Внеклассное мероприятие "Осень в родном краю"
план-конспект занятия (5, 6, 7 класс)

«Рябиновая Осень в родном краю». Слайд 1

Кричалка  для знакомства.

Мы в игру с вами сыграем

В зале кто сидит узнаем!

Ну – ка ……………………………………………………………………………….

……………………………………………….громко хлопаем в ладоши!

…………………………………………………….вы потопайте ногами!

Поднимите руки выше…………………………………………………… ……………………………………………………………………………!

Помашите мне скорей те, кого зовут……………………………………

……………………………………………………………………………………………….!

Поскорее встаньте ………………………………………………………

……………………………………………………………………………!

Громко крикните «Ура»! Кто с ……………………был вчера!

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………повертите головой!

Как вас много! Боже мой! Тех кого мы не назвали мы попросим, чтобы встали. А теперь на раз, два, три громко имя назови! ……………………………………………………………………………!

Вот так здорово. Теперь мы друг друга знаем и без промедления праздник начинаем.

Вед: Там, где на заливе нет закатов краше,

Где играет ветер пенною волной,

Жмется к речке Нива город Кандалакша,

Город заполярный – близкий и родной.

Слайд 2

Видеоролик   песня «Кандалакша моя» автор Николай  Колычев  в исполнении Геннадия Ру и Т. Шрубиной. (видеоролик запускается по щелчку)

Стихи дети: «Кандалакша» Слайд 3 (4 фото запускаются по щелчку)

1.Кандалакша моя, северянка неброская

Красива ты в осень и летней порой

Тебя омывает волна беломорская

Ты в гроздьях рябины стоишь над водой.

2.Ты в прошлом деревня рыбацкая дальняя

Теперь я горжусь и любуюсь тобой,

Раскинулся город в черте Заполярья

Сверкая огнями над Нивой – рекой.

3.В причудливых сопках туманы проносятся

Стоишь  словно в сказке, блестят огоньки

Уеду, а сердце к тебе снова просится,

И в южном краю , я считаю деньки.

4.Закатов нет краше, чем здесь над заливом,

Они очень ярки- весной и зимой

И белые ночи блестят у нас летом

Горжусь и любуюсь , мой город тобой.

Стихи «Кольский полуостров»  Владимир Абалихин.

1.Кто на эту землю вступит хоть однажды

Прирастет к ней сердцем и поймет душой:

Будет вечно  сниться город Кандалакша,

Город заполярный, город молодой.

2.Проплывают сопки и озера мимо,

Улыбнется море голубой волной,

И дома белеют через ширь залива,

Словно теплоходы в гавани родной.

3.И  бегут навстречу торопливо сосны,

И березки машут ласково рукой:

«Здравствуй, детства город, принимай швартовы!

Встретились мы снова летнею порой!»

4.А вдали синеют хребтовиной горы

И шумят речушки пенною водой…

Здесь берет начало полуостров Кольский,

Пристань мореходов , край родной!!!

Дети исполняют песни – про осень и о Кандалакше. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

               « Рябиновая аллея» Слайд 4

А знаете ли вы, что в Кандалакше есть «Аллея Победы» около гостиницы «Сполохи» . Здесь посадили 70 рябин , иначе ее называют »Рябиновая аллея». И там же была установлена символическая арка в виде пятиконечной звезды на которой написано «Защитникам Заполярья – вечная слава». Посадили люди из ОО »Дети войны». Ребята из индустриального колледжа выкопали лунки для деревьев.

 Стихи. В. Федорова.       Слайд 5

Мне даже страшно-

Так она тонка,

Так высока.

При каждом резком звуке

Дрожит.

И от любого ветерка

Вся гнется.

И заламывает руки

Придет гроза                    

И буря налетает,

Всю до земли согнет

И распластает.

Гром отгремит

Громада туч истает,

Взгляну в окно, а  тонкая стоит!

От чего этот край все сильнее любим, все от русских рябин, все от русских рябин.

