КОНКУРСЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Абдулова Джюме Сиражутдиновна

Стихи на конкурс чтецов «Осенние чтения»

1 ребенок    Вот уже и осень
                     Снова наступила
                     Листья золотые
                     дождиком умыла

2 ребенок    Ягодки рябинки
                     Вспыхнули огнями
                     Осень золотая
                     Снова вместе с нами

3 ребенок      И ведут по лесу
                       Мягкие тропинки
                       Мы грибов набрали
                       Полные корзинки

4 ребенок     Солнце улыбается
                      Лучики играют,
                      И листву деревья
                       Под ноги роняют.

5 ребенок     Осень золотая,
                          Всюду листопад.
                          Желтые листочки
                          Кружатся, летят!
                         Листики мы соберем
                          Звонко песенку споем!

6 ребенок        Дождик. Дождик, льется
                         Но мы не грустим
                          В детский сад по лужам
                         Весело бежим.

7 ребенок        На деревьях листья
                         Мокрые блестят
                         Веточку заденешь
                         Капельки летят

8 ребенок      Зонтики достанем
                        И пойдем гулять
                        Капельки чудные
                        Будем мы считать

9 ребенок      Тучка хмурая плывет,
                        Дождик поливает
                        Осень в гости к нам идет,
                        Красками играет

 

10 ребенок      Сильный ветер налетел,
                          Закружил листочки,
                          Видно разбросать хотел
                          Листики по кочкам

11 ребенок      Листик красный,
                         Листик рыжий,
                         Листик желтый, золотой….
                          Мы рассмотрим их поближе,
                          Соберем букет большой.

12 ребенок     Наша Осень золотая
                         Нежно листьями играет
                          И зовет она опять
                         С грядок урожай собрать

13 ребенок      Дождь идет по всей земле
                          Мокрая дорога
                          Много капель на стекле
                           А тепла немного

14 ребенок       Утром иней на траве
                          ярче зелень сосен
                          Потому что на дворе
                          Золотая Осень

 

                   
                     

 

 

                  

Предлагаем вам с детьми принять участие, в  конкурсе чтецов "Живая классика ",проводим 11 марта  2024.

1.Константин Ушинский «Проказы старухи-зимы»  рассказыввает

Разозлилась старуха-зима, задумала она всякое дыхание со света сжить. Прежде всего она стала до птиц добираться: надоели ей они своим криком и писком.

Подула зима холодом, посорвала листья с лесов и дубрав и разметала их по дорогам. Некуда птицам деваться; стали они стайками собираться, думушку думать. Собрались, покричали и полетели за высокие горы, за синие моря, в тёплые страны. Остался воробей, и тот под стреху забился.

Видит зима, что птиц ей не догнать: накинулась на зверей. Запорошила снегом поля, завалила сугробами леса, одела деревья ледяной корой и посылает мороз за морозом. Идут морозы один другого злее, с ёлки на елку перепрыгивают, потрескивают да пощёлкивают, зверей пугают. Не испугалися звери: у одних шубы тёплые, другие в глубокие норы запрятались; белка в дупле орешки грызёт, медведь в берлоге лапу сосёт; заинька, прыгаючи, греется, а лошадки, коровки, овечки давным-давно в тёплых хлевах готовое сено жуют, тёплое пойло пьют.

Пуще злится зима — до рыб она добирается: посылает мороз за морозом, один другого лютее. Морозцы бойко бегут, молотками громко постукивают: без клиньев, без подклинков по озёрам, по рекам мосты строят. Замёрзли реки и озёра, да только сверху, а рыба вся вглубь ушла: под ледяной кровлей ей ещё теплее.

— Ну, постой же, — думает зима, — дойму я людей, и шлёт мороз за морозом, один другого злее. Заволокли морозы узорами оконницы в окнах; стучат и в стены, и в двери, так что брёвна лопаются. А люди затопили печки, пекут себе блины горячие да над зимою посмеиваются. Случится кому за дровами в лес ехать — наденет он тулуп, валенки, рукавицы тёплые да как примется топором махать, даже пот прошибёт. По дорогам, будто зиме на смех, обозы потянулись: от лошадей пар валит, извозчики ногами потопывают, рукавицами похлопывают, плечами подёргивают, морозцы похваливают.

Обиднее всего показалось зиме, что даже малые ребятишки — и те её не боятся! Катаются себе на коньках да на салазках, в снежки играют, баб лепят, горы строят, водой поливают да ещё мороз кличут: «Приди-ка пособить!» Щипнёт зима со злости одного мальчугана за ухо, другого за нос, даже побелеют, а мальчик схватит снегу, давай тереть — и разгорится у него лицо, как огонь.

Видит зима, что ничем ей не взять, заплакала со злости. Со стрех зимние слёзы закапали… видно, весна недалёко!

2.Геннадий Снегирев «К морю» читает

Пингвины с утра идут к морю. Перебираются через ущелья. По ровному месту идут гуськом. С гор катятся на брюхе по снегу. Первый пингвин ляжет на живот — и вниз, за ним второй, третий… и покатились…

Внизу отряхнутся от снега, выстроятся в цепочку и снова в путь. Молча идут они, все в ногу, серьёзные.

Придут пингвины на крутой берег, посмотрят вниз и загалдят: высоко, страшно! Задние на передних напирают, ругаются: надо прыгать!

Первый пингвин растопырит крылышки — и вниз головой.

И прыгают с кручи один за другим, по очереди. Вынырнут из воды, наберут воздуха — опять под воду. Нырнут, поймают рачка, опять вверх — глотнуть воздуха. В воде они тоже цепочкой плавают, кувыркаются, играю

3.Геннадий Снегирев «Отважный пингвинёнок» читает

Однажды я спускался к морю и увидел маленького пингвинёнка. У него ещё только выросли три пушинки на голове и коротенький хвостик.

Он смотрел, как взрослые пингвины купаются. Остальные птенцы стояли у нагретых солнцем камней.

Долго стоял на скале пингвинёнок: страшно ему было бросаться в море.

Наконец он решился и подошёл к краю скалы.

Маленький голый пингвинёнок стоял на высоте трёхэтажного дома. Его сносил ветер.

От страха пингвинёнок закрыл глаза и… бросился вниз. Вынырнул, закружился на одном месте, быстро вскарабкался на камни и удивлённо посмотрел на море.

Это был отважный пингвинёнок. Он первый искупался в холодном зелёном море.

4.Геннадий Снегирев «Пингвиний пляж» читает

Около Антарктиды со стороны Африки есть маленький островок. Он скалистый, покрыт льдами.

И вокруг в холодном океане плавают льдины. Всюду крутые скалы, только в одном месте берег низкий — это пингвиний пляж. С корабля мы выгрузили свои вещи на этот пляж.

Пингвины вылезли из воды, столпились у ящиков. Бегают по мешкам, клюют их и громко кричат, переговариваются: никогда они не видели таких удивительных вещей!

Один пингвин клюнул мешок, голову склонил набок, постоял, подумал и громко что-то сказал другому пингвину. Другой пингвин тоже клюнул мешок; вместе постояли, подумали, поглядели друг на друга и громко закричали: «Карр… Каррр…»

Тут ещё пингвины с гор прибежали на нас смотреть. Много их собралось, задние на передних напирают и кричат, как на базаре. Ещё бы: ведь они первый раз увидели людей и каждому хочется вперёд пролезть, посмотреть на нас, клюнуть мешок.

Вдруг слышу: сзади кто-то танцует.

У нас был большой лист фанеры. Он лежал на камнях, и пингвины на нём устроили танцы. Пробежит пингвин по фанере, назад вернётся, ещё раз пробежит, да ещё лапкой притопнет! Очередь выстроилась — всем хочется потанцевать.

Один пингвин поскользнулся на гладкой фанере и на брюхе проехал, другие тоже стали падать и кататься.

Весь день они танцевали на фанере. Я её не убирал. «Пускай, — думаю, — повеселятся, они, наверное, радуются, что мы приехали».

Вечером пингвины построились в одну шеренгу и ушли. Один пингвин на меня загляделся и отстал. Потом он догнал остальных пингвинов, но никак не мог идти в ногу, потому что всё на меня оглядывался.

 

 

 

Предлагаем вам с детьми принять участие, в  конкурсе чтецов "Осенние чтения ",проводим 24 октября 2023.

Осенние  стихи для детей 3-4 года

1. Поглядите: за окном

 

Листья сыплются дождем!
На прогулку мы пойдем
Их в букеты соберем.
 

2. Листья желтые танцуют
С веток падают, летят.
Эту сказку золотую
Называют листопад.

3. Падают с ветки желтые монетки.

Под ногами целый клад!

Это осень золотая

Дарит листья, не считая.


4. Если дождик проливной,
Зонтик я беру с собой,
Очень яркий и большой,
Желто-красно-голубой.

 

5.Осень. Листья кружатся,
На дорожках - лужицы,
И повсюду, как цветы,
Распускаются зонты.

6.Снова осень золотая
К нам пришла издалека.
Птицы к югу улетают,
Обгоняя облака.

 

7.Ходит осень по садам,

 Ходит, улыбается.

 Точно в сказке, тут и там

   Все цвета меняются.

                       

8. Здесь на празднике весёлом

 Мы друзей встречаем.

 Приходи, мы ждём тебя,

Осень золотая!

 

9.Листья жёлтые кружатся
И на землю все ложатся.
Листик в ручки я поймаю,
Подарю любимой маме!

 

10.Дождик льёт, старается,
Хоть его не просят.
Солнце в тучах мается, 
Значит — это осень.

11.Много на дорожках 
Листьев золотых,
Мы букет красивый 
Сделаем из них.

12.Листопад, листопад,
Не кружи ты невпопад,
С мамой мы гулять идём,
Все листочки соберём!

13.Листопад, листопад,
Листья желтые летят.
Под ногой они шуршат,
Скоро голый будет сад.

14.Золотые листики

С дерева летят,

Кружит ветер листики—

Это листопад.

15.Листья начали желтеть,
Солнце стало хуже греть,
Это осень наступила,
Нас дождями окатила.

16.Дождик льет, старается,
Хоть его не просят.
Солнце в тучах мается,
Значит это осень.

17.Дождь по улице идёт,

Мокрая дорога,

Много капель на стекле,

А тепла немного.

Как осенние грибы,

Зонтики мы носим,

Потому что на дворе

Наступила осень.

(В. Семернин)

18. Осень

Если на деревьях

листья пожелтели,

Если в край далекий

птицы улетели,

Если небо хмурое,

если дождик льется,

Это время года

осенью зовется.

(М. Ходякова)

19. Снова осень золотая

К нам пришла издалека.

Птицы к югу улетают,

Обгоняя облака.

В. Зубкова

20. Октябрь

Вот на ветке лист кленовый.

Нынче он совсем как новый.

Весь румяный, золотой.

Ты куда, листок? Постой!

(В. Берестов)

21.Осень

Ходит осень в нашем парке,

Дарит осень всем подарки :

Фартук розовый — осинке,

Бусы красные — рябинке,

Зонтик жёлтый — тополям,

Фрукты осень дарит нам.

