеобразовательная школа № 14 «Центр образования»имени кавалера ордена Ленина Н.Ф. Шутовагородского округа Сызрань Самарско...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/08/picture-1419729-1662662487.jpg)
План - конспект НОД по ОО Художественно-эстетическое развитие для детей средней группы.
Тема: «Расцвели красивые цветы».Цель: Развивать наблюдательность и умение выбирать предмет для изображения....