календарно - образовательный план на тему "Моря и океаны" по программе детство
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему
Календарный план образовательной деятельности в подготовительной группе с 31.10 – 03.11
Тема: «Моря и океаны» Итоговое мероприятие: Фотовыставка для детей «Подводный мир»
День недели | Утро | НОД | Прогулка | Вечер |
Понедельник 31.10 | Утренняя гимнастика. Дежурство по столовой: сервируем стол к завтраку. Цель: учить детей применять на практике различные правила сервировки стола, находить оригинальные решения в его оформлении. Способствовать совершенствованию выполнения трудовых операций, повышению самостоятельности. Поощрять активность, самостоятельность. Беседа: «Бережем воду» Цель: помочь определить, сколько воды зря проливается из крана; учить беречь воду. Самостоятельные игры. | Изостудия \Познание. Тема: «Где же пятый океан?» Цель: показать зависимость живых объектов природы от воздуха. Загадки о роднике, ручейке, озере, болоте, реке, водоёме.
| Наблюдение за погодой – умение описывать погоду дня, ее изменения, анализировать, делать выводы. Подвижная игра «Гуси-лебеди». «Море волнуется раз…» Совместно с воспитателем уборка мусора на прогулочном участке – развивать желание помогать взрослым, трудолюбие. Самостоятельно игровая деятельность. | Чтение художественной литературы. Тема: «Пингвиний пляж» Г.Снегирев Цель: способствовать осмыслению разных аспектов взаимодействия человека с природой. Развивать умение внимательно слушать чтение произведения и отвечать на поставленные вопросы; - воспитывать гуманное отношение ко всему живому. Экспериментирование: опыт «Изменение уровня воды». Формировать у детей умение формулировать предположения и проверять их правильность в ходе простейших экспериментов, учить решать с их помощью несложные практические задачи. Сюжетно-ролевые игры: «Моряки», Настольно – печатные игры. Цель: развивать усидчивость. Логическое мышление.
|
Инд. работа | Дидактическая игра «Какое время года» Макар и Соня П. |
| «Змейка» - упражнять в челночном беге Миша и Саша. | Дидактическая игра «Закончи слово» Цель: Развивать умение детей делить слова на слоги. Люда и Саша. |
Календарный план образовательной деятельности в подготовительной группе с 31.10 – 03.11
Тема: «Моря и океаны» Итоговое мероприятие: Фотовыставка для детей «Подводный мир»
День недели | Утро | НОД | Прогулка | Вечер |
Вторник 01.11 | Утренняя гимнастика. Трудовые поручения -сервировка стола, -дежурство в уголке природы. Беседа: «Путешествие капельки» Цель: Дать детям элементарные представления о круговороте воды в природе.
| Математика Тема: «Измерение длины» Цель: закрепить умение практически измерять длину отрезков с помощью линейки. Физкультурное занятие По плану специалиста.
| Наблюдение за природными явлениями. Цель: Продолжать закрепление знаний детей об окружающем мире, временах года, погоде и природных явлениях. Подвижная игра (по желанию детей) Цель: Развитие внимания, ловкости и координации движений. «Кот и мыши» Цель: Развитие координации движений, ловкости и силы. Труд на участке: подмести веранду от песка. Самостоятельные игры.