(И. Винокуров)

22. Без листвы стоят леса

Без листвы стоят леса,

Стихли птичьи голоса.

Дождик каплет на дворе,

Мало солнца в октябре.

(А. Тесленко)

23. Осень с дождиком нагрянет -

Лес красивый голым станет.

Мы тепла и солнца просим,

Но дождём нас мочит осень.

О. Карелин

 

 

Уважаемые родители!

 

Предлагаем вам с детьми принять участие, в  конкурсе рисунков «Путешествие капельки»(на конкурс отправляем только фото рисунка)

 

Цель конкурса : способствовать формированию культуры бережного отношения к водным ресурсам среди населения Обь Иртышского бассейна.

 

Конкурс проводится с 1 по 20 марта 2023 года. Заявки и конкурсные

работы принимаются до 19 марта 2023 года включительно. Подведение итогов –

до 31 марта 2023 года включительно.

В конкурсе могут принять участие работы детей в возрасте от 3 до 10 лет

Количество работ одного автора неограниченно.

Рисунки  могут быть в любой технике изобразительного искусства.

Для участия в конкурсе «Путешествие капельки» необходимо отразить в рисунке отношение ребенка к воде, водным ресурсам, жизни водоемов, охране водоемов.

Жюри Конкурса оценивает работы в соответствии с критериями:

 соответствие содержания работы теме конкурса;

 художественное мастерство (техника и качество исполнения работы);

 соответствие творческого уровня возрасту автора;

 оригинальность замысла.

Авторы рисунков, признанных Оргкомитетом победителями (1-е место) и

призерами (2-е и 3-е место) награждаются дипломами и ценными призами.

Лучшие работы размещаются в сети Интернет на сайтах организаторов и

партнеров, рекомендуются для участия в экологических мероприятиях окружного,

российского и международного уровней в соответствии с их Положениями

(конкурсах, фестивалях, форумах, акциях).

 

 Все участники конкурса получают сертификаты в электронном виде.

 

Межрегиональный открытый конкурс чтецов «Иван Истомин» до 13 апреля 2022

 

Иван Истомин «Я спрячу тебя ото всех...»читает

Я спрячу тебя ото всех,
Пойду по дороге пыльной.
Забыть – это был бы грех,
Ты веришь, что я сильный.

Замерзшей слезой с небес,
Пролей на меня кару,
Твори, сколько хочешь чудес,
А воздух горит, жарок.

Растайте сердца изо льда,
Журчите ручьи. Зори –
Будите хоть иногда.
Спой песню мне хладное море.

Спустись, пробеги по волнам,
Прикоснись ко мне ласковым ветром,
Что случится, расскажем волхвам,
Унесемся домой горьким пеплом.

Иван Истомин «На маскараде»читает

На маскараде в звёздном платье,
Блистая, ночь танцует вальс.
И в тусклом свете благодатью,
Манит луна на сказок фальшь.
И в легкой дымке снов удушья,
Усталых глаз смотрящих мир
Провал надежды вездесущей,
И плач над нею, скорби пир.
Как в карусели тел движение,
И кружит голову от слов,
Мы в темноте найти не можем
Ключей от жизненных оков.
В неразберихе этой дикой,
Когда сошел почти с ума,
Поддайся хитрости великой,
Дай обмануть, себя даря,
Царице снов властолюбивой,
До наступленья света дня.

Иван Истомин «Над головой»читает

Млеко сияющей пыли,
Сгустки мерцающей ржи,
В чертогах далеких хранили –
Изящные миражи.

На скате из неги в торопь,
Хвостом из кусочков льда,
Перечеркнута была пропасть,
Так напрасно и без труда.

И скучающий диск из меди,
Дымным веком прикрыв свой глаз,
Стал зерцалом своих соседей,
Продолжая их вечный сказ.

Иван Истомин «То ли...»читает

 

То ли яростный клич,
То ли трепетный вой,
Сносит голову с плеч,
Давит к земи пятой.

В сытом, чванном убранстве
Битых градом долин,
В размозженном пространстве –
Каменный исполин.

Длань над острою гранью,
Замерла, и покой,
Станет кровною данью,
За раздор вековой.

Хмуря долго чело,
В предвкушеньи конца,
Насквозь веретено,
Протыкает сердца.

И по нити струей,
Разливалась, стыдясь,
Извиваясь змеей,
Хладной, алою – грязь.

Иван Истомин «Изысканная простота...»читает

Изысканная простота –
Изувеченный мир без боли.
Пора занимать места.
Не остаться бы нам без доли.

Единство во множестве лиц,
Ирония в каждой фразе.
Немые молитвы жриц,
Бьются тела в экстазе.

Прыгает в танце дух –
Он ослаб, он тяжел, но весел.
Залепил окно рой мух,
Не осталось уже песен.

Затрещало стекло, и в дрожь,
Вдруг укутался мой разум.
На кого же ты стал похож?
Все настигло тебя разом.

Течением быстрых рек,
На части разорвана память.
В седмице пропал век –
Бесполезно ловить сетями.

У камений постой золотых,
Поищи в отражении вод,
Силуэты своих родных,
Если сможешь – замедлит ход.

Цепи тяжких оков порви.
Оставляя на дне след –
К милости их взови,
Но не нарушай обет.

Они явятся пред тобой,
Все такие же, как тогда –
Упоенные лживой тоской,
В их глазах нет ни капли стыда.

И бросаясь со скал в огонь,
В эту бездну ушедших дней,
Ты к глазам поднесешь ладонь,
И поверишь, что стал смелей.

Иван Истомин «Оборвалась строка...» читает

Оборвалась строка,
Закралась в думы явь.
Как истина близка,
Поверь в нее, представь –

Как ясным днем в словах,
На розовой бумаге,
В певучих голосах,
Ты стал героем саги.

Любимцем на коне,
Пером колол как шпагой,
Ты проиграл в войне –
Без чувств ты стал бродягой.

В оборванных одеждах
Исписанных листов,
Изгнанник без надежды,
Как песня без стихов.

Иван Истомин «На Ямале мы живём»

 

Вы на карту посмотрите

И Ямал на ней найдите,

Потому что здесь наш дом:

На Ямале мы живём.

 

Вот заря, как знамя, реет,

Солнца луч ударил ввысь.

Из столицы в это время

Позывные донеслись.

 

Пастухи поедут в стадо,

Ладит снасти зверолов.

А рыбацкая бригада

Привезла большой улов.

 

Тишину окрест нарушив,

Из соседней буровой

Из земной коры наружу

Взвился факел голубой…

 

Загремел над нашей крышей

Вертолёт, бросая тень…

Мы диктант в тетрадках пишем:

«Над Россией новый день».

Иван Истомин «Оленьи гонки» читает

Пастухи застыли в нартах
У крутого поворота,
А рога оленей взмыли,
Словно крылья для полёта.

Вот уже ракета в небе –
И взлетели враз хореи:
Начались оленьи гонки –
Всё скорее и скорее.

Скрылись быстрые упряжки
Под бураном, как под мехом,
Лишь летят пастушьи крики,
Отдаваясь белым эхом.

Гонщики стоят на нартах –
Поворот за поворотом –
А в руках поют хореи
По сугробам как по нотам.

Бьют копытами олени,
Снег раскалывают с ходу,
Так, что вихри ледяные
Подлетают к небосводу.

А народ стоит поодаль
От пригорка до пригорка.
Все – и взрослые, и дети –
Раскраснелись от восторга.

 

Мчатся вдаль оленьи гонки,
Гнётся путь стальной подковой…
Это мужество и счастье,
Это – Север наш суровый!..

 

Конкурс Чтецов "Стихи о Надыме" 21 февраля2022

Кристина Осипова (Плужникова) «Надым» читает Всеволод Кооль

Где-то на карте есть маленький город,

Снегом укрытый, метелью объят,

Он горожанам очень уж дорог,

От старожилов до малых ребят.

 

Город наш юный с годами все краше,

Золотом жарким горят купола,

Ширь площадей, и озера, и чащи,

Строек гигантских большие дела.

 

Светятся окна теплом и уютом,

Газ и вода в доме нашем всегда.

Дедушка часто рассказывал внукам,

Как начиналась дорога сюда -

 

Ветер и стужа, металл раскаленный,

Гнус и мошка, и болот глубина...

Шел наш строитель, борьбой окрыленный,

И перед ним отступала тайга!

 

Бочки, бараки, воды ржавой кружка-

Помниться, было все это вчера,

Баржи, по рекам идущие дружно,

Сколько друзей было рядом тогда!!!...                                                                                                                                            

  И поднимался наш город средь тундры,

Белый, как лебедь на чистом пруду,

Стал для страны он дерзким и юным

Гимном отважных, как слава труду!

 

2.Людмила Делий «Надым» читает Елизавета Рухлядева

Когда здесь бываю!

Я сил набираюсь!

Я, словно летаю,

В лазури купаясь!

 

В восходе! Закате! 

И снежной лавине!

Здесь солнце ласкает 

Холодные льдины!

 

Всем Белые ночи 

Тревожат сознанье!

Как будто впервые,

Ты с ним на свиданье!

 

Как будто ты в белом!

И в белом он тоже!

В него влюблена я!

И очень похоже!!!
 3. Селезнёв Александер «Надым» читает Ева Сазонова

 

Эх,Надым,эх Надым,эх Надым

Где-то там далеко в Заполярье

Есть прекраснейший город Надым

И светлейших ночей созерцанье

 

Красота этих нежных берёз

Девять месяцев злые морозы

Белезна донимает до слёз

А по празникам дарятся розы

 

Этот город наш Надым будет вечно молодым

Не страшны ни снег, ни вьюга

Мы уверены друг в друга

И поэтому я знаю я Надым не променяю 

 

4.Олег Калугин «Люблю Надым» читает Никита Чернышев

Люблю Надым коротким летом,

Люблю   холодною   весной,

Когда  снежок, в апреле тая,

Шумит ручьем по мостовой.

 

Люблю Надым порой осенней,

Во   время   желтой   суеты,

Под   серенадой   увядания,

Находишь поздние грибы.

 

Люблю Надым зимой суровой,

Забыв,   порой,  о   мелочах.

Восторг заснеженным просторам,

Не  можешь  выразить  в  словах.

 

Когда  клаксонами  машины

Средь  ночи  будят  тишину…

Пусть это не всегда приятно,

Я всё равно тебя люблю!

5. Мартышев Эдуард «Приснилась тундра мне» читает 

 

    Приснилась тундра мне , и зимник на Надым,

    И Поле Русское - укрытое поземкой,

    И небо схожее со слюдяною пленкой,

    И ельников далеких - синий дым...

    Приснился мне - поющий, пьяный хант,

    Среди дороги - стоя, спят олешки,

    Луна скользит - размеренно, без спешки...

    Надым приснился - город - адамант...

 

6. Юлия Емельянова «Надым» читает


Город Надым удивительно мал,

И обойти его можно за час.

Место его -  остров Ямал,

Холод, мороз ощущаешь не раз.

 

Снег там прекрасен своей белизной,

Ярко искрится на солнце.

Скрип под ногами там даже иной,

Иней навис над оконцем.

