Тепло родного дома
методическая разработка

Цель: показать воспитанницам значение семьи, домашнего тепла;

• развитие ценностного  отношения к дому, его традициям и устоям;
• воспитывать уважение к родным, желание заботиться о близких    людях,  дорожить ими;
• развивать речь, умение рассуждать.

                                            Ход мероприятия.

1.Орг.момент.      (девочка читает  стихотворение)

Давайте нарисуем дом,
Чтоб на окне свеча горела,
Чтобы друзья пришли на свет,
Чтоб песни радостные пели —
Для нас без песен дома нет.
Давайте нарисуем дом,
Чтоб на окне цветы стояли.
Мы в доме сочиним все сами,
А вечером за крепким чаем
Беседу с вами поведем.
Давайте нарисуем дом,
Чтоб без замков
В нем были двери,
Чтоб если власть, то власть доверья,
Иначе мы не проживем.
Давайте нарисуем дом…

— Как вы думаете, какая тема  сегодняшней нашей встречи?
— Сегодня мы поговорим о доме, попробуем понять, по каким законам живут люди, в чем мудрость счастливого дома.

Тема нашего мероприятия « Тепло родного дома»

2.Основная часть.

Слова «дом», «семья» входят в наше подсознание с первых дней жизни. Семья – это великий дар. Когда-то великий писатель Л. Толстой сказал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома»

Каждому из нас нужно такое место, где не надо притворяться, где тебя не обманут. Где тебе спокойно и хорошо, где можно отдохнуть душой. Такое место – твоя семья, дом.

— Каждое слово имеет свою тайну. Давайте попробуем разгадать тайну, которую хранит слово «дом».

Скажите,  из каких букв составили слово дом. И каждая буква имеет свою историю.

Эту букву вы хорошо знаете. В современном русском языке она называется просто «д». В старославянском – «добро», а внешне она на что похожа? Правильно, на дом. Русские крестьяне так и называли эту букву – «дом». Дом охраняет человека от зверей, от злых людей, всяких бед. Он даёт тепло, уют, покой, спасает от холода, дождя и ветра. Мы в нём спим, едим, работаем, нянчим детей, молимся богу, поём песни, рассказываем сказки. Дом – это целый мир. Очень важно иметь свой дом, без него человек не может быть счастлив.

 Буква «о» похожа на хоровод. Возьмутся люди за руки, и получится хоровод. За руки берутся люди дружные, любящие друг- друга. Это вы, ваши папа и мама. Сёстры, братья, ваша семья. 

Буква «м» похожа на ограду. Дом ведь надо охранять, семью оберегать. За оградой можно жить спокойно. Теперь в слове «ДОМ» каждая буква стоит на своём месте, так же,  как и каждый член семьи.

Вы же понимаете, что у каждого в жизни будет семья, свой дом, но какой климат будет в этой семье, в этом доме, зависит только от самого человека и от его поведения.

Итак, чтобы наш дом стал «полной чашей» - нам необходимо создать хороший психологический климат в наших домах. Вы сейчас превратитесь в строительную бригаду, и я предлагаю вам набор «кирпичей - качеств». На слайде дан ряд личностных качеств человека, подумайте, какие из них помогут создать благоприятную атмосферу в доме, а какие её могут разрушить и почему?

А сейчас закройте,  пожалуйста,  глаза и попытайтесь представить.

Перед вами чистый уютный дворик. Красиво выложенная дорожка ведёт к дому. Мы идём не спеша, любуемся многообразием цветов, заботливо выращенных хозяевами. И вот поднимаясь по ступенькам крылечка, мы попадаем в дом. Теплом и уютом повеяло на нас от потрескивания дров в камине, от запаха пирогов, от свежеприготовленного обеда… откройте глаза. Вам понравился этот дом?

Подумайте, какие кирпичи вы возьмете для строительства своего чудесного дома.

ПЕРЕЧЕНЬ НА СЛАЙДЕ

•  Аккуратность
•  Агрессивность
•  Безразличие
•  Вежливость
•  Внимательность
• Взаимопомощь
•  Бережливость
•  Вспыльчивость
•  Доброта
•  Забота
• Злость
• Любовь
•  Конфликтность
• Верность

Если мы  уберем хотя бы один кирпичик, то дом покосится и со временем может просто разрушиться, и не будет той сплоченной и любящей семьи, где не надо притворяться, где тебя не обманут, где тебе спокойно и хорошо, где можно отдохнуть душой.

Любой дом венчает крыша, как защита от дождей, вьюги, холодного ветра. Крыша дома будет прочной и надёжной, если мы будем соблюдать правила поведения в семье.

Задание: выберите правила поведения в семье.

Уважать старших.

Помогать по дому.

Делать работу вместе.

Понимать друг друга.

Заботиться о ближних

Теперь разведём огонь и согреем наш дом.

У нас есть дрова, их надо положить в камин и развести огонь.

Читаем надпись на «дровах» и отвечают на вопрос «Кто эту обязанность выполняет дома?»

Надписи на «поленьях»:

- стирать

- приготовить обед

- помочь сделать уроки

- вынести мусор

- зарабатывать деньги

- пылесосить дома

- вымыть посуду

- готовить ужин

(когда в «камин» положены все «дрова» прикрепляется «пламя»)

И вот уже весело потрескивают дрова в камине, теплом и светом наполняется наш дом. Чьими стараниями обычно это достигается в  семьях?