| Обучение грамоте. Тема: «В мире книг» Цель: продолжать знакомить с условными обозначениями. Способствовать развитию моторики – умению управлять пальцами рук. Просмотр видеофильма «Дикая природа Балтики» http://www.youtube.com/watch?v=6Lcu99Caxp8 С/р. игра «Путешествие». Самостоятельные, настольно-печатные игры. |
Инд. работа | «Бегает, плавает, лазает» Цель: закрепить знания детей о способах передвижения животных Лиза и Максим |
| Упражнять в прыжках в длину с места– развивать прыгучесть с Левой и Людой | «Кто, что делает?» Цель: учить детей образовывать глаголы первого лица от глаголов третьего лица Софья и Никита. |
Среда 02.11 | Утренняя гимнастика. Трудовые поручения. Дежурство в уголке природы - закреплять знания о комнатных растениях, навыки ухода за ними. Рассказ воспитателя о Черном море. Рассматривание Черного моря на карте. Цель: выяснить, что некоторых местах граница России проходит по черному морю. | Праздник «Осень над Невой» | Наблюдение за жизнью птиц. Цель: систематизация и обобщение знаний детей о сезонных изменениях в жизни птиц П/и «Вышибалы» - развивать ловкость, быстроту реакции в играх с мячом. «Море волнуется раз….» Труд: уборка на групповом участке. Задачи: формировать у детей умение выбирать и использовать необходимый инвентарь, соблюдать правила личной гигиены, воспитывать трудолюбие, формировать представление о роли труда. Самостоятельно игровая деятельность.
| Конструирование Тема: «Рыбка с открытым ртом» Цель: расширять кругозор детей, уточнить знания о морских обитателях, развивать речь, логическое мышление, умение параллельно с показом и объяснением выполнять действия – повернуть, перевернуть, отогнуть и др. (http://www.origami-paper.ru/origami/russian/shemy_...) Игра «Аквалангисты». Цель: Развивать познавательный интерес к обитателям морского дна, умение видеть интересное и занимательное во время морской прогулки. |
Инд. работа | Д/и «Назови морского жителя» - закреплять знания об обитателях морских глубин Рома и Илья. |
| Упражнять Рому Г. и Максима в прыжках со скамейки и приземлении на полусогнутые ноги | Д/и «Собери картинку» - развитие внимания, логического мышления, мелкой моторики рук. |
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.98 КБ |
![]() | 18.09 КБ |
![]() | 18.44 КБ |
![]() | 17.2 КБ |
Предварительный просмотр:
Календарный план образовательной деятельности в подготовительной группе с 31.10 – 03.11
Тема: «Моря и океаны» Итоговое мероприятие: Фотовыставка для детей «Подводный мир»
День недели | Утро | НОД | Прогулка | Вечер |
Вторник 01.11 | Утренняя гимнастика. Трудовые поручения -сервировка стола, -дежурство в уголке природы. Беседа: «Путешествие капельки» Цель: Дать детям элементарные представления о круговороте воды в природе. | Математика Тема: «Измерение длины» Цель: закрепить умение практически измерять длину отрезков с помощью линейки. Физкультурное занятие По плану специалиста. | Наблюдение за природными явлениями. Цель: Продолжать закрепление знаний детей об окружающем мире, временах года, погоде и природных явлениях. Подвижная игра (по желанию детей) Цель: Развитие внимания, ловкости и координации движений. «Кот и мыши» Цель: Развитие координации движений, ловкости и силы. Труд на участке: подмести веранду от песка. Самостоятельные игры. | Обучение грамоте. Тема: «В мире книг» Цель: продолжать знакомить с условными обозначениями. Способствовать развитию моторики – умению управлять пальцами рук. Просмотр видеофильма «Дикая природа Балтики» http://www.youtube.com/watch?v=6Lcu99Caxp8 С/р. игра «Путешествие». Самостоятельные, настольно-печатные игры. |
Инд. работа | «Бегает, плавает, лазает» Цель: закрепить знания детей о способах передвижения животных Лиза и Максим | Упражнять в прыжках в длину с места– развивать прыгучесть с Левой и Людой | «Кто, что делает?» Цель: учить детей образовывать глаголы первого лица от глаголов третьего лица Софья и Никита. |
Предварительный просмотр:
