Карточки на тему "Закрепляем и отличаем падежи имён существительных": винительный, родительный падежи

1.Прочитай, определи падеж существительного "леопард".

Люди считают леопарда одним из самых опасных хищников в мире! Иногда детёныши леопарда рождаются чёрными.

Леопард необычайно красив.

2.Прочитай пословицы. Выбери среди них те, в которых имя существительное "друг" стоит в винительном падеже.

Нет друга, так ищи, а найдёшь - береги.

Без друга на сердце вьюга.  Друга любить - себя на щадить.

Знал друга в радости, не оставляй в горести.

3. Прочитай пословицы. Выбери среди них те, в которых имя существительное "товарищ" стоит в родительном падеже.

На вкус и цвет товарища нет.

Товарищ за товарища в огонь бросится.

Спасти товарища - себя спасти.

Сам пропадай, а товарища выручай.

От товарища отстать - без товарища стать.

4. Определи падеж одушевлённых имён существительных.

Увидеть филина. Подготовить для робота. Обрадовать мать.

Родной человек. Злую собаку.

5. Какие предлоги употребляются в именительном, родительном и винительном падежах?

у, с, от, до, из, без, для, около, возле ( .п.)

в, во, за, на, под, про, через ( .п.)

с предлогами не употребляется ( .п.)

6. Выбери строчку, в которой все имена существительные стоят в родительном падеже.

Для кролика, около матрёшки, про мышь.

Без подруги, от бегемота, через коня.

Возле коня, после приятеля, у рыси.

На слона, за учителя, для лошади.

7. Выбери строчку, в которой все имена существительные стоят в винительном падеже.

От кота, на медведя, про подругу.

На товарища, про куклу, для ястреба

У стрижа, под кита, на лошадь.

Про оленя, за слона, на антилопу.

8. Прочитай предложение. Найди в нём имя существительное в именительном падеже и выпиши его.

Как-то раз из гнезда выпал маленький птенец совы.

1.Прочитай, определи падеж существительного "леопард".

Люди считают леопарда одним из самых опасных хищников в мире! Иногда детёныши леопарда рождаются чёрными.

Леопард необычайно красив.

2.Прочитай пословицы. Выбери среди них те, в которых имя существительное "друг" стоит в винительном падеже.

Нет друга, так ищи, а найдёшь - береги.

Без друга на сердце вьюга.  Друга любить - себя на щадить.

Знал друга в радости, не оставляй в горести.

3. Прочитай пословицы. Выбери среди них те, в которых имя существительное "товарищ" стоит в родительном падеже.

На вкус и цвет товарища нет.

Товарищ за товарища в огонь бросится.

Спасти товарища - себя спасти.

Сам пропадай, а товарища выручай.

От товарища отстать - без товарища стать.

4. Определи падеж одушевлённых имён существительных.

Увидеть филина. Подготовить для робота. Обрадовать мать.

Родной человек. Злую собаку.

5. Какие предлоги употребляются в именительном, родительном и винительном падежах?

у, с, от, до, из, без, для, около, возле ( .п.)

в, во, за, на, под, про, через ( .п.)

с предлогами не употребляется ( .п.)

6. Выбери строчку, в которой все имена существительные стоят в родительном падеже.

Для кролика, около матрёшки, про мышь.

Без подруги, от бегемота, через коня.

Возле коня, после приятеля, у рыси.

На слона, за учителя, для лошади.

7. Выбери строчку, в которой все имена существительные стоят в винительном падеже.

От кота, на медведя, про подругу.

На товарища, про куклу, для ястреба

У стрижа, под кита, на лошадь.

Про оленя, за слона, на антилопу.

8. Прочитай предложение. Найди в нём имя существительное в именительном падеже и выпиши его.                                          Как-то раз из гнезда выпал маленький птенец совы.