Конспект НОД чтение художественной литературы. Русская народная сказка «Сивка – бурка». Старший дошкольный возраст.
план-конспект занятия по художественной литературе (старшая группа)

Конспект НОД чтение художественной литературы. Русская народная сказка «Сивка – бурка». Старший дошкольный возраст.

Выполнила: воспитатель Сорокина А. А.

Цель: Побуждать при чтении передавать таинственность обстановки, не обычность сказочных образов.

Задачи: Обучать воспринимать образное содержание сказки, характеры персонажей.  Познакомить детей с новой сказкой. Развивать интерес к чтению сказок. Воспитывать у детей моральные качества дружба, взаимопомощь.

Словарная работа: лукоморье, златая

Ход:

Воспитатель – Плохой герой оденет маску,

Бывает всякая развязка.

Даю последнюю подсказку,

Все дети на ночь любят … (Сказка)

Воспитатель -  ребята, вы любите сказки? (Ответы детей).  Какие сказки у вас самые любимые? (Ответы детей)

(воспитатель показывает иллюстрацию к прологу поэмы «Руслан и Людмила, рассматривают)

Воспитатель, сегодня я хочу вас познакомить с новой сказкой. Кто знает, к какому произведению эта иллюстрация? (Ответы детей.) Догадайтесь, о чем оно?  Давайте мы, сейчас послушаем пролог поэмы «Руслан и Людмила» (обсуждают непонятные слова лукоморье, златая, брег, пленяет и т.д.)

Воспитатель – давайте вместе скажем лукоморье, златая.

Воспитатель – О чем это произведение?  (Ответы детей.) Что делает кот? (Ответы детей). Какие Чудеса происходит вокруг этого дерева? (Ответы детей). Как вы думаете, какое это произведение : веселое или грустное или еще какое – то? (Ответы детей).

Пальчиковая гимнастика «Любимые сказки»

(Дети поочередно загибают пальцы, на последнюю строчку хлопают в ладоши)

Будем пальчики считать,

Будем сказки называть:

«Рукавичка», «Теремок»,

«Колобок» - румяный бок.

Есть «Снегурочка» - краса,

«Три медведя», «Волк и Лиса».

Не забудем «Сивку – бурку»,

Нашу вещую каурку.

Про жар – птицу сказку знаю,

«Репку» мы не забываем,

Знаем «Волка и козлят» -

Этим сказкам каждый рад.

Воспитатель -  скажите, знаете ли вы  одну из этих сказок, русскую народную сказку «Сивка -  бурка» (воспитатель читает сказку)

Вопросы для обсуждения:

- Что происходит с пшеницей старика?

- Как старшие сыновья стерегли пшеницу?

- Что произошло, когда младший брат караулил ее?

- Какое задание придумал царь для женихов Елены Прекрасной ?

- Кто и как выполнил это задание?

- Как Елена Прекрасная отыскала Иванушку?

- Кто из братьев вам понравился больше всего и почему?

- Что можно сказать о Елене Прекрасной, какая она?

Рефлексия:

- Как называется сказка, которую я вам читала?

- Ребята скажите, вам понравилось наше занятие?

- Что вам понравилось больше всего?

- Ребята вы так внимательно слушали сказку и с интересом отвечали на вопросы. И за это я вам дарю раскраски про «Сивку - бурку» Всем спасибо вы молодцы!