Развлечение в дошкольной разновозрастной группе на тему «Дружба»
материал

Развлечение

в дошкольной

разновозрастной группе

на тему

«Дружба»

Цель: создать атмосферу доброжелательности, свободы, любви; сформировать понятие о дружбе.

Задачи:

Образовательные:

- формировать умение детей управлять своими чувствами и эмоциями;

- расширять представление о дружбе;

- углублять представление детей о доброте, как едином неотъемлемом качестве человека, умение размышлять нравственной сутью поступков.

Развивающие:

- развивать у детей коммуникативные навыки, память, мышление, эмоциональную отзывчивость, способность к сопереживанию, желание прийти друг к другу на помощь в сложной ситуации;

- развивать социальные чувства.

Воспитательные:

- воспитывать справедливое отношение к друг другу, доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым.

(Дети входят в зал, садятся на стульчики.)

Ход развлечения

Песня «Всё мы делим пополам» (одна часть)

Воспитатель: О чем эта песенка?

Воспитанники: О дружбе.

Воспитатель: Дружит с солнцем ветерок,

                              А роса – с травою

                             Дружит с бабочкой цветок,

                              Дружим мы с тобою.

                              Всё с друзьями пополам

                              Разделить мы рады!

                              Только ссориться друзьям

                              Никогда не надо!

Ребята, сегодня мы с вами поговорим о дружбе. Дружба – это удивительное волшебное слово. А как вы понимаете, что такое дружба?

Воспитанники: Когда мы делимся игрушками, не обижаем друг друга; когда вместе что-нибудь делаем и т. д.

Воспитатель: Дружба – это когда люди хотят быть вместе, когда вместе играют и не ссорятся. Друзья – это люди, с которыми нам интересно и комфортно. Ребята, а вы знаете, какими должны быть настоящие друзья? Сейчас мы это проверим. Я буду задавать вопросы, а вы отвечаете «да-да-да» или «нет-нет-нет»

Игра «Да-да-да, нет-нет-нет»

Будем крепко мы дружить? (да-да-да)

Нашей дружбой дорожить? (да-да-да)

Мы научимся играть? (да-да-да)

Другу будем помогать? (да-да-да)

Друга нужно разозлить? (нет-нет-нет)

А улыбку подарить? (да-да-да)

Друга стоит обижать? (нет-нет-нет)

Чай с друзьями будем пить? (да-да-да)

Будем крепко мы дружить? (да-да да)

Воспитатель: Кто стихи про дружбу знает, нам сейчас их почитает.

Стихи детей:

1. Дружба очень нам нужна -

    В жизни нашей так важна:

    Коль случится что-то вдруг -

    К нам придёт на помощь друг!

2. Дружит с солнцем ветерок,

    А роса – с травою.

    Дружит с бабочкой цветок,

    Дружим мы с тобою.

    Всё с друзьями пополам

    Поделить мы рады!

    Только ссориться друзьям

    Никогда не надо!

3. Много у меня друзей:

    Лена, Танечка, Сергей.

    С Леной песенки поём,

    С Таней мы гулять пойдём.

    Все мы – лучшие друзья,

    Друг без друга нам нельзя.

    Мы умнеем и растём,

    Очень весело живём.

4. Пришла ко мне подружка,

    И мы играли с ней.

    И вот одна игрушка

    Вдруг приглянулась ей:

    Мне скучно без игрушки –

    Любимая была!

    Но всё же я подружке

    Игрушку отдала.

Воспитатель: А давайте послушаем песенку про дружбу («От улыбки»)

Воспитатель: Ребята, а с чего начинается дружба?

Воспитанники: С улыбки.

Воспитатель: Правильно ребята – с улыбки, с положительных эмоций и доброжелательного отношения.

Если друг улыбнётся тебе,

Ты тоже ему улыбнись.

Если друг поклонится тебе,

Ты тоже ему поклонись.

Если друг поделился с тобой,

Ты тоже с ним поделись.

А потом крепко-накрепко

Ты с ним обнимись.

Воспитатель: Дружно за руки беритесь,

                              В круг все вместе становитесь.

                              А теперь нас ждет игра -

                              Интересная она.

Воспитатель: Я хочу проверить, знаете ли вы вежливые слова.

Игра «Доскажи словечко»

1. Если встретится знакомый, хоть на улице, хоть дома,

    Не стесняйся, не лукавствуй,

    а скажи по громче … (здравствуй.)

2. Если просишь что-нибудь, то сначала не забудь

    Разомкнуть свои уста и сказать … (пожалуйста.)

3. Если невежей прослыть не хотите,

    Очень прошу вас, будьте мудры,

    Вежливым словом просьбу начните:

    Будьте … (любезны, будьте, (добры.)

4. Если встретилась компания, не поспешно, не заранее,

    То в минуту расставания всем скажите … (до свидания.)

5. Если, словом или делом вам помог кто-либо,

    Не стесняйтесь громко, смело говорить … (спасибо.)

Песня «Дружат дети на планете»

Правила дружбы:

Не ссориться

Уступать

Не бояться просить прощения, если обидел друга

Быть вежливым

Не злиться

Не жадничать

Помогать другу

Быть честным

Воспитатель: Если с другом ты поссорился,

                               То пойди и помирись.

                               Ты не дуйся и не хмурься,

                               Если надо, извинись!

                               И тогда вокруг все ярче

                               И светлее станет вдруг,

                               Потому что сразу рядом

                               Будет настоящий друг!

Подвижная игра «Как живёшь?»

(Дети движениями показывают, то, о чём говорится в тексте.)

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идёшь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывёшь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.

Воспитатель: Я хочу узнать, умеете ли вы отличать хорошие поступки от плохих.

Игра «Хорошо – плохо»

(Воспитатель называет пример поступка, дети аплодисментами обозначают правильный: порвал одежду, защитил слабого, поссорился с мамой, обогрел и накормил котёнка, сорвал ветку с дерева, сломал игрушку, разбил вазу, помог малышу одеться, поделился конфетой, обидел девочку, поблагодарил за помощь).

Воспитатель: А давайте все вместе улыбнёмся друг другу и обнимемся.

Танец «Дружба» (детская вокальная группа «Барбарики»)