 

Изредка мимо домов пробежит

Гордый олень осеняя,

Брызгами снега от лёгких копыт.

Мальчик кричит, погоняя.

 

Долго деревья стоят в серебре,

Радуют глаз красотою.

Но не согрется ни мне, ни тебе,

Холод укрыл с головою

7.Людмила Делий «Надым уезжаю!» читает

 

Надым! Уезжаю! Тебя оставляю!

До следующих встреч! До свиданья! Пока!

Не знаю, вернусь ли? Но не забываю:

Тепла и души твоего ветерка!

 

Твоей озорной зимней вьюги, метели!

Твоих тёмно- синих чарующих глаз!

Твоих пышных, белых снежинок – постелей!

И яркого солнца, и льдинок - алмаз!

 

Твой яркий наряд в Новогодние ночи!

Твоё ожерелье сиянья домов!

Ты самый прекрасный! Целебный, как Сочи!

Здесь сердце людей не имеют оков!

 

Различия наций не ищут просторы!

Их просто не видят! Все люди равны!

Действительно, сердца здесь сняты оковы!

Не важно, кто ты и с какой ты страны!

 

Ты самый красивый! А летом зелёным?

А осень, что золото дарит своё!

А ягоды? Травы? И просто просторы,

К себе забрало душу! Сердце моё!!!
 

8. Людмила Делий «Надым, раскрасавец!» читает

Надым, раскрасавец! Тобою дышу!

По тропкам знакомым с тоскою хожу...

И вновь обретаю и силу, и стать.

С тобою в просторы  готова  взлетать!

 

Спешу окунуться в твой царственный Дым!

Год Новый, грядущий, встречаю я с ним.

Все горки, убранства красот  рассмотрю!

И в память возьму, волшебства не таю!

 

А Ёлка - невеста, в игрушках сияет!

На праздник  красою народ собирает!

Ожерельем огней и фигур  изо льда!

Нарядна, красива, мудра, молода!

 

И водит Мороз хоровод озорной!

Его не боимся, хотя и большой!

Морозит и красит он щеки, и нос!

Ждём праздника, сказки, подарков привоз!

 

9. Людмила Делий «О Надыме» читает

Я шлю тебе город любимый, привет!

С тобою жила и росла много лет!

С тобою познала любовь и разлуку!

В Надыме нашла я плечо! Руку друга!

 

Живи! Всех нас радуй! И горя не знай!

Меня не забудь! Я прошу! Ты скучай!

Дари всем, кто сердцем, душою с тобой!

Любовь! И надежду! Край милый! Родной!

 

Твоей красоте там завидует каждый!

И расставаясь,желают,однажды,

Вернуться на миг в твоё Царство! Просторы!

И в Снежные Бури! Цветные Узоры!

 

с 20 января по 17 февраля 2022 года – прием заявок и работ на участие в Конкурсе

Конкурс  «Мой папа - герой» проводится по следующим номинациям:

- фотография совместного увлечения, хобби, игра, ремонт и т.д. «Отец-молодец»;

- рисунок отца в исполнении ребенка «Вот он какой мой папа».

Допускается представление одним участником Конкурса разных работ по нескольким номинациям

Фотография совместного увлечения, хобби, игра, ремонт и т.д. «Отец-молодец».

Фотоработы принимаются в электронном виде в формате JPEG (расширение – .jpg, .jpeg), могут быть цветными и черно-белыми.

Размытые, некачественные фото к участию в конкурсе не допускаются.

Работа состоит из 2-х листов:

- первый лист должен содержать информацию о номинации, теме конкурсной работы, ФИО (полностью) автора, класс, группа, наименование учреждения, телефон, электронная почта;

-  второй лист предоставляем фотографию.

Рисунок отца в исполнении ребенка «Вот он какой мой папа».

Рисунок может быть выполнен в любой технике, в том числе компьютерной (расширение - .gif, .ipg. Формат листа А4.

Работа состоит из 2-х листов:

- первый лист должен содержать информацию о номинации, теме конкурсной работы, ФИО (полностью) автора, класс, группа, наименование учреждения, телефон, электронная почта;

-  второй лист представляем рисунок на листе формата А4 с полями размером 10 мм.

 

Конкурс "Живая классика" конкурсные испытания проводятся в онлайн-формате. В день проведения конкурса состоится прямое включение конкурсной комиссии с образовательной организацией.

Ссылка на подключение будет направлена дополнительно.

Предусмотреть тематический фон и эстетику выступления.

Групповой тур –до 22 .02.

- Итоговый тур по детскому саду-25.02.

 - Муниципальный тур- до 4 марта 2022 года

список произведений

1. М. Зощенко «Великие путешественники»2. К. Коровин «Белка» (в сокр.) 3. С. Алексеев «Первый ночной таран» 4. Н. Телешов «Уха» (в сокр.) 5. Е. Воробьев «Обрывок провода» 6. Ю. Коваль «Русачок-травник», «Стожок» 7. Е. Носов «Как ворона на крыше заблудилась» 8. С. Романовский «На танцах» 9. В. Дмитриева «Малыш и Жучка» 10. Л. Толстой «Косточка», «Прыжок», «Лев и собачка» 11. Н. Носов «Живая шляпа» 12. Б. Алмазов «Горбушка» 13. А. Гайдар «Чук и Гек» 14. С. Георгиев «Я спас Деда Мороза» 15. В. Драгунский «Друг детства» 16. В. Драгунский «Сверху вниз, наискосок» 17. К. Паустовский «Кот-ворюга» 18. Б. Житков «Белый домик», «Как я ловил человечков» 19. Г, Снегирев «Пингвиний пляж», «К морю», «Отважный пингвиненок» 20. Л. Пантелеев «Буква „ы"» 21. М. Москвина «Кроха» 22. А. Митяев «Сказка про трех пиратов». 23. В. Дмитриева «Малыш и Жучка» (главы) 24. Л. Толстой «Косточка», «Прыжок», «Лев и собачка» 25. Н. Носов «Живая шляпа» 26. А. Гайдар «Чук и Гек» (главы) 27. С. Георгиев «Я спас Деда Мороза» 28. В. Драгунский «Друг детства», «Сверху вниз, наискосок» 29. М. Волошин «Осенью» 30. С. Городецкий «Первый снег» 31. М. Лермонтов «Горные вершины» (из Гёте) 32. Ю. Владимиров «Оркестр» 33. Г Сапгир «Считалки, скороговорки» 34. С. Есенин «Пороша» 35. А. Пушкин «Зима! Крестьянин, торжествуя…» (из романа «Евгений Онегин») 36. П. Соловьева «День и ночь» 37. Н. Рубцов «Про зайца» 38. Э. Успенский «Страшная история», «Память» 39. А. Блок «На лугу» 40. С. Городецкий «Весенняя песенка» 41. B. Жуковский «Жаворонок» (в сокр.) 42. Ф. Тютчев «Весенние воды» 43. А. Фет. «Уж верба вся пушистая» (отрывок) 44. Н. Заболоцкий. «На реке» и др.

 

 

в рамках реализации проекта "Русская изба"проводим конкурс чтецов "Русские народные сказки" с 24.01.22 по 07.02.22

Список сказок и ссылка :  https://www.pravmir.ru/russkie-narodnye-skazki/  

 

 районный конкурс детских рисунков «Надым глазами детей» среди обучающихся образовательных организаций Надымского района

Департамент  образования Надымского района в рамках подготовки к мероприятиям, посвященных 50-летию города Надым, информирует о проведении районного конкурса детских рисунков «Надым глазами детей» среди обучающихся образовательных организаций Надымского района с целью размещения рисунков победителей на сувенирной продукции (далее-конкурс) согласно приложению к настоящему письму.Рисунки могут быть выполнены на любом материале (ватман, картон, холст и т.д.) и в любой технике рисования (масло, акварель, тушь и т.д.), кроме использования любых компьютерных программ. РИСУНКИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ЯРКИЕ,КРАСОЧНЫЕ, ОТПРАВЛЯЕМ ФОТО ИЛИ СКАН РАБОТ.Участие в конкурсе могут принимать обучающиеся школ, воспитанники детских садов и центров дополнительного образования Надымского района в возрасте от 5 до 18 лет.направление конкурсной работы и пакета документов в адрес муниципального координатора с пометкой «Надым глазами детей» на электронный адрес centrdt@mail.ru в срок до 18 февраля 2022 г.

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения районного конкурса детских рисунков «Надым глазами детей» среди обучающихся образовательных организаций Надымского района (далее - Конкурс).

1.2. Конкурс проводится в рамках подготовки к мероприятиям, посвященных 50-летию города Надым.

1.3. Организатор Конкурса выступает Департамент образования Администрации Надымского района.

1.4. Муниципальным координатором определяется МОУ ДО «Центр детского творчества».

1.5. Цель конкурса - размещение рисунков победителей Конкурса на сувенирной продукции.

3.4. Содержание рисунка должно соответствовать основной тематике Конкурса.

3.5. На Конкурс от одного автора может быть принято не более одной работы.

3.6. Запрещается плагиат, любая перерисовка или иное копирование с чужих картин, рисунков, фотографий, а также с иных видов изображений. Участник Конкурса должен нарисовать свой рисунок, отразить личное восприятие сюжета.

3.7. Участие в Конкурсе рассматривается как согласие на размещение конкурсных материалов в средствах массовой информации, информационных порталах и социальных сетях Интернет организаторов Конкурса.

3.8. На Конкурс в срок до 18 февраля 2022 года направляются:

- заявка на участие в Конкурсе (приложение1 к Положению),

- файл, содержащий конкурсный материал (рисунок) (файл в формате jpeg, pdf, разрешение 300 dpi);

- согласия на обработку персональных данных, размещение фото и видеоматериалов (приложения 2,3 к Положению).

3.9. Конкурсные материалы, направленные позднее установленного срока, а также с нарушением требований к ним, не оцениваются и снимаются с Конкурса.

 

  1. Оценка и критерии оценки конкурсных работ

 

4.1. Каждый представленный на Конкурс рисунок оценивается по следующим критериям:

  • отражение тематики и ее раскрытие (до 5 баллов);
  • художественная выразительность (до 5 баллов);
  • познавательная направленность (до 5 баллов);
  • оригинальность (до 5 баллов);
  • качество исполнения (до 5 баллов);
  • композиционное решение (до 5 баллов);
  • эстетический вид (до 5 баллов).

4.2. Итоги конкурса проводятся по пяти возрастным категориям участников:

  • 5-6 лет;
  • 7-9 лет;
  • 10-14 лет;
  • 15-18 лет.

4.3. Решения жюри и Оргкомитета Конкурса обжалованию не подлежат.

8.4. Жюри и Оргкомитет Конкурса могут учредить поощрительные и специальные призы.

 

 

 

Положение

о проведении муниципального этапа Всероссийского конкурса экологических рисунков

 

Общие положения. Условия участия и порядок проведения Конкурса

 

5.1. Официальная информация о Конкурсе размещается на официальном сайте Конкурса: https://ecorisunok.fedcdo.ru/, а также на официальном сайте Федерального центра дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей https://fedcdo.ru/, в официальных группах и на официальных страницах в социальных сетях и сайтах организаторов Конкурса.

