Методическая разработка. Технологическая карта непрерывной образовательной деятельности "Кошки - наши друзья".
методическая разработка (средняя группа)
НОД по познавательному развитию с использованием интерактивных и игровых технологий с детьми средней группы (4-5 лет) общеразвивающей направленности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 met_razr.pptx | 1.03 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель : Закрепить и расширить знания о братьях наших меньших – котах. Задачи: Образовательная: расширить знания детей о котах через определение и называние произведения по предметам и иллюстрациям из прочитанных книг, умение делать элементарные выводы и умозаключения. Развивающая : развивать интерес к чтению литературы, способствовать развитию нравственных качеств: доброта, отзывчивость, желание помочь ; развивать познавательную активность, мышление, воображение, коммуникативные навыки, развивать продуктивную деятельность детей, совершенствовать навыки и умения в рисовании. Воспитательная: воспитывать доброту и заботливое отношение к братьям нашим меньшим – котам.
Образовательные технологии: Интерактивные, информационно-коммуникативные, игровые, личностно – ориентированные, здоровье сберегающие Оборудование: Демонстрационный материал – презентация на тему: «Кошки – наши друзья», игрушка кошка, художественная детская литература, волшебный мешочек. Раздаточный материал : мелки, листы по количеству детей.
Предварительная работа: чтение художественной литературы, беседы. Методы и приемы : методы эмоционального стимулирования (поощрения), словесные (вопросы открытого характера, загадки, объяснения), игровые (игровая ситуация, наличие героя – кот Васька, дидактические игры, «Расскажи про кошку»), практические (рисование кошки из детской ладошки).
Структура НОД Содержание: Вводная часть: Организационный момент «Приветствие», вводные слова воспитателя, доброжелательный настрой детей на предстоящую совместную работу.
Основная часть: Загадки о кошке ; Просмотр презентации с изображением кошек присутствующих детей ; Ответы на вопросы воспитателя(Чья это кошечка? Как ее имя? Скажи какая она? Назови свою кошечку ласково ; Знакомство детей гостем нашего занятия – котом Васькой ; Игра «Волшебный мешочек» – достаем из мешочка предмет и вспоминаем из какого произведения про кошку этот предмет и кто автор произведения (шляпа – Н. Носов «Живая шляпа», сосиска Григорий Остер «Котенок по имени Гав», сапожок «Кот в сапогах» итд ) ; Физминутка «Кошка» ; Практическая работа «Дорисуй» - рисование фигуры кошки из заранее заготовленных шаблонов деткой ладошки.
Заключительная часть: Оценивание работ каждого ребенка, предлагаем перечислить, чем занимались на занятии, задания которые выполняли, рассказать, что особенно понравилось, запомнилось и что было особенно интересно. Поощрения детей.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка "Технологическая карта организации совместной непрерывной образовательной деятельности с детьми "Таинственный космос"
Расширить и углубить знания детей о современных исследованиях космоса. Вспомнить о полёте в космос Юрия Гагарина и празднике космонавтике...
Методическая разработка "Технологическая карта к музыкально-тематическому занятию для детей младшей группы "Есть у Солнышка друзья"
Музыкально-тематическое занятие с использованием ЭОР "Есть у солнышка друзья" - совместное мероприятие детей и их родителей. Для приглашения родителей используются красочные буклеты. Д...
Технологическая карта непрерывной образовательной деятельности по образовательной области «Развитие речи» в подготовительной группе. Спаси друзей
Цель: Создание условий для развития интереса детей к художественной литературе....
Методическая разработка. Технологическая карта организованной образовательной деятельности. Чтение русской народной сказки «Заяц-хвастун»
Технологическая карта организованной образовательной деятельностиВозрастная группа: старшая группаВид деятельности и тема: Чтение русской народной сказки «Заяц-хвастун»Цель занятия: Формир...
Методическая разработка: Технологическая карта - организованной образовательной деятельности Тема: Экосистема реки. (экологическое воспитание)
Закрепление знаний детей об экосистеме реки через экологическое развитие, математическое развитие, продуктивные виды деятельности и ИКТ технологии...
Методическая разработка Технологическая карта организации совместной непосредственно образовательной деятельности педагога с детьми (ФГОС)«Органы чувств»
Технологическая карта организации совместной непосредственно образовательной деятельности педагога с детьми в старшей группе на тему "Органы чувств"...
Методическая разработка технологической карты образовательной деятельности по формированию ЭМП и коррекции психических процессов у детей с ЗПР. "Поездка в Африку"
Методическая разработка технологической карты образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений и коррекции психических процессов у детей подготовительного возраст...