Праздник «Посвящение в пятиклассники»
план-конспект занятия (5 класс)

Государственное образовательное автономное учреждение Амурской области «Свободненская специальная (коррекционная)  школа-интернат»

Праздник «Посвящение в пятиклассники»

Воспитатель: первой квалификационной категории Пазникова Н.В.

г. Свободный

Цель: Сплочение классного коллектива и содействие успешному протеканию процесса адаптации пятиклассников.
Задачи:
1.Формирование у пятиклассников уважения к нормам и ценностям школьной жизни.

2.Развивать у учащихся интерес к деятельности, желание участвовать в мероприятиях класса.
3.Воспитывать нравственные качества личности.

Оборудование: мультимедийный проектор, колонки, ноутбук, презентация, атрибуты для игр и конкурсов, музыка для игр.

Оформление класса: воздушные шары, буквы "Посвящение в пятиклассники".

Предварительная работа: разучивание стихотворений, песни.

Ход мероприятия:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята!

Сегодня в нашем классе праздник –

Посвящение в пятиклассники.

Ведущая:

Как день сегодня ярок и лучист,

Тебя приветствует он нынче, ученик!

Ведущий:

Ты – кладезь мудрости и вдохновенья,

Источник гениальности, ума, терпенья.

Ведущая:

1 сентября вы перешли из начальной школы в среднюю, не зная её правил и законов. Вы окунулись в море знаний, испытали первые трудности, и самое главное не дрогнули – вас можно назвать настоящими пятиклассниками. Ведущий:

Право открыть праздник предоставляется нашим пятиклассникам (звучит песня).

Учащиеся исполняют песню «Круто ты попал в пятый класс».

1.Каждым утром в нашей школе Собирается народ:

Здесь такие ребятишки – Постоянный хоровод!

Дисциплина у народа

Хочешь смейся, хочешь плачь!

У всех важнейшая задача

Остановить бегущих вскачь!

Передайте всем ребятам,

Пусть запомнят навсегда:

В пятом классе очень трудно

Получить оценку два!

Значит, первый наш учитель

Не напрасно так страдал,

В пятый класс мы все попали:

Я попал и ты попал.

Припев: Круто ты попал в пятый класс

Ты звезда, ты звезда,

Давай же в пятый иди!

Круто ты попал в пятый класс

Ты звезда, ты звезда

Вперёд смелее гляди!

2.Были мы в четвёртом классе,

Всё понятно было нам:

Как писать, решать задачи:

Каждый мог всё делать сам!

Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас!

Вместе с нами наша дружба

Перешла и в пятый класс!

Вот теперь мы пятиклашки

И все вместе в классе здесь

Испытания проходим,

Отстоим и ум, и честь!

И упорство нам поможет в испытаниях любых,

И вся школа гордо скажет:

«Посмотрите на крутых!»

Круто ты попал в пятый класс:

Ты звезда, ты звезда,

Давай же в пятый иди!

Припев: Круто ты попал в пятый класс:

Ты звезда, ты звезда

Вперёд смелее гляди!

Ведущий: Слово для поздравления предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе: Людмиле Петровне Михалкиной .

Ведущий:

На нашем празднике присутствует  первый учитель.

Слово для приветствия предоставляется первому учителю 5а класса Елене Александровне Полыгалиной .

Ведущая:

Ребята! Сегодня мы проверим, можете ли вы нести это гордое звание "пятиклассник". Вам предоставляется возможность защитить гордое звание пятиклассник. Для этого нужно проявить все свои способности и знания по разным предметам. А пока разминка...

(раздаётся стук в дверь, заходит Злюка Зюзюка).

Злюка: Здравствуйте всем!

Что это вы празднуете,

И без меня?

(ответ детей).

Я не дам вам попасть в пятый класс,

Пока со мной не пройдёте все испытания.

Зюзюка:

Есть у меня игра для вас,

Я прочту стихи сейчас

Я начну, а вы друзья,

Хором дружно отвечайте:

«И я тоже»

Зюзюка: Утром я проснулась рано….(Дети)

Зюзюка: Водой умылась из-под крана…

Зюзюка: Пошла гулять…

Зюзюка:  Зашла в зоопарк…

Зюзюка: Увидела там львицу…

Зюзюка: Видела  тигрицу…

Зюзюка: В клетке там сидел слонёнок…

Зюзюка: Был смешной как поросёнок…

Зюзюка: Кто–то любит груши…

Зюзюка: Кто-то не моет уши…

Зюзюка: Вы не моете уши? (ответ детей)

Зюзюка: Молодцы, с этим заданием вы справились, а теперь, проверим, знаете ли вы предметы и качества, которые нужны школьнику. Если я называю предмет или качества, который можно использовать в школе, то вы хлопаете в ладоши, а если его нельзя использовать в школе – то топаете. Ручка, буква, учебник, жвачка, тетрадь, рогатка, прилежание, знания, хулиганство.