5.2. Муниципальный этап Конкурса проводится в муниципальных образованиях. Работы победителей муниципального этапа направляются для участия в региональном этапе Конкурса.

5.3. Ответственным за проведение регионального этапа Конкурса является Региональный оператор.

5.4. Порядок проведения регионального этапа Конкурса, включая этапы и сроки, регламентируется соответствующим положением, разработанным и утвержденным Региональным оператором, на основе настоящего Положения, не противоречащим ему (далее - ответственный за проведение регионального этапа, региональное положение).

5.5. Победители каждого этапа Конкурса определяются на основании результатов оценивания конкурсных работ. Результаты оценивания оформляются в виде рейтингового списка участников соответствующего этапа Конкурса.

5.6. Количество победителей на региональных этапах определяется региональным положением.

5.7. На федеральный этап Конкурса принимаются только конкурсные работы, официально прошедшие отбор на региональном этапе и занявшие первую позицию в рейтинговом списке в каждой номинации, в сопровождении соответствующего пакета организационно-технической документации.

5.8. На сайте Конкурса https://ecorisunok.fedcdo.ru/ каждый региональный оператор создает личный кабинет. Региональный оператор при первом входе в личный кабинет проходит регистрацию. Логин и пароль для входа в личный кабинет региональный оператор определяет самостоятельно при регистрации. После одобрения регистрации региональный оператор размещает конкурсные материалы. Пошаговая инструкция по регистрации и добавлению работ размещена на сайте конкурса в разделе «Инструкции».

5.9. Региональный оператор должен не позднее 31 марта 2022 года 18.00 часов по Московскому времени разместить в личном кабинете на официальном сайте Конкурса:

  • сведения о конкурсанте;
  • файл, содержащий конкурсный материал (рисунок) (файл в формате jpeg, pdf, разрешение 300 dpi);
  • протокол проведения регионального этапа Конкурса с обязательный указанием общего числа участников.

5.10. Рисунки могут быть выполнены на любом материале (ватман, картон, холст и т.д.) и в любой технике рисования (масло, акварель, тушь и т.д.), кроме использования любых компьютерных программ.

5.11. Содержание рисунка должно соответствовать основной тематике Конкурса и следующим темам:

  • «Мир воды» - рисунки, изображающие водные экосистемы и их обитателей, и затрагивающие проблемы охраны водных ресурсов планеты;
  • «По лесной тропинке» - рисунки о лесе и его обитателях, а также о проблемах сохранения лесных экосистем;
  • «Домашние питомцы» - рисунки, изображающие домашних животных, приветствуются сюжетные картины, отражающие характер питомцев и отношения с хозяевами; номинация проводится в партнерстве с ООО «Нестле Россия»;
  • «Экологическая среда города» - рисунки, отражающие экологические проблемы и возможные пути улучшения городской среды обитания;
  • «Заповедные уголки родного края» - рисунки, посвященные особо охраняемым природным территориям (далее - ООПТ): заказникам, заповедникам, памятникам природы и их обитателям; приветствуется региональный компонент, обязательно указать название ООПТ;
  • «Родные пейзажи» - рисунки, основным предметом изображения которых является первозданная либо в той или иной степени преображённая человеком природа, рисунки, отражающие красоту родной природы; региональный компонент приветствуется;
  • «Охраняемые растения и животные» - рисунки, изображающие растения и животных, занесенных в Красную книгу; региональный компонент приветствуется;
  • «Зеленое будущее планеты» - рисунки, отражающие возможное будущее планеты и цивилизации, размышление о позитивных вариантах развития, построенных на сотрудничестве человека и природы;
  • «Здоровье нашей планеты в наших руках» - рисунки, изображающие различные виды природоохранной деятельности детей и взрослых;
  • «Профессия Эколог» - рисунки, изображающие реальные и возможные профессии будущего, которые будут связаны с экологией, охраной и бережным отношением к природе. Возможно изображение специалистов этих профессий за работой.

5.12. На Конкурс от одного автора может быть принято не более одной работы.

5.13. Запрещается плагиат, любая перерисовка или иное копирование с чужих картин, рисунков, фотографий, а также с иных видов изображений. Участник Конкурса должен нарисовать свой рисунок, отразить личное восприятие сюжета.

5.14. Участие в Конкурсе рассматривается как согласие на размещение конкурсных материалов в средствах массовой информации, информационных порталах и социальных сетях Интернет учредителей и организаторов Конкурса.

5.15. Конкурсные материалы, размещённые на сайте Конкурса позднее установленного срока, а также с нарушением требований к ним, не оцениваются и снимаются с размещения на сайте Конкурса.

 

  1. Условия, сроки и порядок проведения Конкурса

 

6.1. Региональный оператор Конкурса в Ямало-Ненецком автономном округе - Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская Экологическая станция».

6.2. Конкурс проводится в период с декабря 2021 года по март 2022 года.

6.3. Конкурс пройдет в три этапа:

1) школьный этап: 22 декабря 2021 года - 19 января 2022 года;

2) муниципальный этап: 20 января 2022 года - 31 января 2022 года;

3) региональный этап: 20 февраля 2022 года - 10 марта 2022 года.

Форма проведения регионального этапа: выставка работ победителей муниципальных этапов в Детской Экологической станции г. Новый Уренгой с 20 февраля по 10 марта. 

Работы, направляемые для участия в региональном этапе, должны иметь плотную основу. Каждая работа должна иметь информационную карточку размером 7*10 см с указанием названия работы, автора, номинации и возраста. Работы участникам не возвращаются. 

Все участники регионального этапа награждаются электронными дипломами 1, 2, 3 степени. Работы, занявшие самую верхнюю строку в рейтинге в каждой номинации, направляются региональным оператором для участия в федеральном этапе.

 

  1. Оценка и критерии оценки конкурсных работ

 

7.1. Каждый представленный на Конкурс рисунок оценивается по следующим критериям:

  • отражение экологической тематики и ее раскрытие (до 5 баллов);
  • художественная выразительность (до 5 баллов);
  • познавательная направленность (до 5 баллов);
  • оригинальность (до 5 баллов);
  • качество исполнения (до 5 баллов);
  • композиционное решение (до 5 баллов);
  • эстетический вид (до 5 баллов).

7.2. Итоги конкурса проводятся по пяти возрастным категориям участников:

  • 5-6 лет;
  • 7-9 лет;
  • 10-14 лет;
  • 15-18 лет;
  • старше 18 лет.

7.3. Оценочный лист участников федерального этапа автоматически формируется в личном кабинете участника и передается в Оргкомитет Конкурса.

7.4. Итогом оценки работы является сумма баллов, выставленных экспертом.

7.5. По результатам оценки работ на официальном сайте Конкурса https://ecorisunok.fedcdo.ru/, на официальном сайте ФЦДО https://fedcdo.ru/, в официальных группах и официальных страницах в социальных сетях и сайтах организаторов Конкурса размещаются результаты Конкурса.

7.6. Решения жюри и Оргкомитета Конкурса обжалованию не подлежат.

 

  1. Награждение

 

8.1. Победители и призеры региональных этапов Конкурса награждаются организаторами региональных этапов.

8.2. Победители и призеры в каждой возрастной категории Федерального заочного этапа Конкурса награждаются дипломами организаторов Конкурса:

  • участники, занявшие 1-е место в своей возрастной категории, объявляются победителями Конкурса;
  • участники, занявшие 2-е и 3-е места в своей возрастной категории, объявляются призерами Конкурса.

8.3. Всем участникам Конкурса, не ставшим победителем или призером Конкурса, вручаются электронные сертификаты участников.

8.4. Жюри и Оргкомитет Конкурса могут учредить поощрительные и специальные призы.

 

9. Заключительные положения

9.1. Вопросы, не отраженные в настоящем Положении, решаются Оргкомитетом Конкурса, исходя из своей компетенции в рамках сложившейся ситуации и в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

 

 


Конкурс посвящен животным северных территорий и символу Арктики – белому медведю, как виду, находящемуся на грани исчезновения.V Всероссийский литературный конкурс с международным участием «Звезда Арктики – Умка» (далее Конкурс) проводится по инициативе Парка «Роев ручей» при финансовой поддержке  АНО «Проектный офис развития Арктики (г.Москва), на основании приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 31.08.2021 № 616/п  (п.204).

К участию в Конкурсе приглашаются воспитанники дошкольных учреждений и учреждений дополнительного образования, учащиеся общеобразовательных учреждений от 5 до 18 лет с творческими работами в пяти номинациях: рассказ, сказка, стихотворение, эссе, очерк.

Сроки проведения Конкурса: с 1 декабря 2021 года по 31 января 2022г. Требования к оформлению работ и условия участия указаны в Положении (приложение).

Победители Конкурса, занявшие I, II или III место в любом из пяти литературных жанров получают дипломы победителей.

Лучшие работы (при согласии авторов) будут использованы в просветительской  работе МАУ «Парк «Роев ручей» и партнеров.

Все участники конкурса, не занявшие призовые места, получают «Диплом участника» в электронном формате через приложение Облако (ссылка сообщается участникам дополнительно после проведения конкурса).

Конкурсные работы (только в электронном формате)  необходимо отправить до 31 января 2022 (включительно) 

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении V Всероссийского литературного конкурса с международным участием «Звезда Арктики – Умка»

 

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

1.1. V Всероссийский литературный конкурс «Звезда Арктики – Умка» с международным участием (далее Конкурс) проводится по инициативе Парка «Роев ручей» при организационно-методической поддержке главного управления образования администрации города Красноярска и финансовой поддержке генерального партнера конкурса – АНО ПОРА.

Генеральный партнер конкурса: АНО «Проектный офис развития Арктики» ( г. Москва)

Партнеры конкурса:

Отдел внешних связей департамента Главы города администрации города Красноярска

Главное управление образования администрации г. Красноярска

МКУ «Красноярский информационно-методический  центр»,

РН Ванкор

Красноярское отделение РГО

ФГБУ «Заповедники Таймыра»

ФГБУ «Тунгусский заповедник»

Конкурс посвящен животным арктической зоны и тундры северного полушария и символу Арктики – белому медведю, как виду, находящемуся на грани исчезновения.

1.2. Возрастные группы участников: от 5-7 лет (дошкольники); от 8-11 лет (начальная школа); 12-14 лет (средняя школа); 15-18 (старшеклассники).

1.3. Сроки проведения Конкурса: с 01 декабря 2021 по 31 января 2022 г.

      Cроки проведения экспертизы и оценки работ жюри и специалистами с 1 февраля по 20 февраля 2022г.

1.4. Конкурсные работы с заявкой (Приложение к Положению) необходимо отправить до 31 января 2022 года в электронном формате 

        Церемония награждения и праздничный концерт — не позднее 27 февраля 2022 года (точная дата будет сообщена дополнительно)

 

ВНИМАНИЕ! При ухудшении эпидемиологической обстановки и запрете на проведение мероприятий с участием более 200 детей, возможно торжественное подведение итогов в Он-Лайн формате. Призы и подарки победителям (1,2,3 места и Гран-при) будут переданы в образовательные учреждения для вручения на местах. Для иногородних и международных победителей и призёров будут организована отправка по электронной почте наградных документов.

