Наставничество: Инструкция "Как наставнику написать итоги встреч"
материал (8, 9, 10, 11 класс)
Данная инструкция предназначена для участников в ЦМН в роли наставника и предполагает ознакомление с планом действия по написанию итогов проведенных встреч наставника с наставляемым.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kak_nastavniku_napisat_itogi_vstrechi_s_nastavlyaemymi.docx | 1.43 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Видеопрезентация модели наставничества на конкурс "Молодой педагог+наставник"
Данная разработка отражает модель взаимодействия молодого педагога и наставника в "МБОУ Ремзаводская СОШ"https://cloud.mail.ru/public/ZMWd/zQQvWsbv...
ПРОГРАММА НАСТАВНИЧЕСТВА в рамках Всероссийского конкурса «Большая перемена» (по итогам обучения на курсах повышения квалификации педагогов-наставников финалистов 2021 г.)
Данная Программа наставничества авторская (автор имеет многолетний стаж подготовки победителей разного рода конкурсов, в том числе победителей конкурса «Большая Перемена» в 2020 и 2021 год...
Презентация опыта своей организации по развитию наставничества на межрегиональном форуме «Наставник 38»
Презентация опыта своей организации по развитию наставничества на межрегиональном форуме «Наставник 38»...
Презентация "Деятельность педагога – наставника как условие профессионального становления молодых педагогов в форме наставничества «учитель-учитель».
Презентация содержит информацию о наставничестве как социально-экономическом тренде современной России, рассказывает о составляющих образа учителя-наставника (психологические аспекты), расскрывает эта...
Наставничество в образовании: эффективные упражнения для наставников и подростков.
https://video.1sept.ru/video/2205...
Индивидуальный образовательный маршрут и персонализированная программа наставничества (Учитель- наставник: Костюченко Н.Г.)
Дорожная карта по работе наставника с наставляемым Организация наставнической деятельности «Педагог-педагог» Цель: создание условий для работы и профессионального роста молодого специ...