Конкурс «Дополни пословицу»

Язык до Киева…(довед        ёт)

Старый друг   (лучше новых двух)

Тише едешь   (дальше будешь)

Как аукнется…(так и откликнется)

Что написано пером   (того не вырубишь топором)

Грамоте учиться   (всегда пригодится)

Зюзюка: Молодцы, с этим заданием вы справились, а теперь, проверим, умеете ли вы рассказывать стихотворения. (дети рассказывают стихотворения).

1.Из года в год, из класса в класс

Ведёт неслышно время нас.

И час за часом, день за днём,

Как незаметно мы растём.

2.Четыре года были мы в пути,

Куда приказано идти?

Все дружно в раз,

Пришли, друзья, мы в пятый класс.

3. Это новая страница,

Сложные программы.

Будет нелегко учиться,

Но помогут мамы.

4.Перед толстой стопкой книг,

Сняв в почтенье шляпу,

Как примерный ученик,

Вспомнит школу папа.

5.За окошком листопад,

Пролетело лето.

В средней школе ждут наш класс

Новые предметы.

6.Твёрдо встанут у руля,

Поведут к победам

Наши умные, талантливые,

Новые учителя.

Зюзюка: А теперь я хочу вам устроить экзамен.

Экзамен по физкультуре

Ребятам предлагается в течение определенного времени «собраться в школу» - сложить все школьные принадлежности в портфель. Портфель находится на стуле на небольшом расстоянии от учеников. Также на небольшом расстоянии от учеников и от стула с портфелем находится еще один стул (на нем лежат школьные принадлежности - учебники, тетради и т.д.). Пятиклассники по очереди подбегают к стулу с принадлежностями, берут один предмет, подбегают к стулу с портфелем, кладут предмет в портфель и, возвращаясь к команде, передают эстафету следующему участнику.

Задача участников – успеть «собрать портфель» за определенное время.

Зюзюка: Молодцы, и с экзаменом вы справились.

Зюзюка: Сейчас мы проверим, какими же знаниями пополнился ваш багаж за годы начальной  школы?

1. Ему принадлежат слова, которые почему то он кричал в ванне. Эти слова были: «Эврика!  Эврика!» (Архимед)  2. Учреждение, в которое принимают неграмотных. (Школа)  3. Белый камешек растаял, на доске следы оставил. (Мел)  4. Буквы, построенные для переклички. (Алфавит)  5. Лучшее, но очень короткое время в жизни учителей и учеников. (Каникулы)  6. Временной промежуток между уроками. (Перемена)  7. Между ля и до. (Си)  8. Няня Пушкина. (Арина Родионовна)  9. Его длину измеряют в попугаях. (Удав).  10. Самое желанное, сытное место в школе на большой перемене? (столовая)  11. Самый главный человек в школе? (директор) 

Ведущая:

Что же время к завершенью,

Нам пора принять решенье –

В 5-классники принять,

Только нужно клятву дать!

(Звучат фанфары)

Ведущий:

Ребята , вот и настал торжественный момент!

Чтобы стать настоящими учениками 5-го класса,

Надо произнести слова клятвы пятиклассников.

Попросим всех встать и громко,

Дружно повторять за нами слово- клянёмся!

Ведущая:

1.Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. Клянёмся!

2.С волчьим аппетитом поглощать все знания. Клянёмся!

3.Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации. Клянёмся!

4.Быть дружными и инициативными. Клянёмся!

5.С достоинством нести высокое звание ученик. Клянёмся!

6.С достоинством пройти учёбы испытания. Клянёмся!

7. Друзей здесь найти и приложить старание! Клянёмся!

8.Ни часу не лениться и с удовольствием учиться! Клянёмся!

9.Учителей любить и в мире со всем миром жить! Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Ведущая: Теперь вы настоящие пятиклассники!

Ведущая: В подтверждение звания пятиклассник  вручаем вам сегодня медали.

Ведущая: А на этом наш праздник подошёл к концу. Спасибо всем за внимание. До скорой встречи!