 

ВНИМАНИЕ! От каждого участника Конкурса (для граждан Российской Федерации) оформляется заявление (для совершеннолетних участников) или их родителей/законных представителей (для несовершеннолетних участников) о размещении сведений в информационном ресурсе (приложение 1 к Положению). Заявление можно предоставить в сканированном варианте по указанным Положении электронным адресам, вместе с работой.                                                                         

           Все участники конкурса, не занявшие призовые места, могут скачать «Диплом участника» в электронном формате через приложение Облако (ссылка сообщается участникам дополнительно после проведения конкурса).

1.5. В состав организационного комитета  Конкурса входят представители МКУ «Красноярского информационно-методического центра». Работа регламентируется приказом МАУ «Парк «Роев ручей». В функции оргкомитета входит: комплектование состава жюри, предоставление протоколов для оценки работ.

1.6. Работы участников оцениваются экспертами по 10-ти бальной системе для всех 5 –ти номинаций. В каждой номинации, в каждой возрастной группе определяются 1,2,3 место по суммарному числу баллов. Эксперты и партнеры конкурса вправе выделить дополнительные специальные призы  (образцы протоколов по номинациям (Приложение 4 к Положению).

 

II. ЦЕЛЬ КОНКУРСА: Сохранение популяции белого медведя в Арктике и представителей фауны Арктики, как особо ценных  представителей дикой природы через популяризацию их образов.

 

III. ЗАДАЧИ КОНКУРСА:

-развитие у детей и подростков умения выражать своё отношение к природным и культурным ценностям через художественно-литературную деятельность;

-развитие у детей и подростков навыков письменной культуры и коммуникативных компетенций;

-формирование у детей и подростков экологической культуры и активной жизненной позиции по отношению к редким и исчезающим видам животных.

-привлечение внимания к необходимости и важности сохранения белого медведя как индикатора стабильности арктических экосистем и уникального представителя животного мира Арктики.

 

IV. Конкурс проводится на средства грантовой поддержки «Проектного офиса развития Арктики» (ПОРА) и собственные средств МАУ «Парк «Роев ручей», предусмотренные на экологической просвещение.

Участие в Конкурсе бесплатное.

 

V. ПРОГРАММА КОНКУРСА

 

ВНИМАНИЕ! На каждую конкурсную работу оформляется заявка в электронном виде (Приложение 2), на русском языке.

      Конкурсная программа включает в себя 5 номинаций:

  1. Рассказ - прозаическое произведение, в котором, как правило, изображаются одно или несколько событий жизни героя. Круг действующих лиц в рассказе ограничен, описываемое действие непродолжительно по времени.
  2. Сказка - один из жанров фольклора, либо литературы. Эпическое, преимущественно прозаическое произведение волшебного, героического или бытового характера. Сказку характеризует отсутствие претензий на историчность повествования, нескрываемая вымышленность сюжета.
  3. Стихотворение - небольшое художественное произведение, написанное ритмически организованными, обычно рифмованными, строками.
  4. Эссе - сочинение небольшого объёма по какому-либо частному вопросу, написанное в свободной, индивидуально-авторской манере изложения.
  5. Очерк - одна из разновидностей малой формы эпической литературы — рассказа, это полухудожественный-полудокументальный жанр, в котором описываются реальные события и реальные люди.

Требования к оформлению работ.

         Работы представляются в печатном виде соблюдением правил оформления), формат А4 со стандартными полями, шрифт 12 Times New Roman, межстрочный интервал 1.0:

  • рассказ: содержание текста не более 5 страниц.
  • сказка: содержание текста не более 10 страниц.
  • стихотворение: Написание рифмы следующими стихотворными размерами: ямб, хорей, дактиль, амфибрахий, анапест. Строфа может быть, как перекрестной, так и параллельной.
  • эссе: содержание текста до 2 страниц.
  • очерк: содержание текста не более 5 страниц.
  • Титульный лист обязателен к любому литературному жанру (рассказ, сказка, стихотворение, эссе, очерк). (Приложение 3)

 

Заявки и конкурсные работы высылаются в электронном формате до 31.01.2022 года.

Электронные адреса для отправки конкурсных работ: cherry_roev@mail.ru, обязательно с пометкой «на конкурс «Умка».

На конкурс по каждой из пяти номинаций принимаются только те творческие работы конкурсантов, которые отвечают ниже перечисленным требованиям:

  • не являются плагиатом, копией или частью работ других авторов;
  • каждая конкурсная работа должна соответствовать вышеперечисленным требованиям.
  • Все конкурсные работы и документальное сопровождение к ним доставлены в адрес организаторам не позднее 31 января 2022 г.

 

Присланные на конкурс работы не рецензируются и обратно не возвращаются.

По итогам проведения Конкурса:

- Победителями Конкурса считаются работы, занявшие I, II или III место и абсолютные победители (Гран-При) в любом из пяти литературных жанров, которые получают дипломы победителей, сувениры и подарки (по почте или лично);

- Все участники конкурса, не занявшие призовые места, могут скачать «Диплом участника» в электронном формате через приложение Облако (ссылка сообщается участникам дополнительно после проведения конкурса)  не позднее 15.03.2022.

- Руководители работ отдельных благодарственных писем не получают, Ф.И.О. педагога указывается в дипломе ребёнка-победителя;

- авторы лучших конкурсных работ приглашаются на церемонию награждения (Гала-концерт) и получаю памятные призы и диплом лауреата Конкурса.

- Результаты Конкурса будут опубликованы не позднее 27.02.2022 г. на странице https://vk.com/roevruchey и сообщены победителям по адресам, которые необходимо указать в титульном листе работы.

- Лучшие работы будут опубликованы на официальном сайте Парка «Роев ручей», в группе «В контакте», в периодических печатных изданиях города Красноярска (по согласованию с изданиями).

- Формат проведения церемонии награждения определяется организаторами в соответствии с эпидемиологической обстановкой в регионе (он-лайн, оф-лайн).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

 

СОГЛАСИЕ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ

(для несовершеннолетнего участника)

            Я, (Ф.И.О. полностью законного представителя, руководителя (по доверенности)

 

Проживающий(ая)по адресу: _____________________________________________________________________________________

Паспорт (серия, номер) выдан (кем, когда)

_____________________________________________________________________________________

являюсь законным представителем (Ф.И.О ребенка)____________________________________________________

       Настоящим даю свое согласие на обработку оргкомитетом для формирования и обработки заявки на участие в V Всероссийском   литературном конкурсе  с международным участием «Звезда Арктики – Умка» моих персональных данных и персональных данных несовершеннолетнего участника конкурса (Ф.И.О ребенка) _____________________________________________________________________________________-относящихся исключительно к перечисленным ниже категориям персональных данных:

- фамилия, имя, отчества;

 -дата, месяц, год рождения;

 - паспортные данные, данные свидетельства о рождении;

 - адрес проживания.

Я даю согласие на использование персональных данных исключительно в следующих целях:

-для формирования и обработки заявки на участие в V Всероссийском   литературном конкурсе  с международным участием «Звезда Арктики – Умка».

-публикацию и распространение текстов и презентаций работ;

 -экспертное заключение по работе;

-фото- и видеосъемку моего ребенка, безвозмездно использовать информационные видеоматериалы во внутренних и внешних коммуникациях, связанных проведением мероприятия. Фотографии и видеоматериалы могут быть скопированы, представлены и сделаны достоянием общественности или адаптированы для использования любыми СМИ и любым способом, в частности в буклетах, видео, в Интернете и т.д. при условии, что произведенные фотографии и видео не нанесут вред достоинству и репутации моего ребенка;

 -публикации на официальном сайте организаторов https://roev.ru/, https://vk.com/roevzoo, https://www.facebook.com/groups/KrasnoyarskZoo

 -иные действия, связанные с вышеуказанной целью.

            Настоящее согласие предоставляется на осуществление представителям оргкомитета V Всероссийского   литературного конкурса  с международным участием «Звезда Арктики – Умка» (МАУ «Парк «Роев ручей») следующих действий в отношении персональных данных: сбор, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование (только в указанных выше целях), публикации на официальных сайтах организаторов работ участников _____________________обезличивание, блокирование, уничтожение.

            Я даю согласие на обработку персональных данных неавтоматизированным способом и автоматизированным способом.

            Обработку персональных данных для любых иных целей и любым иным способом, включая распространение и передачу каким-либо третьим лицам в иных целях, я запрещаю. Она может быть возможна только с моего особого письменного согласия в каждом отдельном случае.

            Данное Согласие действует организаторами мероприятия или до отзыва данного Согласия. Данное Согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.

            Я подтверждаю, что, давая настоящее согласие, я действую по своей воле и в интересах несовершеннолетнего ребенка, законным представителем которого являюсь.

 

 

 

Дата:«_____»_________________2021/2022г. Подпись:___________________\________________

 

 

 

 

В рамках Всероссийского мастер-класса проводится Конкурс творчества обучающихся на родных языках народов России, включая русский, для детей 5-16 лет по номинациям:(10 октября по 28 октября), на конкурс отправляется - видеоролик, демонстрирующий выразительное чтение стихотворения А.С. Пушкина (на языках народов России) или способности детей в вокальном мастерстве (на языках народов России). Можно эти стихи или другие произведения А.С.Пушкина.

1.Александр Сергеевич Пушкин "Няне" читает ...

Подруга дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждешь меня.

Ты под окном своей светлицы
Горюешь, будто на часах,
И медлят поминутно спицы
В твоих наморщенных руках.

Глядишь в забытые вороты
На черный отдаленный путь:
Тоска, предчувствия, заботы
Теснят твою всечасно грудь.
То чудится тебе…

2.Александр Сергеевич Пушкин "Зимнее утро" читает ...

Мороз и солнце; день чудесный!

Еще ты дремлешь, друг прелестный —
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!

Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела —
А нынче… погляди в окно:

Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.

Вся комната янтарным блеском
Озарена. Веселым треском
Трещит затопленная печь.
Приятно думать у лежанки.
Но знаешь: не велеть ли в санки
Кобылку бурую запречь?

Скользя по утреннему снегу,
Друг милый, предадимся бегу
Нетерпеливого коня
И навестим поля пустые,
Леса, недавно столь густые,
И берег, милый для меня.

3.Александр Сергеевич Пушкин "У лукоморья дуб зеленый" читает ...

У лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот ученый
Всё ходит по цепи кругом;
Идет направо — песнь заводит,
Налево — сказку говорит.

Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Там лес и дол видений полны;
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской;
Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя;
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несет богатыря;
В темнице там царевна тужит,
А бурый волк ей верно служит;
Там ступа с Бабою-Ягой
Идет, бредет сама собой;
Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русский дух… там Русью пахнет!
И там я был, и мед я пил;
У моря видел дуб зеленый;
Под ним сидел, и кот ученый
Свои мне сказки говорил.

