Методическая разработка дидактической игры для 10 подготовительной группы «Витаминки» ГБДОУ ЦРР д/с №29 Красносельского района г.Санкт-Петербурга
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Методическая разработка дидактической игры

для 10 подготовительной группы «Витаминки»

ГБДОУ ЦРР д/с №29 Красносельского района

г.Санкт-Петербурга

Воспитатель Павлова Е.Л.

Тема: «Собери портфель в школу»

Направленность: познавательная, речевая

Цель: в игровой форме познакомить детей со школьными принадлежностями.

Задачи: Расширить представление детей о  школе, пополнить словарь за счет названий школьных принадлежностей. Учить отличать письменные принадлежности от игрушек, правильно выбирать их, называть, угадывать загадки о них. Собирать портфель, тренировать мелкую моторику.

Воспитывать интерес и положительную мотивацию к обучению в школе.

Материалы: Папка-обложка в форме портфеля, внутри – прозрачные папки с картинками школьных принадлежностей, загадками про них , 2 картонных портфеля.

Ход игры:

1 вариант - Играющие делятся на 2 команды. Ведущий (на первых порах воспитатель) раздает игрокам картинки с изображением школьных принадлежностей. Дети выбирают из картинок письменные принадлежности и складывают их в картонный портфель. Побеждает команда, выполнившая это быстрее.

2 вариант - Ведущий читает загадки о школьных принадлежностях. Дети отгадывают и показывают картинку с их изображением. В конце игры собирают портфель из угаданных предметов.

3 вариант -  Играющие делятся на 2 команды и по очереди читают загадки Команды отгадывают их тоже по очереди и складывают в портфель.