Карточки на тему "Закрепляем и отличаем падежи имён существительных" : именительный падеж
Закрепление темы "Падежи" у обучающихся с нарушениями речи. Раздаточный материал для индивидуальной работы на логопедическом занятии. Лист А4 рассчитан на двух учащихся.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Повторяем и закрепляем именительный падеж | 15.18 КБ |
Предварительный просмотр:
1. Прочитайте текст и вставьте вместо точек нужное слово. Медведь … – это дикое животное. Охотники говорят о …как об опасном звере. Сила … огромная. На глаза … лучше не попадаться.. В лесу за… хорошо наблюдать издали. Я видел … в зоопарке. 2.Отредактируйте текст заметки для школьной газеты и спишите текст. Антарктида Антарктида ученые заинтересовались очень давно. Открыли Антарктида русские исследователи в начале 19 века. Площадь Антарктида почти равна площади России. Сейчас к Антарктида приковано внимание ученых всего мира. Антарктида скрывает в своих недрах огромные богатства. В книгах об Антарктида можно узнать много интересного о шестом континенте мира. 3.Составьте словосочетания глагол+сущ. из слов левой и правой колонки. Запиши.
_______________________________ _______________________________ ________________________________ ________________________________ 4.В предложениях подчеркните только имена существительные, стоящие в именительном падеже.
| 1.Прочитайте текст и вставьте вместо точек нужное слово. Медведь … – это дикое животное. Охотники говорят о …как об опасном звере. Сила … огромная. На глаза … лучше не попадаться.. В лесу за… хорошо наблюдать издали. Я видел … в зоопарке. 2.Отредактируйте текст заметки для школьной газеты и спишите текст. Антарктида Антарктида ученые заинтересовались очень давно. Открыли Антарктида русские исследователи в начале 19 века. Площадь Антарктида почти равна площади России. Сейчас к Антарктида приковано внимание ученых всего мира. Антарктида скрывает в своих недрах огромные богатства. В книгах об Антарктида можно узнать много интересного о шестом континенте мира. 3.Составьте словосочетания глагол+сущ. из слов левой и правой колонки. Запиши.
_______________________________ _______________________________ ________________________________ ________________________________ 4.В предложениях подчеркните только имена существительные, стоящие в именительном падеже.
|