4.Александр Сергеевич Пушкин "Унылая пора! Очей очарованье" читает 

Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы

5.Александр Сергеевич Пушкин "Ветер, ветер! Ты могуч" читает(Отрывок из Сказки о мертвой царевне)

 

Ветер, ветер! Ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч,
Ты волнуешь сине море,
Всюду веешь на просторе.
Не боишься никого,
Кроме бога одного.
Аль откажешь мне в ответе?
Не видал ли где на свете
Ты царевны молодой?
Я жених ее».— «Постой,—
Отвечает ветер буйный,—
Там за речкой тихоструйной
Есть высокая гора,
В ной глубокая нора;
В той норе, во тьме печальной,
Гроб качается хрустальный
На цепях между столбов.
Не видать ничьих следов
Вкруг того пустого места,
В том гробу твоя невеста.

6.Александр Сергеевич Пушкин "Три девицы под окном читает

Пряли поздно вечерком.

"Кабы я была царица,-

Говорит одна девица,-

То на весь крещеный мир

Приготовила б я пир".

- "Кабы я была царица,-

Говорит ее сестрица,-

То на весь бы мир одна

Наткала я полотна".

- "Кабы я была царица,-

Третья молвила сестрица,-

Я б для батюшки-царя

Родила богатыря".

Только вымолвить успела,

Дверь тихонько заскрипела,

И в светлицу входит царь,

Стороны той государь.

Во все время разговора

Он стоял позадь забора;

Речь последней по всему

Полюбилася ему.

"Здравствуй, красная девица,-

Говорит он,- будь царица

И роди богатыря

Мне к исходу сентября.

7.Александр Сергеевич Пушкин "отрывок из сказки «Сказка о царе Салтане" читает

Ель растет перед дворцом,

А под ней хрустальный дом;

Белка там живет ручная,

Да затейница такая!

Белка песенки поет

Да орешки все грызет,

А орешки не простые,

Все скорлупки золотые,

Ядра-чистый изумруд;

Слуги белку стерегут,

Служат ей прислугой разной-

И приставлен дьяк приказный

 

Строгий счет орехам весть….

Александр Сергеевич Пушкин "«Узник» читает 

Сижу за решеткой в темнице сырой.

Вскормленный в неволе орел молодой,

Мой грустный товарищ, махая крылом,

Кровавую пищу клюет под окном,

Клюет, и бросает, и смотрит в окно,

Как будто со мною задумал одно.

Зовет меня взглядом и криком своим

И вымолвить хочет: «Давай улетим!

Мы вольные птицы; пора, брат, пора!

Туда, где за тучей белеет гора,

Туда, где синеют морские края,

 

Туда, где гуляем лишь ветер… да я…»

 

Стихи для детей к конкурсу чтецов «Сердце детям отдаю», посвященный Дню дошкольного работника к 23 сентября 2021г.

1.Вас очень сильно любят дети,
И в садик с радостью спешат.
Твердят — вы лучшая на свете!
От нас вам и от малышат:

Желаем в праздник ваш чудесный,
Чтоб было всё, сбылись мечты.
Жить весело и интересно,
Тепла, любви и доброты.

Чтоб радость, как вулкан бурлила,
Глаза сияли, сердце пело.
Чтоб счастье душу затопило.
Мечтам, чтоб не было предела.
 

2. Детский садик, утро, рань,
На работу вы спешите,
Все от дворников до нянь,
Воспитателей вы ждете!

Ведь без них никак нельзя —
Деток маленьких построить,
И занятия проводить,
И на нужный лад настроить!

Вас поздравить от души
Мы хотим все-все сегодня,
Пожелать добра, тепла,
Позитива и здоровья!

3. Вы работою довольны.
Как иначе? Рядом дети!
Всем работникам дошкольным
Пусть и солнце ярче светит!

Пусть фантазии порывы
Игры новые рождают,
И большие перспективы
Жизнь с размахом открывает!

И в саду вы находитесь,
Как в кругу семьи любимой,
И от радости светитесь,
Труд верша необходимый!
 

4. Работники дошкольных учреждений,
Все воспитатели, все няни, повара,
Сегодня праздник ваш, и мы вас поздравляем,
Желаем процветания и добра.

Желаем вам с хорошим настроением
Работать ежедневно с малышней.
Придумывать занятия с упоением,
Чтоб души детские наполнить красотой.

Мы вам желаем счастья в жизни личной,
Успехов и признания в труде,
Любви и радости — ну просто безграничных,
Благополучия, гармонии в семье.
 

5. Всех работников детсада
Поздравляем от души!
Мы за вас сегодня рады,
Рады наши малыши.

Отдаетесь без остатка
Вы работе непростой.
Пусть же будет всё в порядке,
В душах — радость и покой.

Вы любовь в себе несете
И прекрасные дела.
Пусть добро, что отдаете,
Воздается вам сполна.
 

6. С детьми работать нелегко.
Не обойтись здесь без призванья.
Весь день вприпрыжку и бегом,
То тихий час, то приседанья.

И всех работников детсада,
Кто детям сердце подарил,
Сегодня мы поздравить рады
И пожелать здоровья, сил.

Чтобы энергии хватало
На все прогулки, игры, сказки.
И чтоб вы дома отдыхали,
Купаясь в нежности и ласке.

7. Поздравляем всех-всех-всех
Мы на белом свете,
К кому утром в детский сад
Прибегают дети,
Кого любят малыши,
У кого — терпение.
Всем сегодня от души —
Наши поздравления.
Ждут пусть радость и успех.
Сил вам, вдохновения.
Пусть вам дарит детский смех
Чудные мгновения.

8.Пускай улыбки малышей
Бодрят своим теплом,
Посеют радость на душе,
Изменят мир кругом.

Пусть смех задорный дошколят
И вас грустить отучит,
Даёт энергии заряд,
Разгонит злые тучи.

А над планетой Детский сад
Всегда пусть светит солнце,
Друг другу каждый будет рад,
Всем хорошо живётся!

9. Весь коллектив детсада,
В праздник поздравляем,
Работникам прекрасным
Счастья мы желаем.
Любимым воспитателям
И няням в группе каждой
Огромное спасибо
За всех деток скажем.
Спасибо поварам,
Врачу и музработнику,
Заведующей, завхозу,
Уборщицам и дворнику.
Чудесный коллектив
С детьми пусть не скучает,
Любимый детский сад
Пусть с вами процветает.
 

10. У работников детсада
Праздник нынче наступил,
Все, конечно, очень рады,
Поздравляют, что есть сил!
Ах, примите поскорее
Пожелания добра,
Вам терпенья, вдохновенья,
Чтобы жизнь была бодра!
11. Работникам
Дошкольных учреждений
В честь праздника
Шлем сотни поздравлений.
В день воспитателя
Желаем вам добра,
Пусть вас встречает
Смехом детвора.
Желаем жизни
Полной позитива,
Чтоб каждый день был
Радостным, счастливым.

12. Всех работников детсада
С праздником поздравить рады!
Воспитателям и няням
Счастья от души желаем.
Всем здоровья, жить без бед
И усталости сто лет!
Пусть работа вдохновляет,
Радость сердце наполняет,
Бьет энергия ключом,
Не печальтесь ни о чем.

13.

Воспитатели, мед. сестры,
Няни все и повара,
С дошколятами не просто
Вам справляться иногда!

Все дошкольные работники,
Праздник ваш сегодня!
Нет профессий благороднее,
Сложнее и почетней!

Пожелать хотим вам счастья,
Дома — полной чаши,
Всем спасибо за участие
В жизни деток наших!

14.

Поздравляю Вас сегодня
С Днём всех воспитателей.
Пусть будет радостей, спокойней,
Труд Ваш созидательный.

Пусть маленькие непоседы
Вас слушают беспрекословно.
Пусть стороной обходят беды,
Жизнь будет яркой, очень долгой.

15.

Поздравляем, поздравляем
Вас с Днём воспитателя!
Ждёт удача пусть большая,
Жизнь будет блистательна.

Дети радуют пусть чаще,
Веселят и взгляд, и душу.
Будет свет и будет счастье —
Путь осилит лишь идущий!
 

16.

Работники ДОУ — счастливые люди,
Видят, как детки растут каждый день,
Учатся мир познавать и ответы,
Искать на вопросы желают теперь.
Важно найти к детям подход,
И научить их нужным вещам.
Даже спустя многие годы,
Они с благодарностью вновь придут к вам.
Радуйтесь жизни, гармонии в сердце,
Много мгновений волшебных для Вас!
Счастья, успешности и процветанья,
Подарков таких, что радуют глаз.

17. С днем дошкольного работника поздравить
От души хотелось вас сейчас,
И красивый поздравок оставить,
Что вам пригодится, и не раз,
И пускай в судьбе бывают трудности,
Вы их в силах быстро превозмочь,
Ну а мы вам будем по возможности
Сразу же стараться и помочь.

18.

Отчего гостей так много,

Люстры празднично горят?

Поздравляет педагогов

Наш любимый детский сад.

Вам скажу я по секрету,

В том всегда уверен я…

Воспитатели и дети –

Настоящие друзья!

С днем воспитателя вас всех

Родные поздравляем.

И только счастья и любви

Вам от души желаем!

 

19. Сегодня праздник тех,

Кто дарит детям чудо,

Пусть будет вас успех

Преследовать повсюду!

 

И как на праздник пусть

Идётся на работу,

А мимо мчатся грусть,

Проблемы и заботы!

 

Лекарством от всех бед

Улыбки деток будут,

Желаю долгих лет

И самых тёплых будней!

20.

В этот праздник пожелаю,

Пусть в работе ждет успех,

Чтобы дети уважали

И дарили звонкий смех.

 

Чтоб исполнились желанья,

Шла удача по пятам,

Долгих лет и процветанья,

И большого счастья вам!

21.

Всех работников детсада

Наградить за стойкость надо,

За любовь и доброту,

За души их красоту.

 

Вам желаем развиваться,

Много, весело смеяться.

На работе иль в семье,

Будьте счастливы везде!

22.

Наш любимый детский садик,

У тебя сегодня праздник!

Мы всех дружно поздравляем,

Кто работает здесь с нами.

Пожелаем вам сердечно

В жизнь влюбляться бесконечно,

Быть в хорошем настроенье,

Прогонять все прочь сомненья.

Пусть любовь, что нам даёте,

Непременно к вам вернётся.

Ярким цветом жизнь раскрасьте.

Радости, добра и счастья!

23.

Вкусно кушаем, играем,

Спать ложимся в нужный час,

Благодарность выражаем

Всем сотрудникам сейчас.

 

За поддержку и заботу,

За желанье помогать

И за то, что вы работу

Выполняете на пять!

24.

Мы сегодня поздравляем

Воспитателей своих,

Всех работников детсада

Поздравляем в праздник их.

 

Мы послушными все будем,

Будем дружно кушать,

В игры весело играть,

Тихо сказки слушать.

 

Обещаем вам не плакать,

И не быть капризными,

В праздник пожелать хотим

 

Вам счастливой жизни мы.