Календарный план образовательной деятельности в подготовительной группе с 31.10 – 03.11
Тема: «Моря и океаны» Итоговое мероприятие: Фотовыставка для детей «Подводный мир»
День недели | Утро | НОД | Прогулка | Вечер |
Понедельник 31.10 | Утренняя гимнастика. Дежурство по столовой: сервируем стол к завтраку. Учить детей применять на практике различные правила сервировки стола, находить оригинальные решения в его оформлении. Способствовать совершенствованию выполнения трудовых операций, повышению самостоятельности. Поощрять активность, самостоятельность. Беседа: Бережем воду» Цель: помочь определить, сколько воды зря проливается из крана; учить беречь воду. | Изостудия \Познание. Тема: «Где же пятый океан?» Цель: показать зависимость живых объектов природы от воздуха. Загадки о роднике, ручейке, озере, болоте, реке, водоёме. | Наблюдение за погодой – умение описывать погоду дня, ее изменения, анализировать, делать выводы. Подвижная игра «Гуси-лебеди». Подвижная игра «Море волнуется раз…» Цель: Закрепление умения выполнять основные движения, развитие фантазии и творческого мышления. Совместно с воспитателем уборка мусора на прогулочном участке – развивать желание помогать взрослым, трудолюбие. | Чтение рассказов из серии И. Ф. Заянчковского «Расскажите детям о морских обитателях» Цель: развивать интерес к чтению. Экспериментирование: опыт «Изменение уровня воды». Формировать у детей умение формулировать предположения и проверять их правильность в ходе простейших экспериментов, учить решать с их помощью несложные практические задачи. Сюжетно-ролевые игры: «Моряки», Настольно – печатные игры. Цель: развивать усидчивость. Логическое мышление. |
Инд. работа | Дидактическая игра «Какое время года» Макар и Соня П. | «Змейка» - упражнять в челночном беге Миша и Саша. | Дидактическая игра «Закончи слово» Цель: Развивать умение детей делить слова на слоги. Люда и Саша. |
Предварительный просмотр:
День недели | утро | НОД | Прогулка | Вечер |
Среда 02.11 | Утренняя гимнастика. Трудовые поручения. Дежурство в уголке природы - закреплять знания о комнатных растениях, навыки ухода за ними. Рассказ воспитателя о Черном море. Рассматривание Черного моря на карте. Цель: выяснить, что некоторых местах граница России проходит по черному морю. | Праздник «Осень над Невой» | Наблюдение за жизнью птиц. Цель: систематизация и обобщение знаний детей о сезонных изменениях в жизни птиц П/и «Вышибалы» - развивать ловкость, быстроту реакции в играх с мячом. «Море волнуется раз….» Труд: уборка на групповом участке. Задачи: формировать у детей умение выбирать и использовать необходимый инвентарь, соблюдать правила личной гигиены, воспитывать трудолюбие, формировать представление о роли труда. Самостоятельно игровая деятельность. | Конструирование Тема: «Рыбка с открытым ртом» Цель: расширять кругозор детей, уточнить знания о морских обитателях, развивать речь, логическое мышление, умение параллельно с показом и объяснением выполнять действия – повернуть, перевернуть, отогнуть и др. (http://www.origami-paper.ru/origami/russian/shemy_origami/Morskie_figurki_rybka_s_otkrytym_rtom.ht) Игра «Аквалангисты». Цель: Развивать познавательный интерес к обитателям морского дна, умение видеть интересное и занимательное во время морской прогулки. |
Инд. работа | Д/и «Назови морского жителя» - закреплять знания об обитателях морских глубин Рома и Илья. | Упражнять Рому Г. и Максима в прыжках со скамейки и приземлении на полусогнутые ноги | Д/и «Собери картинку» - развитие внимания, логического мышления, мелкой моторики рук. |
Календарный план образовательной деятельности в подготовительной группе с 31.10 – 03.11
Тема: «Моря и океаны» Итоговое мероприятие: Фотовыставка для детей «Подводный мир»
Предварительный просмотр:
Дни недели | утро | НОД | Прогулка | Вечер |