«Легенда о рябине» Слайд 6

 Купеческая дочь влюбилась в простого парня, но ее отец и слышать не хотел о бедном женихе. Избавить семью от позора он решил при помощи колдуна. Девушка решила убежать из дома. Темной дождливой ночью поспешила она на берег реки к месту встречи с любимым. В ту же безлунную ночь из дома вышел и колдун. Но парень заметил колдуна. Уводя, опасность от любимой парень  бросился в воду. Колдун дождался, пока он переплывет реку . Взмахнул волшебным посохом. Сверкнула молния, ударил гром, и парень превратился в дуб. Все это случилось на глазах у девушки. Ее тонкий стан стал стволом  рябины, а руки – ветви протянулись в сторону любимого.  Весной она надевает белый наряд, а осенью роняет в воду красные слезы, печалясь о том , что «широка река и нельзя рябине к дубу перебраться, видно, сиротинке век одной качаться».

После легенды выходит «Рябинка»

Ряб: Солнышко ты привольное

Согрей матушку землю.

Согрей деревцо – красную девицу

Рябинушку  кудрявую.

Я весной взошла

Солнцем вызрела.

По зорям цвела

Летом выросла.

Летом ветер обдувал

Меня дождик поливал

Мои ягодки алеют

Для моих друзей поспеют.

Вас веселая Рябинка приглашает на разминку, не смущайтесь, не теряйтесь. ( Слова говорит ведущий, все повторяют за ним, а рябинка показывает, стоит в центре круга.)

На холме стоит Рябинка, держит прямо, ровно спинку.\потягивание – руки вверх\.

Ей не просто жить на свете. Ветер кружит, вертит ветер.\вращение  туловища вправо, влево.\

Но рябина только гнется, не печалится, смеется.\наклоны в сторону/.

Вольный ветер грозно дует, на Рябинку молодую./дети машут руками, изображая  ветер\.

Слайд 7

Хоровод «Рябинушка» – красавица» музыка и слова Т. Копыловой.    Вокруг рябинушки» (учим слова песни  и все поют.)

1.Встали мы вокруг рябинушки,

Встали мы вокруг кудрявенькой,

В хоровод, в хоровод

Каждый песню поет.

В хоровод, в хоровод.

Проигрыш.

1 такт - подходят к рябинушке, поднимая руки вверх.

2такт – отходят назад постепенно, опуская руки.

3,4 такт – кружатся вокруг себя, руки опущены вниз, ладони раскрыты.

2.Ветки тонкие качаются

Гроздья спелые склоняются

До земли, до земли

Как красивы они.

Проигрыш.

3. Мы поем тебе красавица,

Наша песня не кончается,

Все летит, все летит

Ветер в листьях шумит.

Проигрыш.

« РЯБИНОВАЯ ОСЕНЬ».   Слайд 8

 Вед: На гроздья рябины дождинка упала

Листочек кленовый кружит над землей

Ах, осень, опять врасплох нас застала

И снова надела наряд золотой.

1.А, знаете ли вы, что существует более 100 видов красной рябины, а в России – 30 видов. Цветки мелкие, белые с сильным запахом, плоды сочные.

2.Чем теплее климат, тем больше высота рябины. В теплых краях до 15метров, а в суровых не достигает и 1 метра.

3.рябина способна расти в вечной мерзлоте.

4.Живет 100 – 200 лет. И приносит каждый год плоды.

5.А знаете вы, откуда пошло это название? В словаре  Даля говорится, что слово «рябина»- имеет основное значение «крапинка, родинка, веснушка». А это слово в свою очередь происходит от слова «рябой».

Слайд 9

6.Плод рябины, оказывается вовсе не ягода, а яблоко. По своему строению она близка к ягоде.

7.Рябина изображена на почтовой марке в 1964г.

Взгляните на веточку рябины все ягоды собраны в гроздь, кажется, что в каждой спрятан лучик солнца. Рябина это символ русской красоты.

Слайд 10

ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ ВМЕСТЕ С РЯБИНКОЙ. ТЕКСТ  И. ХОЛОДНАЯ ПЕСНЯ «РЯБИНКА».

1.Я рябинка ягода лесная

Пришла на праздник к вам друзья

Любите меня я это знаю

Цените меня совсем не зря

Припев; А сколько витаминов, мой сок друзья хранит

Ах, ягода рябина на солнышке горит

Красивая такая, как вешняя заря

Вкусна и всем полезна ягодка моя-  3 раза!!!!

