Сценарий вечера-развлечений для второй младшей группы компенсирующей направленности, посвященный Дню Матери, "Мама и малыш".
материал (младшая группа) на тему
Данный сценарий предназначен для совместного проведения досуга детей 3-4 лет с ОНР и мам.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 stsenariy_den_mamy_ml_gr_16g.docx | 17.03 КБ |
Предварительный просмотр:
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА КО ДНЮ МАТЕРИ
ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «МАМА И МАЛЫШ»
Цель: формирование психолого-педагогической компетентности молодых родителей по вопросу адаптации ребенка к детскому саду.
Оборудование: открытки для мам, музыкальные инструменты, игрушки.
Ведущий 1: Здесь, в уютном зале нашем
Рады видеть мы гостей.
Мы сегодня вам покажем
Наших милых малышей.
Ведущий 2: Шире двери отворяйте,
Мам с малышками встречайте!
(малыши с мамами за руки заходят в зал).
Ведущий 1: Очень рады видеть вас.
И сегодня в этот час
Дружно мы гостям помашем,
«Здравствуйте!» - все вместе скажем (здороваются).
Ведущий 2: Детки все сюда пришли?
Мам с собою привели?
Здесь у Оли мама?
Мама: Здесь!
Ведущий 1: Здесь у Роди мама?
Мама: Здесь!
Ведущий 2: А у Лизы, у Алеши и т. д. мамы тоже здесь?
Мамы: Здесь!
Ведущий 1: Погуляем с мамой вместе.
А поможет деткам песня!
Дети с мамами исполняют танец «Калинка-малинка»:
Вот как мы гуляем,
С мамами шагаем.
Посмотрите
Все на нас.
Солнышко сияет,
Музыка играет.
И веселей попляшем
Мы сейчас.
Припев: Потопаем ножками вместе дружней,
Покружимся с мамами мы веселей!
Мамы приседают,
Деток приласкают.
Хочется малышкам
Мамочку обнять.
Маму обнимайте,
Поскорей вставайте,
С мамой продолжайте танцевать.
Припев.
Хлопнем мы в ладоши
Да притопнем ножкой.
Мамочку за ручку
Не забудьте взять.
С мамой покружитесь,
К мамочке прижмитесь.
Хочет мама малыша
На ручки взять.
Припев.
Ведущий 2:
Поплясали? Отдохнем
И свои места займем (мамы с детьми садятся на стулья).
Ведущий 1:
Может мамочки устали?
Пусть немножко отдохнут!
Ведущий 2:
А детишки в этом зале
Не спеша гулять пойдут (мамы «засыпают»).
Ведущий 1:
Мамы спят?
Тогда игрушки очень тихо мы возьмем,
Погуляем, поиграем, дружно песенку споем.
Игра «Тихо, игрушечка»:
Ведущий 2:
Тихо, тихо мы сидим,
Не резвимся, не шумим. (дети с игрушками тихо сидят на корточках)
Прыгай, прыгай веселей,
Буди маму поскорей! (дети прыгают, мамы хлопают).
Ведущий 1:
Мамочки проснулись,
Деткам улыбнулись.
Мы игрушки уберем
И на стульчики пойдем (дети садятся на стулья).
Ведущая 2: (обращает внимание на музыкальные инструменты):
Ребята, что это? (дети отвечают)
Ведущий 1:
Предлагаем мы сейчас
Мамам инструменты взять.
Пусть оркестр заиграет,
Сразу весело нам станет! (оркестр).
Ведущая 2:
Ой, какие молодцы,
Поиграли от души!
Ведущий 1 : (обращаясь к детям):
Наши детки танец спляшут?
Мамам мастерство покажут! (танец детей «Губки бантиком»).
Ведущий 2:
Ну, что, рады, малыши?
Поиграли от души.
Если мама с нами рядом,
Что еще для счастья надо?
Ведущий 1:
Поздравляют от души
Мам любимых малыши! (дети дарят мамам подарки).
Танец на мотив «Калинка – малинка»
Вот как мы гуляем,
С мамами шагаем.
Посмотрите
Все на нас.
Солнышко сияет,
Музыка играет.
И веселей попляшем
Мы сейчас.
Припев: Потопаем ножками вместе дружней,
Покружимся с мамами мы веселей!
Мамы приседают,
Деток приласкают.
Хочется малышкам
Мамочку обнять.
Маму обнимайте,
Поскорей вставайте,
С мамой продолжайте танцевать.
Припев.
Хлопнем мы в ладоши
Да притопнем ножкой.
Мамочку за ручку
Не забудьте взять.
С мамой покружитесь,
К мамочке прижмитесь.
Хочет мама малыша
На ручки взять.
Припев.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия НОД по пожарной безопасности во второй младшей группе компенсирующей направленности. Тема: «Опасные спички».
Целью данного занятия является формирование элементарных знаний об огне, понятии о профессии пожарного и пожарной технике, научить звонить в пожарную часть по телефону «01», учить отвечать на поставле...
Рабочая программа образовательной деятельности во второй младшей группе компенсирующей направленности
Рабочая программаобразовательной деятельностиво второй младшей группе компенсирующей направленности...
Перспективный план коррекционно-развивающей работы по образовательной области "Речевое развитие" во второй младшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР)
Перспективный план коррекционно-развивающей работы по образовательной области "Речевое развитие" во второй младшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи ...
Конспект занятия по художественно - эстетическому развитию (аппликация) во второй младшей группе компенсирующей направленности на тему "Цыпленок"
Тема: Цыпленок.Цель:уточнить представление о внешнем виде цыплёнка; учить детей изображать предмет, состоящий из нескольких частей, правильно их располагая;упражнять в аккуратном наклеивании;разв...
Конспект итогового занятия во второй младшей группе компенсирующей направленности № 8 «Дельфинчики» на тему «Путешествие в страну знаний»
Цель: Закрепить знания детей, приобретенные в течение учебного года.Задачи:- закрепить знания детей о сказках, прочитанных ранее;- закрепить умение детей понимать и отгадывать загадки;- зак...
Конспект занятия с детьми второй младшей группы компенсирующей направленности (дети с нарушением зрения) Тема: «Восприятие картины «Катание на горке»
Конспект занятия с детьми второй младшей группы компенсирующей направленности (дети с нарушением зрения) Тема: «Восприятие картины «Катание на горке»...
Конспект занятия с детьми второй младшей группы компенсирующей направленности (дети с нарушением зрения) Тема: «Повторное восприятие картины «Катание на горке»
Конспект занятия с детьми второй младшей группы компенсирующей направленности (дети с нарушением зрения) Тема: «Повторное восприятие картины «Катание на горке»...