 Большую часть домашних забот выполняет … (мама)

Руки мамы.

Руки мамы…

Люблю их с детства.

Где б дорога моя не шла,-

Никуда мне от них не деться,

От душистого их тепла.

Руки мамы…

В морщинках, в родинках,

Сколько вынесли вы, любя…

С этих рук я увидел Родину,

Так похожую на тебя,

Мама…

Но там, где все заботы по дому лежат только на маминых  плечах,  не будет счастья и мира в семье, там, как правило, царят раздражение, непонимание, разлад. Если каждый член семьи имеет свой участок работы,  тогда в доме есть уют, тепло и гармония.

В народных пословицах  и поговорках хорошо сказано о том, что не так-то просто поддерживать семейный очаг, семейное тепло. Соберите пословицы полностью.

(пословицы разобраны на две части необходимо сложить их полностью.)

-  Дом вести не бородой трясти.

- Без хозяина дом сирота.

- Дом невелик, да лежать не велит.

- Не красна изба углами, красна пирогами.

- В семье разлад, так и дому не рад.

 - Не нужен клад, когда в семье лад

На улице дождь непрерывный.

А дома тепло и светло,

И можно укрыться от зноя,

Спастись от морозного дня.

В хорошее место родное –

Домой – так и тянет меня.

Над домом «появляются тучи»

Не всегда всё благополучно в доме. Порой набегают тучи. Что является причиной непогоды в доме? Назовите ваши черты характера, которые могут вызвать «непогоду» в доме.

- лень

-грубость

- упрямство

- несдержанность

- вспыльчивость

Вот уже засияло солнышко над нашим домом

Мы с вами разогнали тучи и выяснили, что погода в доме зависит…. Она во многом зависит от нас,  от нашего поведения, от того насколько дружны и едины все члены семьи.

Семья – это то, что мы делим на всех,  

Всем понемножку и слёзы, и смех, 
Взлёт и падение, радость, печаль, 
Дружбу и ссоры, молчанья печать. 
Семья – это то, что с тобою всегда. 
Пусть мчатся секунды, недели, года, 
Но стены родные, отчий твой дом – 
Сердце навеки останется в нём!

Дом бывает разным. 

Посмотрите вокруг, наша школа – большой, красивый, светлый дом.  А по количеству проводимого здесь времени, да и по многим другим причинам, школа смело может претендовать на звание родного дома для каждого из нас.

Наш дом – это не просто здание, в котором мы живём, это наша семья, близкие и родные люди, привычные и любимые вещи. Здесь вы познаёте много нового, интересного, растете, взрослеете.. Здесь с вами всегда рядом любящие воспитатели, учителя, друзья, одноклассники. Вместе – мы одна большая, дружная семья. Здесь  всегда заботятся о вас, волнуются о вас, любят вас. И вы должны отвечать любовью и заботой  по отношению к окружающим вас людям..Дом любит порядок и чистоту. Все члены семьи должны вместе поддерживать порядок и чистоту, уют в доме

Упражнение “Нить”

Все участники становятся в круг.

вам необходимо назвать ещё раз правила , помогающие жить  дружно , при этом вы передаете клубок ниток друг другу, разматывая его. В конце концов, все участники окажутся связанными между собой. (Получилась переплетенная, как паутина, нить).

Как вы думаете, что у нас получилось? Вот так же связаны между собой все члены семьи  – деятельностью, поступками,  желаниями, событиями.

 А сейчас потяните каждый нить на себя. Сдвиньтесь на шаг вправо. Почему нить рвется? Почему вам не удалось сместиться? (Каждый тянет одеяло на себя). Так и в коллективе, в жизни нужно уметь договариваться, выполнять общие правила, работать сообща, понимать  друг друга.

Дом - это много понятий разных,

Дом - это будни,

Дом - это праздник.

Дом - это творчество, это мечты,

Дом - это я, дом - это ты!

Пусть у каждого будет свой дом,

Чтобы знал он в минуты ненастья,

Ожидают его в доме том,

Радость, надежда и счастье!

Очень важно, чтобы в нашем доме царила доброжелательная атмосфера. Хочется, чтобы каждому ребёнку здесь было хорошо, все были здоровыми, весёлыми, воспитанными, образованными, и самое главное счастливыми.

Хорошо, чтоб дома ждали,          

На звонок спешили к двери,
Открывали, целовали,
Согревали руки, верно?

Хорошо, чтобы за чаем
С пирогами и вареньем
Отодвинулись печали
Разговором добрым, верно?

Хорошо, чтобы на свете
Пахло снегом, солнцем, вербой,
Чтобы всюду знали дети,
Что войны не будет, верно?

Хорошо, чтоб нас любили,
Как подснежник любят первый,
И тогда, тогда любые
Не страшны нам беды, верно?!

Практическая работа  «Раскрась дом»

Подведение итогов.

Закончи предложение…

Мой дом должен быть…, потому что…

Дом можно сравнить с гнездом, в котором подрастают, набираются сил и ума малыши. Когда дети вырастут и разлетятся из-под родного крова, они создают свои собственные семьи, свои собственные дома. Я надеюсь, что ваш дом  будет теплый, солнечный и уютный. Но очень хочется, чтобы вы помнили и относились к нашей школе как к своему родному дому.