Проигрыш

2.Мы с тобой рябинушка станцуем,

Песенку красивую споем,

Солнышко осеннее разбудим

На веселый праздник позовем.

Припев:

Под музыку влетает БАБА –ЯГА «.Осенние шалости Б – Я».

Б-Я.   Что за сборище такое

Почему веселый смех

Щас я праздник вам устрою,

Разгоню сейчас же всех!

Ух,  какая  же я злая!

Я, вас всех перепугаю!

Вы должны меня бояться!

Ах, меня вы не боитесь

Ну, тогда держитесь!

А, чего же вы тут празднуете?

Вед: Приход осени, встречу с Рябинкой.

Б-Я. А, я знаю что это. Это такое время года, когда все распускается, птички гнезда вьют, иногда идет снег, его еще называют грибным и появляется радуга. Правильно?

Вед; Темная,ты Баба- Яга. Какое время года сейчас дети? (осень).

Песенка Б – Я.   с танцем

Я, старушка  бедная

И совсем не вредная

Мною всех пугают

И совсем не знают

Как живется мне одной

Во  дубравушке лесной.

Ой – ой! Не любит меня никто!

Жизнь моя тоскливая,

Я  ведь некрасивая.

Юбка старовата

Фартучек в заплатках

В стареньком хожу пальто

Не любит меня никто

Ой –ой не любит никто!

Б –Я: Ах, вот ты где, Рябинушка!!!

Моя раскрасавица!  Ишь гулять собралась, а кто мне настойку рябиновую будет делать? Кто варенье из рябины пользительное, витаминное варить будет? Пироги с рябиною печь? Идите гуляйте, а Рябинку не завлекайте.

Б – Я. Я тебя растила, водичкой поила. Росла ты возле избушки на радость старушке. Что ты меня старую покинуть решила?

Рябинка. Что ты, бабулечка – красотулечка!  Хватит и для тебя рябины.

Б –Я. Вот – вот, значит осень дождливой будет. Простуда замучает. Как, же я без тебя, без рябинового лекарства.

         «РЯБИНА В  НАРОДНОЙ  МЕДИЦИНЕ»

Повышает иммунитет. Осень и зимой лучше принимать сок рябины. Рябиновый чай. Угощенья из рябины. Рябина снимает стресс, прикоснуться и закрыть глаза.

Б – Я.  ЗАГАДКИ. ОТВЕЧАЕМ « ЭТО Я РЯБИНА»

Надела к осени оранжевые бусы

С немного горьким, но приятным вкусом

Зимою ими может насладиться

Снегирь, пичуга, сойка и синица.     «ЭТО Я РЯБИНА» - дети.

2.Что за дерево такое

Украшает лес зимою?

Грозди красные на ветках

Ну – кА угадайте, детки?

Не ольха и не осина,

А красавица.                                             « Это я рябина».

3.Небольшие те деревья

Но красивы, как царевны.

Листья веером растут

И букетики весной цветут

А летом жарким зреют на ветвях подарки

Гроздья алых ягод тут –

Пусть пернатые клюют.                           «Это я рябина».

4.Дроздь, снегирь, другая птица!

Могут ею угоститься,

Как усилиться мороз

Возрастет на пищу спрос.                        «Это я рябина»

Ягоды не сладость

Зато глазу радость

И садам украшение

И друзьям угощенье

Летом загорала

Осенью надела

Красные кораллы.                                 «Это я рябина».

БАБА- ЯГА : Я  СКАЗКУ СОЧИНИЛА – ПРОДОЛЖЕНИЕ ЗА ВАМИ.

Старый замок в гуще леса

В этом замке спит    ………………..(принцесса)

Лес дремучий замок прячет

Принц отважный к замку……………(скачет).

Ясно всем , что дальше будет

Принц красавицу………………(разбудит).

Злой кощей совсем не глуп

Сторожит он старый……..(дуб).

На цепи из ста колец

Золотой висит ………………..(ларец).

Тот ларец стеречь- не шутка

Заяц в ней, а в зайце…………….(утка).

На  кощея утка зла,

В ней яйцо, а в нем …………………(игла).

Кто иглу тайком достанет,

Тот сильней кощея ……………..(станет).

«ТАЙНЫ РЯБИНОВОГО ЛЕСА»      «ИГРЫ».