Четверг 03.11 | Утренняя гимнастика. Трудовые поручения: поддерживаем порядок в групповой комнате – приучать детей следить за чистотой и порядком, испытывать чувство удовлетворения от результатов своего труда (уборки игрушек, книг, канцелярских принадлежностей). Рассматривание атласа на тему «Жители моря» - вызвать интерес к морским обитателям, расширять кругозор детей | Развитие речи Тема: «В гостях у морского царя» Цель: Совершенствовать грамматический строй речи, развивать связную речь, слуховое и зрительное внимание и восприятие, воспитывать доброжелательность, навыки сотрудничества, самостоятельности, воспитывать бережное отношение к обитателям морей и океанов. Физкультурное занятие По плану специалиста | Наблюдение за ветром. Цель: учить детей замечать и давать характеристики погодным явлениям, подбирать прилагательные для более точной характеристики. П/и «Удочка». Цель: развивать ловкость, быстроту реакции. «Палочка-выручалочка» Цель: учить детей точно выполнять игровые действия, выступать в роли водящих. Труд на участке: подмести веранду и собрать камни с участка. Самостоятельно игровая деятельность. | Валеология Тема: «Нам болезни не страшны» Цель: приучать детей относиться к медицинским процедурам, как необходимости для здоровья человека: учить точечном массажу Свободное рисование на тему «Наш аквариум» - поощрять самостоятельный выбор техник изображения. Самостоятельная деятельность в театральном уголке: драматизация любимых сказок – развивать артистизм, воспитывать дружеские взаимоотношения. |
Инд. работа | Д/и «По дорожкам слов» - закреплять умение выделять звук в начале и в конце слова Люда и Макар. | Упражнять Рому П., Лев и Мишу в метании малого мяча в вертикальную цель | «Морские водоросли» Цель: Развитие мелкой моторики рук, умения сосредоточенно и аккуратно выполнять алгоритм действий Максим и Лиза. |
Календарный план образовательной деятельности в подготовительной группе с 31.10 – 03.11
Тема: «Моря и океаны» Итоговое мероприятие: Фотовыставка для детей «Подводный мир»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/25/picture-538682-1416921270.jpg)
Рабочая программа, перспективные планы для средней группы по программе "Детство"
Рабочая программа содержит следующие разделы: нормативно-правовые документы,психолого-педагогическая характеристика возрастных возможностей детей среднего дошкольного возраста,задачи воспитания ...
Перспективный план по развитию речи по программе "Детство" .1 мл. группа
Перспективный план по развитию речи по программе "Детство" .1 мл. группаМатериал планировался с учётом ФГОС....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/23/picture-832089-1477252983.jpg)
календарно - тематическое планирование в подготовительной группе по программе "Детство"
Календарный план образовательной деятельности в подготовительной группе с 17.10-21.10Тема «Страна, в которой я живу» Итоговое мероприятие: «Рисунок герб семьи»День неделиУтроНОДПрогулкаВечерПонедельни...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/23/picture-832089-1477252983.jpg)
календарно - тематическое планирование в подготовительной группе по программе "Детство"
ДатаТемаСодержаниеИтоговое мероприятие06.10-10.10«Деревья в злате»Знакомство детей с названиями деревьев (липа, береза, клен, каштан, дуб, орешник, рябина) и с их семенами и плодами.Выставка «Вс...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/08/picture-274750-1378663008.jpg)
Перспективные планы для старшей группы по программе " Детство"
Перспективные планы для старшей группы по программе " Детство" составлены по пяти образовательным областям с учетом ФГОС....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/18/picture-206552-1361188947.jpg)
Календарно тематическое планирование в старшей группе по программе "Детство"
Календарно тематическое планирование в старшей группе по программе "Детство"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/25/picture-672791-1451043239.jpg)
Фрагмент календарного плана в средней группе по программе "Детство"
Фрагмент календарного плана в средней группе по программе "Детство"...
- Мне нравится (1)