Интегрированная образовательная деятельность "В гостях у матрёшки"
план-конспект занятия (младшая группа)

Интегрированная   образовательная   деятельность

в  1 мл.гр.№1  «Ладушки»

Тема: «В гостях у матрёшки»

                                                                                     Подговила:

                                                                                                                 Борисова М. В.

                                                                                                                                 2012г

Интеграция      образовательных   областей

• «Коммуникация»
• «Познание» (формирование  целостной  картины  мира, расширение    кругозора)
• Худ. творчество

Цели:    

• Знакомство детей с народной игрушкой – матрёшкой через      интеграцию занятий познавательно- речевого  и ИЗО.
• Учить  внимательно,  слушать и наблюдать, формировать  способность детей к диалогической речи;
• Учить отвечать на вопросы  предложениями, состоящими из 3 – 4 слов
• Закрепление величины(больше, меньше)
• Закрепление основных цветов (красный, синий, зелёный, жёлтый)

Материалы  и  оборудование

• Русская матрёшка, ватман,  цветная бумага, клей ПВА.

Ход   образовательной    деятельности.

Воспитатель: Здравствуйте детишки,

Девчонки и мальчишки!

Рада видеть всех вас я

В гостях  у меня.

Дети. Здравствуйте!

Воспитатель: Ребята, а вы любите ходить в гости?

Дети. Да, любим!

Воспитатель: Сегодня я вам предлагаю отправиться в гости, а вот к кому пойдём – догадайтесь сами. Я прочитаю вам стихотворение.

Алый шёлковый платочек,

Яркий сарафан в цветочек,

Упирается рука

В деревянные бока.

А внутри секреты есть:

Может – три, а может, шесть.

Разрумянилась немножко.

Это русская матрёшка

Она не  одна в домике живёт, а с подружками своими.

А где же они, подружки ? Ребята вы видите подружек?

Я вам сейчас покажу

Воспитатель раскрывает матрёшку и расставляет всех матрёшек на стол.

Воспитатель: РЕБЯТА  ПОСМОТРИТЕ СКОЛЬКО ПОДРУГ   У  НАШЕЙ МАТРЁШКИ

Ах, матрёшечка – матрёшка.

Хороша не рассказать!

Очень любят с тобой детки

В детском садике играть!

. дети усаживаются за столы, на которых лежат заготовки для изготовления плоскостной матрёшки.

Воспитатель: Ребята посмотрите какая матрёшка у нас грустная  вы знаете почему ей грустно . А давайте мы украсим сарафан нашей матрёшки красивыми, яркими цветами, ей сразу станет веселей.

Воспитатель: Вот и матрёшка наша готовы.

Воспитатель: Понравилось  ли вам ребята в гостях у Матрёшки?

Дети. Да понравилось.

Воспитатель: Давайте скажем одно волшебное слово нашей Матрёшке за то что она нас у себя в гостях принимала. Какое это слово?

Дети. Спасибо!

Матрёшка. Ну а сейчас пришло время расставанья До свиданья!

Дети. До свиданья!