Классный руководитель
"Учиться слышать сердцем"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 проведенный анализ успеваемости показал, что по предметам русский язык, литература, математика, природоведение, качество успевае | 39.27 КБ |
 Изучаем притчи | 1.61 МБ |
 День Именинника, проходит очень весело | 1.4 МБ |
| Мамочка, самое дорогое, что есть на Земле! | 2.13 МБ |
| zanyatost_detey_6_klass.docx | 14.74 КБ |
| 6b_sobranie_may_compressed.pdf | 2.86 МБ |
| duhovno-nravstvennye_tsennosti.docx | 695.5 КБ |
| duhovno-nravstvennye_tsennosti.pdf | 360.71 КБ |
| rabota_s_roditelyami.pdf | 617.83 КБ |
| volonterskaya_rabota.docx | 751.55 КБ |
| obrazovatelnaya_napravlennost.pdf | 601.12 КБ |
| patrioticheskoe_vospitanie.pdf | 658.66 КБ |
Предварительный просмотр:
Класс: 5 «Б»
Классный руководитель: Гилева Л.В.
Класс сформирован из учащихся, обучающихся в 2019-2020 учебном году в 4б классе (24 учащихся, 1 учащийся прибыл из МБОУ СОШ №1, классный руководитель: Мучипова Зульфия Рабисовна).
2019-2020 учебный год 4 класс | 2020-2021 учебный год 5 класс | |
Количество учащихся | 24 | 25 |
Мальчики | 14 | 14 |
Девочки | 10 | 11 |
Общая успеваемость | 100% | 100% |
Качественная успеваемость | 52% | 56 % |
отличник | - | - |
хорошисты | Вакуленко Полина Дженгулов Тамерлан Добринская Евгения Дубчак Диана Кропочев Александр Моисеев Константин Родин Артём Сафонов Григорий Стоянов Евгений Таркова Милана | Вакуленко Полина Дженгулов Тамерлан Добринская Евгения Дубчак Диана Кропочев Александр Михатайкин Тимофей Моисеев Константин Нехорошев Дмитрий Родин Артём Сафонов Григорий Стоянов Евгений Таркова Милана |
с 1 тройкой | Мышевская Дарья Нехорошев Дима | Гультяева Юлия |
Рус. яз. | Лит. | Ин.яз | Матем | Окр./Био | Музыка | Изо | Физ-ра | Технол | |||||||||||
ФИ учащегося | 4 кл. | 5 кл. | 4 кл. | 5 кл. | 4 кл. | 5 кл. | 4 кл. | 5 кл. | 4 кл. | 5 кл. | 4 кл. | 5 кл. | 4 кл. | 5 кл. | 4 кл. | 5 кл. | 4 кл. | 5 кл. | |
1 | Алипбекова Айбийке | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
2 | Вакуленко Полина | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 |
3 | Гультяева Юлия | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
4 | Дженгулов Тамерлан | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
5 | Добринская Евгения | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
6 | Дубчак Диана | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
7 | Изаньяров Артём | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
8 | Кропочев Александр | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
9 | Кузнецова София | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
10 | Михайлова Милана | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 |
11 | Михатайкин Тимофей | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
12 | Моисеев Константин | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
13 | Мышевская Дарья | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
14 | Нехорошев Дмитрий | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
15 | Решке Мартин | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
16 | Родин Артём | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
17 | Сафонов Григорий | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
18 | Содикова Камилла | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
19 | Стоянов Евгений | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
20 | Сырков Марк | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
21 | Таркова Милана | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
22 | Усубалиев Жамалбек | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
23 | Ушакова Руслана В. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
24 | Хунзи Станислав | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
25 | Шулинин Богдан | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
26 | |||||||||||||||||||
27 | |||||||||||||||||||
28 | |||||||||||||||||||
29 | |||||||||||||||||||
30 | |||||||||||||||||||
3 | Лит. | Ин.яз | Матем | Окр./Биол | Музыка | Изо | Физ-ра | Технол | |||||||||||
4 кл. | 5 кл. | 4 кл. | 5 кл. | 4 кл. | 5 кл. | 4 кл. | 5 кл. | 4 кл. | 4 кл. | 5 кл. | 4 кл. | 5 кл. | 4 кл. | 5 кл. | 4 кл. | 5 кл. | 4 кл. | ||
Общая успеваемость | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |
Качественная успеваемость | 54.2 | 56 | 66,7 | 68 | 62,5 | 60 | 54,2 | 72 | 58,3 | 84 | 95,8 | 92 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |
Вывод: проведенный анализ успеваемости показал, что по предметам русский язык, литература, математика, природоведение, качество успеваемости повысилось от 1,4% до 34,3%. По предметам иностранный язык, музыка, качество упало от 1,5% до 4,2%. По предметам ИЗО, технология и физическая культура изменений качества не выявлено. Общая успеваемость по классу находится на оптимальном уровне и составляет 100%. Качественная успеваемость по классу составила 56%,что свидетельствует о достаточном уровне обученности учащихся в1 четверти.