1).Рябинка: А, сейчас я проверю, что ягодки мои вы очень любите. Кто съест мою ягодку и не поморщится и кто лучше меня похвалит, тому я подарочек  приготовила.

2).Б – Я.»Ягоды на вкус».

На блюде разные ягоды. Дети по очереди с завязанными глазами определяют ягоды на вкус.

3.)«Найди ягоды рябины» Рябина заранее разместила «ягоды» в разных местах зала. Кто больше соберет.

«КОНКУРС ЧАСТУШЕК»  среди классов о рябине.

1.В поле красная рябина

От дождя качается

Скажи, миленький, тихонько

Ты о чем печалишься.

2.Красных ягод мы сорвали,

Бусы мы надели

Налетели снегири

И все бусы съели.

3.Мы частушки вам пропели

Постарались от души,

Хороши частушки наши

И мы тоже хороши. Ах!

4.За деревней я гуляла,

Там  Андрюшу видела

Под рябиной сидел, плакал –

Курица обидела.

5.много ягодок – огней

Будет осенью на ней.

И подарит для Марины

Бусы красная рябина.

6.у рябины, у сосенки,

Тоненькие веточки.

А мы бойкие девчата,

Все мы, как конфеточки.

«ИГРА»  «ОТКРЫТКА».

Рябина: Ребята получают разрезанную картину рябины и дети должны ее собрать Кто быстрее. По два участника от класса.

«ИГРА»  «ГУЛЛИВЕРЫ И ЛИЛИПУТЫ»  Кто быстрее перенесет ягодку в ложке – две команды. Гулливеры – широким шагом, лилипуты мелкими шажками. Две команды по 6 человек.

«ИГРА» Собрать правильно пословицу, восстановить перепутанные слова. По 3 человека от каждого класса.

«БАРХАТНЫЙ СЕЗОН»

1.Осенью погода такая, что………на столе найдешь.

2.Что осенью родится, то     ……….не руби.

3.Осенний дождь мелко сеет, да……….долго тянется.

4.Много леса – береги, мало леса………зимой пригодиться.

5.Что осенью соберешь, то      ………добрый хозяин собаку на двор не выгонит.

«ФРУКТОВО – ЯГОДНЫЙ БУКЕТ».

1.В сентябре одна ягода, и та ………осень дождлива да сытна.

2.Что в лесу родится……………………..русский лес.

3.Не тот хлеб, что в поле, а…………..во дворе годится.

4.Нет милей чудес, чем       …………горькая рябина.

5.Весна красна, да голодна, а………тот, что в сусеке.

«ЗОЛОТЫЕ ПАРУСА»,

1.Осень богата плодами,а ……………не видать и дерева.

2.Леса и воды                       ……………..за собой ведет.

3.День прозевал                  ……………..зима пирогами.

4.Осень идет, и дождь        …………….краса природы.

5.Не беречь поросли           ……………..урожай потерял.

«ИГРА»      «НЕДЕЛЬКА»,

Начинается неделя

Самым трудным, долгим днем

На работу папа с мамой

В школу мы с тобой идем!

И трудяга, и бездельник

Знают, это……………………(дети «понедельник»).

День второй летит, как птица

И лениться не годится!

Ты учи урок, упорней!

Наступил серьезный ………….(вторник).

Третий день – работы много,

И учитель смотрит строго,

Нам уроки не беда!

Здравствуй, третий день ………..(среда)

День четвертый прикатил,

Ветер листья раскрутил

И поднял, как птичек, вверх

Вот и кончился …………………………..(четверг).

День за днем течет неделя,

Потихоньку, еле – еле

К выходному катится

Пятый день наш   ……………………….(пятница).

День шестой – особый день

Всем уже работать лень!

Отдохнуть давно охота,

Братцы вот пришла……………………..(суббота).

День седьмой – выходной,

Отдыхаем всей семьей

Начинается веселье

Это значит …………………………………(воскресенье).

Мы неделю отсчитали

По порядку дни назвали

И запомнить надо всем-

Дней в неделе  ровно………………….(семь).  

Слайд 11

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПОСЛУШАТЬ ПЕСНЮ О КАНДАЛАКШЕ С ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ ОЛЕГА МИТЯЕВА …..