 

 

Положение о проведении районного смотра-фестиваля

«Радуга семейных увлечений»

 

  1. Общие положения
    1. Настоящее Положение определяет порядок и условия организации и проведения районного смотра-фестиваля «Радуга семейных увлечений» (далее – Фестиваль).
    2. Организатором Фестиваля является отдел методического сопровождения психолого-социальных и профилактических служб муниципальных образовательных организаций Департамента образования Надымского района.
    3. Целью Фестиваля является развитие и пропаганда семейных ценностей и традиций, популяризация активных форм отдыха, досуга, увлечений.
    4. Задачи Фестиваля:

- выявление талантливых семей;

- сплочение семьи посредством коллективного семейного творчества;

- утверждение семейных ценностей и традиций, здорового образа жизни.

  1. Участники Фестиваля – семьи обучающихся, руководящих и педагогических работников муниципальных образовательных организаций, специалисты Департамента образования Надымского района. Количество участников каждого семейно-творческого коллектива должно быть не менее 2-х человек.

 

  1. Сроки, порядок и условия проведения смотра-конкурса

 

2.1.Фестиваль проводится в заочной форме с 05 по 25 апреля 2021года.

Заявки на участие в Фестивале направляются в срок до 15 апреля 2021 года в отдел методического сопровождения психолого-социальных и профилактических служб муниципальных образовательных организаций методисту Белоусовой М.Г. (belousova1988marina@mail.ru) в соответствии с предложенной формой:

ФИО ребенка, класс

ФИО семьи-участника

Номинация

 

 

 

2.2. Фестиваль проводится по следующим номинациям:

            -Самодеятельное исполнительское творчество (видео исполнения продолжительностью не более 3 минут);

            - Декоративно-прикладное и изобразительное искусство (фото коллективных работ, выполненные в семье, в различных техниках и жанрах декоративно-прикладного и изобразительного творчества не менее 2-х фото);

            -  Фотоискусство (природа, не более 3 фото);

- Выбираем ЗОЖ и спорт! (видео не более 3 мин.).

Для участия в Фестивале необходимо не позднее 16 апреля 2021 года разместить в конкурсный альбом «Районный смотр-фестиваль «Радуга семейных увлечений» - 2021» материалы электронной версии серии фотографий в социальной сети «ВКонтакте» в группе «Надым. Поколение «Позитив», каждая из которых, должна быть сопровождена краткой подписью отражающей суть семейного события (не более 4 слов).

Оценивание конкурсных материалов осуществляется в 3 этапа.

1 этап. Материалы оценивают участники группы в социальной сети «ВКонтакте» в группе «Надым.Поколение «Позитив» в срок до 22 апреля 2021 года.

Участникам группы необходимо:

  • вступить в группу «Надым. Поколение «Позитив»,
  • сделать репост конкурса на свою страницу и сохранить ее до окончания проведения конкурса,
  • пригласить друзей вступить в группу «Надым. Поколение «Позитив» и проголосовать за конкурсный материал.

Фотографии, набравшие наибольшее количество голосов (50% от общего количества участников), проходят во 2 этап.

2 этап. Материалы в срок до 25 апреля 2021 года оцениваются членами жюри (приложение к положению). Оценка конкурсных материалов производится по пяти критериям, каждый из которых оценивается от 0 до 3 баллов:

- соответствие содержания представленного материала тематике Фестиваля,

- преемственность поколений, передача семейных традиций,

- новизна и оригинальность авторского решения,

- пропаганда семейных ценностей и позитивных творческих традиций, преемственность поколений,

-коллективное исполнение работы.

 

  1. Подведение итогов Фестиваля и награждение

 

Семьи-участники, набравшие наибольшее количество балов, награждаются памятными подарками, дипломами 1,2 и 3 степени.

Положение

о проведении муниципального Интернет-конкурса «Лучший уголок по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах»

 

1. Общие положения

1.1.Настоящее Положение разработано в целях совершенствования в образовательных организациях района условий для проведения системной и эффективной работы по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах.

1.2. Положение определяет порядок, условия, сроки проведения Интернет-конкурса (далее – Конкурс) на лучший уголок по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах (далее – уголок ПДД).  В понятие «Уголок ПДД» мы вкладываем все возможные виды и формы оформления образовательных зон, обеспечивающих возможность организации работы с обучающимися по формированию у них знаний и умений безопасного функционирования в дорожном движении в качестве пешехода и пассажира транспортного средства.

1.3. Цель Конкурса – создание в образовательных организациях учебно-методических условий по формированию у обучающихся знаний правил дорожного движения и снижению риска возникновения дорожно-транспортных происшествий среди детей дошкольного и школьного возраста.

1.4.Задачи Конкурса:

- определение уровня организации профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в образовательных организациях;

- распространение современных педагогических технологий по организации образовательного процесса в области безопасного дорожного движения;

- содействие развитию творческой активности организаторов работы по обеспечению безопасности детей на дорогах;

- анализ, экспертиза состояния работы образовательных учреждений по оформлению уголков по правилам дорожного движения.  

1.6. Организатором Конкурса выступает Департамент образования Администрации Надымского района.

 

  1. Участники и номинации Конкурса

 Участниками конкурса могут быть коллективы дошкольных и общеобразовательных организаций.

Конкурс проводится по двум номинациям:

- дошкольные образовательные организации;

- общеобразовательные организации.

 

  1. Сроки и порядок проведения Конкурса

 

3.1. Конкурс проводится в рамках месячника профилактики правонарушений несовершеннолетних и девиантного поведения среди несовершеннолетних в системе образования Надымского района в  марте-апреле 2021 года в период с 05 по 20 апреля 2020 года в группе «Надым. Поколение «Позитив» в социальной сети «ВКонтакте».

3.2 Форма проведения конкурса – заочная.

3.3. Заявки на участие в Конкурсе направляются до 15 апреля 2021 года в отдел методического сопровождения психолого-социальных и профилактических служб муниципальных образовательных организаций методисту Лемешаевой В.А. (do_lemeshaeva@mail.ru) в соответствии с предложенной формой:

 

 

    


3.4.  Участникам необходимо в срок до 15 апреля 2021 года разместить в конкурсный альбом «Интернет-конкурс «Лучший уголок по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах» в социальной сети «ВКонтакте» в группе «Надым.Поколение«Позитив» свои конкурсные материалы. 

 

  1. Требования к оформлению конкурсных материалов

Формат конкурсного материала: видеоролик, раскрывающий контент (информационную наполненность, содержание) уголка/образовательной зоны по изучению ПДД, особенности его размещения в образовательном пространстве, ключевые методические лайфхаки (находки, секреты) использования его контента. Продолжительность видеоролика до 3-х минут. Допускается съемка видеоролика камерой сотового телефона высокого качества.

 

  1. Критерии оценивания

 

5.1. Оценка конкурсных материалов производится по пяти критериям, каждый из которых оценивается от 0 до 3 баллов:

5.1.1. актуальность и целесообразность контента уголка по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах, его соответствие возрастной категории обучающихся,

5.1.2. оригинальность оформления и пространственного размещения уголка по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах,

5.1.3. практическая ценность методических лайфхаков по использованию контента уголка уголка по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах,

5.1.4. эффективность использования материалов уголка по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах,

5.1.5. уместность и сбалансированность информации, представленной в видеоролике

5.2. При подведении итогов Конкурса дополнительно оценивается:

- уровень организации работы по информированию родителей об их ответственности за безопасное поведение детей на дорогах через сайт, публикации СМИ, Интернет и др.,

- отсутствие случаев детского травматизма в ОО.

            5.3. Размещенные материалы оценивает жюри Конкурса. Состав жюри Конкурса определен в приложении 1 к настоящему положению.

 

6.Подведение итогов Конкурса

По итогам Конкурса определяются победители, которые награждаются дипломами I, II, III степени по двум номинациям:

- дошкольные образовательные организации;

- общеобразовательные организации.

 

Положение

об окружном конкурсе детских творческих работ «Осторожно, огонь!»

 

1. Общие положения

1.1. Организатор окружного конкурса детских творческих работ «Осторожно, огонь!» (далее – Конкурс) является Главное управление МЧС России по Ямало-Ненецкому автономному округу;

1.2.Цели конкурса:

- поддержка одарённых детей;

- формирование общественного сознания и гражданской позиции подрастающего поколения в области пожарной безопасности;

- создание благоприятных условий для творческой самореализации воспитанников средствами изобразительного, литературного, технического и декоративно-прикладного творчества.

 

  1. Участники конкурса

2.1. В конкурсе принимают участие воспитанники детских домов, школ-интернатов, учреждений дополнительного образования детей, учащиеся общеобразовательных учреждений.

 

  1. Номинации конкурса

- Рисунок «Пожарный - профессия героическая»;

- Социальный видеоролик «Я и пожарная безопасность».

- Буклеты (памятки) «Осторожен будь с огнем!» могут разрабатываться по темам:

«Пожарная безопасность дома»

«Пожарная безопасность на природе»

«Пожарная безопасность в школе»

«Правила поведения при возникновении пожара»

«Профилактика пожаров»

«Знай и соблюдай противопожарную безопасность»

Допускается любая другая тема, связанная с тематикой конкурса.

  1. Критерии оценки работ

При подведении итогов конкурса учитываются следующие критерии:

- тематическая направленность;

- оригинальность работы;

- новизна подходов к раскрытию темы;Победители окружного этапа в каждой номинации награждаются памятными подарками и дипломами, (на муниципальном уровне - дипломами).

.

 

  1. Условия проведения конкурса

4.1.На конкурс принимаются индивидуальные и коллективные работы в электронном виде.

 

5.Требования к оформлению работ

5.1. Рисунок должен соответствовать тематике номинации.

5.2.  Социальные ролики:

- видео должно быть снято горизонтально

- длительность до 1 минуты

5.3. Буклеты (памятки):

-содержание должно быть кратким, информативным и доступным для понимания;

-грамотность оформления (орфография, пунктуация, правильность речи);

-оформление буклетов должно быть ярким, запоминающимся, привлекающим внимания целевой аудитории.

- соответствие фотографий и других изображений содержанию текста.

 

--Департамент образования Администрации Надымского района сообщает о проведении Всероссийской добровольной интернет-акции «Противопожарная безопасность и профилактика детского травматизма дома» в период с 15 ноября 2020г. по 02 апреля 2021г

Официальное объявление о проведении акции опубликовано на информационном портале медиа-холдинга: http://ФедеральныеВести.РФ и официальном ресурсе http://Противопожарная Безопасность.РФ.

Данное мероприятие направлено на:

- улучшение знаний правила пожарной безопасности учащимися и воспитанниками образовательных организаций, родительской общественностью, педагогическими работниками;

- повышение культуры поведения и соблюдения правил пожарной безопасности в местах отдыха и досуга;

- информирование об опасности использования открытого огня в быту, в учреждениях, на природе;

- повышение знаний правил противопожарной безопасности и соблюдения самодисциплины в домашних условиях;

- профилактику случаев трагической гибели детей на пожарах;

- профилактику случаев детского травматизма дома.

