«Организация работы с дошкольниками по программе «Первые шаги в мир экономики» для детей 6-7 лет»
презентация к уроку по основам финансовой грамотности (подготовительная группа)

Слайд 1

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Планета детства» Тамбовская область Тамбовский район р.п . Новая Ляда «Организация работы с дошкольниками по программе «Первые шаги в мир экономики» для детей 6-7 лет» Выполнила: Ушакова Е.В., воспитатель 2021г.

Слайд 2

«Первые шаги в мир экономики» В сентябре 2020г. МАДОУ детский сад «Планета детства» начал работу по программе «Первые шаги в мир экономики», основанной на примерной парциальной образовательной программе дошкольного образования для детей 5-7 лет «Экономическое воспитание дошкольников: формирование предпосылок финансовой грамотности»

Слайд 3

Актуальность Актуальность данной темы обусловлена значимостью подготовки ребенка к условиям обучения в школе и к жизни в целом, формированием правильной ориентацией его в экономических явлениях, а также необходимостью преемственности в изучении экономики между первыми ступенями образовательной системы – детским садом и школой

Слайд 4

Структура программы «Первые шаги в мир экономики » «Деньги и цена » «Реклама» «Полезные экономические навыки и привычки в быту» «Труд и продукты труда»

Слайд 5

Целевые ориентиры адекватно употребляют в играх, занятиях, общении со сверстниками и взрослыми знакомые экономические понятия (в соответствии с используемой Программой); знают и называют разные места и учреждения торговли: рынок, магазин, ярмарка, супермаркет, интернет-магазин; знают российские деньги, некоторые названия валют ближнего и дальнего зарубежья; знают и называют разные виды рекламы, ее назначение, способы воздействия; бережно, рационально, экономно используют расходные материалы для игр и занятий (бумагу, карандаши, краски, материю и др.); проявляют интерес к экономической деятельности взрослых (кем работают родители, как ведут хозяйство и т. д .)

Слайд 6

Блок «Труд и продукт труда» «Как я помогаю близким»

Слайд 7

Блок «Труд и продукт труда» «Как я помогаю близким»

Слайд 8

Блок «Деньги и цена» «Места для торговли» «Магазин»

Слайд 9

Блок «Деньги и цена » (использование УМК) «Места для торговли »

Слайд 10

Блок «Реклама» «Я рекламирую …»

Слайд 11

Блок «Полезные экономические навыки и привычки в быту» «Я уважаю чужой труд»

Слайд 12

Блок «Полезные экономические навыки и привычки в быту» «Я уважаю чужой труд»

Слайд 13

Взаимодействие с родителями Воспитатель объясняет родителям, что показать детям значение труда в жизни людей, многообразие профессий он сможет только при условии непосредственного участия и помощи родителей. Дети должны знать, как называются профессии их родителей, содержание их деятельности, каков продукт их труда

Слайд 14

Взаимодействие со специалистами Воспитатель + Педагог-психолог Учитель-логопед Воспитатель + Музыкальный руководитель Воспитатель + Инструктор по физ.восп . Воспитатель + А дминистрация

Слайд 15

Ожидаемые результаты дети имеют сформированные основные понятия финансовой грамотности, приближенные знания к реальной действительности, то есть формируется начало экономического мышления; интересуются социальными явлениями, происходящими в общественной жизни; знают о новых профессиях, умеют рассказывать о них; владеют обогащенным словарным запасом, который связан с областью финансирования, начальной экономикой, трудовой деятельностью людей современных профессий; проявляют коммуникативные социальные навыки: общительность, чувство собственного достоинства, ответственность, стремление доводить начатое дело до конца; проявляют здоровый интерес к деньгам, осознают правила их честного приобретения, взаимосвязи понятий «труд-деньги», понимание факта купли-продажи

Слайд 16

Информационные источники : В УМК «Экономическое воспитание дошкольников: формирование предпосылок финансовой грамотности» входят : примерная парциальная образовательная программа дошкольного образования для детей 5-7 лет. Авторы-составители: Шатова А.Д., Аксёнова Ю.А., Кириллов И.Л., Давыдова В.Е., Мищенко И.С.; с борник методических материалов на основе примерной парциальной образовательной программы дошкольного образования для детей 5-7 лет; с борник демонстрационных материалов на основе примерной парциальной образовательной программы дошкольного образования для детей 5-7 лет; с борник занимательных задач и ребусов для детей; к нижка-раскраска для детей

Слайд 17

Экономьте и будьте экономными!