Предложения:
Классному руководителю продолжить:
1.Систематически осуществлять контроль текущей успеваемости учащихся, проводить мероприятия с учащимися и их родителями на повышение качества обученности.
2.Провести индивидуальную работу с учащимися и их родителями по сохранению контингента обучающихся на «4» и «5».
3.В целях предотвращения не аттестации учащихся по причине пропусков занятий усилить контроль за посещаемостью учащихся, работая в тесном контакте со школьным социальным педагогом, проводить еженедельный анализ посещаемости.
4.Своевременно информировать родителей о неуспешности в обучении учащихся, регулярно выставлять оценки в дневники учеников.
Учителям – предметникам, работающим в 5а классе усилить работу по формированию положительной мотивации к учебной деятельности и знаниям.
Планировать и систематически проводить индивидуальную работу с учащимися, имеющими затруднения в учебе.
- Родителям осуществлять систематический контроль за выполнением домашней работы и обратили внимание на опоздание детей на уроки. Поддерживать связь с учителями и классным руководителем.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Итак, шесть мудрецов пошли “смотреть” слона. Первый нащупал большое плоское ухо. Оно медленно двигалось вперед и назад. - Это веер! Слон похож на веер ! – воскликнул он. Второй мудрец стоял возле ноги слона и трогал ее. Она была круглой и могучей. - М-м-м... это что-то круглое и толстое… Слон похож на дерево! – воскликнул он. - Вы оба не правы. – сказал третий. – Да, он круглый, но не толстый и к тому же очень гибкий ! Он похож на веревку ! Этот мудрец нащупал хвост слона. - Ну, нет! Слон похож на копье ! Да - круглый, да - тонкий, но не гибкий! – воскликнул четвертый, который ощупывал бивни слона. - Нет, нет, – закричал пятый, – слон, как высокая стена. Большая, широкая и шершавая. – говорил тот, ощупывая бок слона. Шестой мудрец в руках держал хобот слона. - Все вы не правы, – сказал он, – слон похож на змею. - Нет, на веревку! - Нет, змею! Шестеро слепых мудрецов безудержно кричали друг на друга. Их спор продолжался целый день. Потом еще один, затем неделя, а к единому мнению они так и не пришли. В результате, каждый думал, что только он прав и знает, на что похож слон. Никто не хотел слушать то, что говорят ему другие.
2019-2020 учебный год 4 класс 2020-2021 учебный год 5 класс Количество учащихся 24 25 Мальчики 14 14 Девочки 10 11 Общая успеваемость 100% 100% Качественная успеваемость 52% 56 % отличник - - хорошисты Вакуленко Полина Дженгулов Тамерлан Добринская Евгения Дубчак Диана Кропочев Александр Моисеев Константин Родин Артём Сафонов Григорий Стоянов Евгений Таркова Милана Вакуленко Полина Дженгулов Тамерлан Добринская Евгения Дубчак Диана Кропочев Александр Михатайкин Тимофей Моисеев Константин Нехорошев Дмитрий Родин Артём Сафонов Григорий Стоянов Евгений Таркова Милана с 1 тройкой Мышевская Дарья Нехорошев Дима Гультяева Юлия
Рус. яз. Лит. Ин.яз Матем Окр./Био Музыка Изо Физ-ра Технол ФИ учащегося 4 кл. 5 кл. 4 кл. 5 кл. 4 кл. 5 кл. 4 кл. 5 кл. 4 кл. 5 кл. 4 кл. 5 кл. 4 кл. 5 кл. 4 кл. 5 кл. 4 кл. 5 кл. 1 Алипбекова Айбийке 4 3 4 3 3 3 3 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 5 2 Вакуленко Полина 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 5 5 4 5 3 Гультяева Юлия 3 5 3 4 3 3 3 4 3 4 4 4 4 5 5 5 4 5 4 Дженгулов Тамерлан 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 5 5 4 5 5 Добринская Евгения 5 5 4 5 4 4 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 6 Дубчак Диана 5 5 4 5 4 4 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 7 Изаньяров Артём 3 4 3 4 4 4 3 4 3 3 4 4 4 4 5 5 4 4 8 Кропочев Александр 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 5 5 4 4 9 Кузнецова София 4 3 3 4 3 3 4 3 3 4 4 5 5 5 5 5 5 5 10 Михайлова Милана 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 5 4 4 5 5 4 5 11 Михатайкин Тимофей 3 4 3 5 4 4 4 4 4 4 4 5 4 5 5 5 4 5 12 Моисеев Константин 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 5 5 4 5 13 Мышевская Дарья 4 3 4 4 3 3 4 4 4 3 4 5 5 5 4 4 4 5 14 Нехорошев Дмитрий 4 4 4 5 4 4 3 4 4 4 5 5 4 5 4 4 4 4 15 Решке Мартин 4 3 3 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 5 5 4 4 16 Родин Артём 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 4 4 4 17 Сафонов Григорий 4 5 4 5 5 5 4 4 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 18 Содикова Камилла 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 5 5 5 5 5 5 19 Стоянов Евгений 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 20 Сырков Марк 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 4 4 21 Таркова Милана 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 5 22 Усубалиев Жамалбек 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 5 5 4 5 5 4 4 5 23 Ушакова Руслана В. 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 5 4 5 4 5 24 Хунзи Станислав 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 5 5 4 4 25 Шулинин Богдан 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 4 4 3 Лит. Ин.яз Матем Окр./Биол Музыка Изо Физ-ра Технол 4 кл. 5 кл. 4 кл. 5 кл. 4 кл. 5 кл. 4 кл. 5 кл. 4 кл. 4 кл. 5 кл. 4 кл. 5 кл. 4 кл. 5 кл. 4 кл . 5 кл. 4 кл. Общая успеваемость 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Качественная успеваемость 54.2 56 66,7 68 62,5 60 54,2 72 58,3 84 95,8 92 100 100 100 100 100 100
Вывод: проведенный анализ успеваемости показал, что по предметам русский язык, литература, математика, природоведение, качество успеваемости повысилось от 1,4% до 34,3%. По предметам иностранный язык, музыка, качество упало от 1,5% до 4,2%. По предметам ИЗО, технология и физическая культура изменений качества не выявлено. Общая успеваемость по классу находится на оптимальном уровне и составляет 100%. Качественная успеваемость по классу составила 56%,что свидетельствует о достаточном уровне обученности учащихся в1 четверти.
Ученик спросил учителя: - Учитель, враждебен ли мир для человека? Или он несет человеку благо? - Я расскажу тебе притчу о том, как относится мир к человеку, - сказал учитель. "Давным-давно жил великий шах. Он приказал построить прекрасный дворец. Там было много чудесного. Среди прочих диковин во дворце была зала, где все стены, потолок, двери и даже пол были зеркальными . Кроме того, стены этой залы были устроены так, чтобы создавать эхо. Однажды в залу забежала собака и в изумлении застыла посредине - целая свора собак окружила ее со всех сторон, сверху и снизу. Собака на всякий случай оскалила зубы; и все отражения ответили ей тем же самым. Перепугавшись не на шутку, собака отчаянно залаяла. Эхо повторило ее лай. Собака лаяла все громче. Эхо не отставало. Собака металась туда и сюда, кусая воздух, ее отражения тоже носились вокруг, щелкая зубами. Наутро слуги нашли несчастную собаку бездыханной в окружении миллионов отражений издохших собак. В зале не было никого, кто мог бы причинить ей хоть какой-то вред. Собака погибла, сражаясь со своими собственными отражениями". - Теперь ты видишь, - закончил учитель, - мир не приносит ни добра, ни зла сам по себе. Все происходящее вокруг нас есть всего лишь отражение наших собственных мыслей, чувств, желаний, поступков. Мир - это большое зеркало.
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
№ п/п | Фамилия, имя обучающегося | июнь | ||||
июль | август | |||||
1 | Алипбекова Айбике Якубовна | Г. Салехард | Г. Махачкала | Г. Махачкала | ||
2 | Вакуленко Полина Витальевна | Г. Тюмень | Г. Тюмень | Салехард | ||
3 | Гультяева Юлия Вячеславовна | Г. Салехард | лагерь | Г. Салехард | ||
4 | Дженгулов Тамерлан Нурланбекович | Г. Салехард | С. Горки | Г. Салехард | ||
5 | Добринская Евгения Александровна | П. Горки | Крым | Г. Тюмень | ||
6 | Дубчак Диана Викторовна | Г. Салехард | Крым | Г. Салехард | ||
7 | Изаньяров Артем Вячеславович | Г. Салехард | Г. Салехард | Г. Салехард | ||
8 | Кропочев Александр Иванович | Г. Салехард | отпуск | Г.Омск | ||
9 | Кузнецова София Николаевна | Г. Салехард | отпуск | Г. Салехард | ||
10 | Михайлова Милана Ивановна | Г. Салехард | отпуск | Г. Салехард | ||
11 | Михатайкин Тимофей Петрович | Г. Салехард | Г. Чебоксары | Г. Чебоксары | ||
12 | Моисеев Константин Евгеньевич | Алтайский край, Смоленский р-он, с. Катунское | Алтайский край, Смоленский р-он, с. Катунское | Г. Салехард | ||
13 | Мышевская Дарья Ивановна | Г. Салехард | отпуск | Г. Салехард | ||
14 | Нехорошев Дмитрий Владимирович | Г. Салехард | Г. Салехард | Г. Салехард | ||
15 | Решке Мартин Михайлович | Г. Салехард | Г. Салехард | Г. Салехард | ||
16 | Родин Артем Юрьевич | отпуск | Г.Салехард | Г. Казань | ||
17 | Сырков Марк Иванович | Г. Салехард | отпуск | Г. Салехард | ||
18 | Сафонов Григории Валерьевич | Г. Салехард | Г. Тюмень | Г. Салехард | ||
19 | Содикова Камилла Содиковна | Г. Салехард | отпуск | Г. Салехард | ||
20 | Стоянов Евгения Валентинович | Г. Салехард | Белоруссия | Г. Салехард | ||
21 | Таркова Милана Владимировна | Г. Салехард | отпуск | отпуск | ||
22 | Усубалиев Жамалбек Уланович | Кыргызстан | Кыргызстан | Кыргызстан | ||
23 | Шулинин Богдан Денисович | Г. Салехард | Г. Салехард | Г. Салехард | ||
24 | Хунзи Станислав Сергеевич | П. Ямгорт | П. Ямгорт | Г. Тюмень | ||
25 | Семикопенко Дарья Сергеевна | Г. Салехард | Крым | Г. Салехард | ||
26 | Матвеева Егор Алексеевич | Белгородская обл. | Белгородская обл. | Белгородская обл. | ||
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
18 декабря мы с ребятами ходили на экскурсию в КДЦ, на которой ребятам рассказали, как создаются костюмы для выступлений. Мария Юрьевна, рассказала о секретах своей профессии. Ещё раз убедились, что у мамочек 6 "Б" класса, руки золотые!
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Ребята 5б класса, вместе с классным руководителем Гилевой ЛВ, приняли участие в эколого-просветительской акции на территории археологического памятника федерального значения "Древнее святилище".