Для участия необходимо в личном кабинете выполнить одно из нижеперечисленных действий:

- ознакомится с серией наглядных плакатов на тему знаний правил пожарной безопасности;

- ознакомится с серией наглядных плакатов на тему профилактики детского травматизма в домашних условиях;

- разместить рисунок на тему противопожарной безопасности;

- сделать презентацию;

- написать краткое эссе на тему противопожарной безопасности;

- сочинить стихотворение;

- придумать краткий слоган на тему противопожарной безопасности;

- придумать баннер на тему: «противопожарная безопасность»;

- предложить дизайн эмблемы (значка) для акции.

Просим принять активное участие, в том числе с привлечением родительской общественности и сотрудников образовательной организации.

Информацию о проделанной работе, с указанием количества участников и результатах проведения мероприятий в рамках акции, направить  в срок не позднее 11.01.2021.

 

--ПОЛОЖЕНИЕ О проведении II-го Международного конкурса многожанровой культуры народов «Палитра культур» (заочная форма участия)

1. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ

1.1. Организатор: Фонд поддержки родных языков «Язык предков»

1.2. Конкурс нацелен на:

 нравственное-патриотическое и эстетическое воспитание

подрастающего поколения

 укрепление ценности родной культуры

 сохранение традиций народов России и ближнего зарубежья.

1.3. Конкурс поддерживают Министерства и ведомства культуры и

образования субъектов Российской Федерации

1.4. Место проведения: электронная площадка Фонда сайт ypredkov.ru

1.5. Даты проведения: с 26 октября по 25 января 2021 года.

 Приема работ заканчивается: 24.00 по мск времени 25 января 2021 года.

 Экспертиза работ: 1 – 8 февраля 2021 года

 Публикация победителей на сайте ypredkov.ru 11 февраля 2021 года.

 Рассылка наградных документов в электронном виде: с 15 по 20

февраля 2021 года.

2. НОМИНАЦИИ КОНКУРСА

2.1. Работы должны отражать тему конкурса – любовь к Родине, родному языку,

традиции своего народа.

2.2. Номинации:

 Изобразительное искусство

 Декоративно-прикладное искусство

 Фотография в национальном костюме

 Хореографическое искусство (народные танцы)

 Вокальное искусство (народные песни)

 Музыкально-инструментальное искусство (игра на народных

инструментах)

 Театральное искусство (отрывок из постановки народных сказок, легенд

и т.п.)

 Литературно-музыкальная композиция

 Художественное слово (декламация на родном языке)

 Эссе на тему «Мой родной язык»

 Презентация «Мой родной язык»

 Проектная работа «На моем языке говорили…»

3. ТРЕБОВАНИЯ К НОМИНАЦИЯМ

3.1. Изобразительное искусство

Тема работы должна соответствовать теме конкурса: Родина, родная культура,

традиции. Принимаются работы в любых жанрах и техниках ИЗО.

Работы предоставляются в формате JPG или PDF без посторонних деталей.

3.2. Декоративно-прикладное искусство

Тема работы должна соответствовать теме конкурса: Родина, родная культура,

традиции. Принимаются работы в любых жанрах и техниках.

Работы предоставляются в формате JPG или PDF без посторонних деталей.

Ракурс должен быть максимально выгодным.

3.3. Фотография в национальном костюме

На фото должен быть изображен только участник конкурса без посторонних

людей. Фото может быть в черно-белом или цветном изображении. Костюм может

отражать любую историческую эпоху народа и соответствовать ей.

Работы предоставляются в формате JPG или PDF. Ракурс должен быть

максимально выгодным, подчеркивающем своеобразность и детали костюма, а не

красоту участника. Студийные и профессиональные фото не принимаются.

3.4. Хореографическое искусство

Представляется народный танец (фольклорный, народно-сценический, народностилизованный).

Работы принимаются только в виде ссылки на запись выступления на канале

YouTube. Длительность не ограничена.

Важно: просим учитывать статус конкурса и обратить внимание на запись видео

работы. Некачественная запись, снятая не со штатива, имеющая плохую

звукопередачу, приниматься не будет.

3.5. Вокальное искусство

Фольклорное пение, исполнение характерных для народной культуры и народностилизованных песен, распевок, колыбельных и т.п. А capella, в музыкальном

сопровождении или в сопровождении фонограммы (минус). Не допускается

выступление под фонограмму «плюс».

Работы принимаются только в виде ссылки на запись выступления на канале

YouTube. Длительность не ограничена.

Важно: просим учитывать статус конкурса и обратить внимание на запись видео

работы. Некачественная запись, снятая не со штатива, имеющая плохую

звукопередачу, приниматься не будет.

3.6. Музыкально-инструментальное искусство

Игра на народных инструментах или исполнение народных произведений на

классических инструментах. Жанровая направленность свободная

(академическое, народное, эстрадное, джазовое исполнение и др.).

Работы принимаются только в виде ссылки на запись выступления на канале

YouTube. Длительность не ограничена.

Важно: просим учитывать статус конкурса и обратить внимание на запись видео

работы. Некачественная запись, снятая не со штатива, имеющая плохую

звукопередачу, приниматься не будет.

3.3. Театральное искусство

Представляется сокращенная версия спектакля как с одним актером, так и игра

труппы или коллектива. Желательно использование костюмов, декораций, света и

других зрелищных эффектов.

Работы принимаются только в виде ссылки на запись выступления на канале

YouTube. Длительность – не более 10 минут.

Важно: просим учитывать статус конкурса и обратить внимание на запись видео

работы. Некачественная запись, снятая не со штатива, имеющая плохую

звукопередачу, приниматься не будет.

3.4. Литературно-музыкальная композиция

По мотивам устного народного творчества (народный эпос, сказки, предания и

т.п.). Представляется композиция игры одного актера или труппы/коллектива.

Совмещает элементы декламации, пения, танца, музыкального сопровождения.

Использование костюмов, декораций, света и других зрелищных эффектов.

Работы принимаются только в виде ссылки на запись выступления на канале

YouTube. Длительность – не более 10 минут. Важно: просим учитывать статус

конкурса и обратить внимание на запись видео работы. Некачественная запись,

снятая не со штатива, имеющая плохую звукопередачу, приниматься не будет

3.5. Художественное слово

Участники представляют прочтение стихов собственного сочинения или

произведений народных авторов (классиков и современных) на родном языке (в

том числе на русском). Допускается декламация прозы, стихотворений, сказа.

Работы принимаются только в виде ссылки на запись выступления на канале

YouTube. Длительность – не более 3-х минут.

Важно: просим учитывать статус конкурса и обратить внимание на запись видео

работы. Некачественная запись, снятая не со штатива, имеющая плохую

звукопередачу, приниматься не будет.

3.6. Эссе на тему «Мой родной язык»

Принимается в формате Word, количество страниц не более 6-ти (шести). Кегль

14, шрифт Times New Roman. Запрещено фотографировать или сканировать

работу.

3.7. Презентация «Мой родной язык»

Принимается в виде презентации в формате Power Point, сопровождается фото

и рассказом. Не более 20 слайдов.

3.8. Проектная работа «На моем языке говорили…»

Работа о творчестве известных людей, представителей национальности.

Принимается в виде презентации в формате Power Point, сопровождается фото

и рассказом. Не более 20 слайдов.

4. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

4.1.Возрастные категории:

 3-5 лет

 6-8 лет

 9-12 лет

 13-15 лет

 16-18 лет

 19-22 лет (студенты).

4.2. Участники:

 дети, подростки, молодежь – воспитанники детских садов, ученики школ

всех видов, студенты любых учебных заведений

 творческие коллективы, как малые (2-4 человека), так и большие (ансамбли,

группы, оркестры и т.п.)

 студии

 кружки художественной самодеятельности.

5. УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК УЧАСТИЯ

5.1. От одного Участника принимается неограниченное количество работ при

условии, что за каждую оплачен оргвзнос. На каждую работу

заполняется отдельная заявка. Скачать ее можно на сайте ypredkov.ru

5.2. Для того, чтобы отправить работу на конкурс, необходимо:

 Оплатить орг. взнос

 Сохранить копию квитанции или сделать ее скриншот. Без подтверждения

платежа заявка на участие в конкурсе рассматриваться не будет

 Заполнить регистрационный бланк (скачать на сайте ypredkov.ru, в него

скопировать копию квитанции об оплате)

 Отправить регистрационный бланк вместе с работой на электронную почту

Организатора ypredkov@mail.ru

5.3. Если работа полностью соответствует требованиям, в течение 3-х дней вы

получите письмо от модератора о подтверждении приема работы. Если будут

обнаружены нарушения, вы также получите рекомендации к их исправлению.

Если в течение 3-ех дней Вы не получили ответ от Организатора, повторите

отправку работы. Только официальное уведомление о приеме работы является

гарантом того, что работа дошла до адресата. В противном случае Организатор

не несет ответственность.

Общий наградной пакет – 350 рублей для одиночного участника:

НАГРАЖДЕНИЕ И ЖЮРИ КОНКУРСА

7.1. Участники оцениваются отдельно в каждой номинации и категории.

7.2. Жюри формируется по каждому представленному на конкурсе

языку. Независимый совет состоит из привлеченных педагогов, ученых,

методистов по регионам. Председатель жюри – Президент Фонда поддержки

родных языков Красиков Д.И.

7.3. Члены жюри оценивают выступления участников согласно критериям, по 5-

балльной системе. При выставлении оценок выводится совокупный балл.

Максимальный балл – 30. Конечный результат состоит из средней оценки всех

членов жюри.

7.4. При решении спорных вопросов, председатель жюри имеет один

дополнительный голос.

7.5. Звания присуждаются по количеству набранных баллов:

– Гран-При (абсолютные победители, набравшие наибольшее количество

баллов и подтвержденные Председателем экспертной комиссии) – 30 баллов

– Победители I место – 29-29,9 баллов

– Победители II место – 28-28,9 баллов

– Победители III место – 27-27,9 баллов

– Лауреаты – 26-26,9 баллов

– Дипломанты конкурса – менее 26 баллов.

7.6. Оргкомитет не несет ответственности за выставление оценок членами жюри.

7.7. Мнение жюри не оспаривается, апелляции не подлежит.

 8. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ БОНУСЫ И ПРИЗЫ

 Конкурсант, принявший участие с 2-мя и более работ в разных номинациях,

получает возможность бесплатного участия в любом другом мероприятии

Фонда.

 Куратор, отправляющий на конкурс от 10-ти работ имеет право на скидку

10%. При условии, что все работы будут отправлены в один день. Оплатить

оргвзнос нужно уже со скидкой.

 Победители Гран При получают скидку 10% на участие в любом другом

мероприятии Фонда.

 Руководитель, подготовивший 3-х и более победителей Гран При получает

специальный диплом Фонда «Лучший руководитель».

9. ВОПРОС ОБ АВТОРСКОМ ПРАВЕ И ПЛАГИАТЕ

Предоставляя работы на конкурс, участник/автор передает Организатору

исключительные авторские права на использование их в целях, связанных с

проведением мероприятия и дальнейшего информирования о нем.

Сюда входит публичный показ видео роликов и публикация письменных работ с

обязательным указанием авторства. Организаторы конкурса оставляют за собой

право использовать конкурсные работы без выплаты денежного вознаграждения

 

автору или его законным представителям

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon severnaya_mozaika_2022.pdf625.07 КБ

Предварительный просмотр: