Конспект НОД "Дедушку и бабушку угостим оладушками" (лепка во второй младшей группе)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 44»

«Дедушку и бабушку угостим оладушками»

(конспект НОД по лепке для детей второй младшей группы)

                                                                Подготовила: воспитатель

                                                                                Капралова О. Н.

г. о. Саранск, 2015

Программное содержание:

Учить  детей  слушать потешку, подговаривать  слова; отвечать на вопросы;  упражнять  в  подборе  существительных  к  глаголу; раскатывать и сплющивать комочек глины, аккуратно пользоваться глиной.

Познакомить детей с предметами быта: печка, сковородка.

Развивать представление об окружающем мире, воображение.

Активизировать словарный запас: печка, сковорода, расписна.

Воспитывать интерес к игре-занятию, результатам работы.  

 Образовательные области:

Речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.

Материал: глина, дощечки, салфетки, поднос, блины.  

                                     Ход занятия

1)Знакомство с предметами быта: печкой, сковородкой.                                

2)Знакомство с потешкой «Ладушки, ладушки». Обыгрывание потешки.

3) Лепка: «Испечем оладушки».

Дети заходят в избу, где их встречает бабушка Арина.

Бабушка Арина:

                              Вот и детки пришли,

                             Здравствуйте? мои малыши.

                             Стою я у печи, помощницы своей,

                             Посмотрите, какая она у меня расписная, красивая.

Вопросы:  Какая печка? (Расписная, красивая). Печка большая или маленькая? (Большая).  Что горит в печке? (Огонь)        

                             В печке я кушать готовлю.

                             Вот и сегодня для вас оладушки  испеку.

Вопросы:  Что это? (Сковорода). Что готовят на сковороде? (Ответы)

                             На сковороде еще оладушки пекут.

                             Для этого я тесто замесила.    

                             Тесто наливаю в сковородку,

                             Сковородку в печку сажаю.

                             Вот они оладушки,

                             Очень вкусные, румяные, душистые.

 Чтение потешки:

                                     Ладушки, ладушки!

                                     Пекла бабка оладушки,

                                     Маслом поливала,

                                     Детишкам давала

                                     Нике дала, Маше дала

                                     Дане дала, Никите дала.

                                     Хороши оладушки

                                     У нашей бабушки.

 Бабушка Арина достает из печки миску с готовыми оладушками. Читает потешку повторно, при этом угощает детишек оладушками.

Дети едят оладушки. Бабушка Арина спрашивает детей:

                                 Что пекла бабка? (Оладушки)

                                  На чем пекла оладушки? ( На сковородке)

                                  Где бабка пекла оладушки? ( В печке)

                                  Чем поливала оладушки? ( Маслом)

                                  Кому давала бабка оладушки? ( Детишкам)

                                  Хороши ли оладушки?

                                  (Хороши оладушки, у нашей бабушки)

Индивидуальные ответы детей на каждый из вопросов.

Повторное чтение  с договариванием  детьми потешки:

                                     Ладушки,……..(дети договаривают)

                                    Пекла бабка …….

                                    Маслом …………

                                    Детишкам…………..

                                    Маше……Кате……….

                                    Артему……… Наташе………

                                    Хороши……….

                                    У нашей………….

Бабушка Арина:  Ой, ребята, я совсем забыла,

                               Скоро дедушка придет                              

                               Давайте и его угостим оладушками.

                               А оладушек больше нет….

                               Мы все съели, чем же я угощу дедушку?

                               Обидится он, уйдет от меня,

                               Может,  поможете мне?

                               Давайте каждый слепит оладушек дедушке.

Дети садятся за стол, где лежит на досточке пластилин. Бабушка Арина показывает приемы лепки. Дети лепят оладушки, бабушка Арина читает потешку.

       Бабушка Арина: наши пальчики устали?

                                    Надо их нам размять.

                                    Шел старик дорогою

                                    Увидел козу безрогую

                                    Давай коза попрыгаем

                                    Ножками подрыгаем

                                    А коза бодается

                                    А старик ругается.  

  В конце занятия собирает оладушки на поднос, при этом поощряя каждого ребенка.

                          Мой дедушка будет очень рад вашим оладушкам.

                          Я их поставлю на печку. Дедушка оладушки кушай

                          Потешку нашу слушай.

Чтение детьми потешки.

                       Спасибо ребятки.

                       Ой, детишки пора вам в группу

                       Прощайте,  приходите ко мне в гости еще.

Уход детей в группу.