Классный час на тему: "Будущее России – без коррупции!"
учебно-методический материал (5 класс)

Классный час

«Будущее России - без коррупции!»

                                                                5 класс

Цель: 

формирование чувства высокой гражданственности, патриотизма, ответственности за судьбу своей Родины, развитие осознания необходимости соблюдать законы государства.

Задачи:

• Познакомить детей с явлением коррупции в России: определить ее сущность, выявить причины возникновения в обществе, изучить последствия коррупционных  действий.
• С детства воспитывать нетерпимость к проявлениям коррупции.
• Продемонстрировать возможности борьбы с коррупцией.
• Формировать духовно – нравственные ориентиры юного гражданина Российской Федерации: чувство долга, честность, ответственность за свои поступки и судьбу Родины в целом.

Актуальность:  Проблема коррупции является актуальной для нашей страны, и с каждым годом она становится все более тревожной. Масштабы распространения коррупции не сокращаются, а увеличиваются. Информация о данной проблеме для учащихся  является важной и необходимой.  Будущее России напрямую зависит от того, сможет ли общество воспитать в новом поколении умение противостоять проявлениям коррупции в нашем государстве.

ТСО: мультимедийный проектор, интерактивная доска.

Наглядная  агитация:  плакаты, рисунки учащихся.

К открытому классному часу ведется активная предварительная подготовка. Ребята учат тексты песен Олега Газманова «Как мы сможем победить?» и «Вперед, Россия!», репетируют выразительное чтение стихотворений о коррупции. Кроме того, проводится конкурс детского рисунка «Мир без коррупции!» Лучшие работы демонстрируются на выставке.

Целевая аудитория:    учащиеся 5-6 классов, представители родительской общественности, педагоги, представители органов власти.

Место проведения:  МБОУ « СОШ №1»  г. Абакана

Ход классного часа:

1.Звучит торжественная музыка. Ребята входят в класс.

(Форма одежды – парадная)

Вступительное слово учителя:

        - Добрый день, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас на нашем открытом классном часе! Сегодня мы будем решать серьезные вопросы, связанные с жизнью современного общества. На нашей встрече присутствуют гости: Зуб Марина  Сергеевна – и. о. заместителя прокурора по городу Абакану, советник юстиции и члены жюри муниципального конкурса «Самый классный классный».  Давайте поприветствуем наших дорогих гостей!

        - Эпиграфом к нашему классному часу станут слова Президента РФ – Владимира Владимировича Путина:

«Нет такой таблетки от коррупции: раз   проглотил - и вы здоровы!»

                                                                                                 В.В. Путин

И высказывание Дмитрия Анатольевича Медведева – Председателя Правительства РФ:

«   Борьба с коррупцией не должна превращаться в рутину».

                                                                                                        Д. И. Медведев

2. Сценка « Что такое коррупция?» ( К доске выходят дети, читают тему классного часа);

Ученик 1: 

- Речь сегодня пойдет о будущем России. Меня интересует вопрос: а что такое коррупция?

Ученик 2:

-  По-моему,  что-то с деньгами связано…- …это раздел экономики!

Ученик 3:

 -Ты что? Нет, это что-то другое…

Ученик 4:

-  А я подготовилась! Коррупция обозначает использование должностным лицом своих властных полномочий в целях личной выгоды, противоречащее законодательству и морали.

Ученик 1:

- Получается,  это преступление?

Ученик 4: 

- Вот именно,  преступление! В большинстве Европейских стран коррупция вообще относится к УГОЛОВНЫМ преступлениям!
И я знаю, как это слово переводится. С латинского «растлевать». Вы слушайтесь в это слово –  «Р А С Т Л Е В А Т Ь ».

Девочка с ноутбуком или с телефоном:

- О, я тут как раз в Интернете сидела, нашла подходящий ролик! Мультик про коррупцию называется.

- Давайте посмотрим!

3.Демонстрация «Мультика про коррупцию».

Обсуждение мультипликационного фильма «Коррупсики»

Ученик 1:

 - Это что же получается? Коррупция везде???

Ученик 3:

- Я знаю такие случаи, когда многие не поступают в институт, потому что у них нет связей и материальной возможности.
- К сожалению, знакомая моей мамы долго не могла устроиться на работу по этим же причинам.

Ученик 2:

- А я не понимаю, почему за многие бесплатные по закону услуги, мои родители вынуждены платить?

Ученик 1:

Дети скандируют лозунги:

- Да, это совсем недетские вопросы!

- Но мы видим – наша страна УСТАЛА! (все вместе)

- Уважение и правда - вот наши ИДЕАЛЫ!

- Нечестность и коррупция давно стали НОРМОЙ!

- Так что пока не поздно, вступай в нашу КОМАНДУ!

- Коррупция тормозит экономическое развитие России и ставит под угрозу любые преобразования.

- А если не будет преобразований, значит, и не будет движения вперед!!!

3.Слово учителя: 

Страны с таким названьем нет на карте,

Но вы её себе сейчас представьте.

Она бывает часто рядом с нами,

Коррупция – страну эту назвали.

Здесь правде и законам места нет,

Здесь правят только деньги много лет.

Преступности и клеветы полна,

Жестокая и страшная страна.

В неё ведёт тернистый долгий путь,

Идти туда – назад не повернуть,

Но будущего нет у той страны,

Против КОРРУПЦИИ все вместе встанем мы!

 Граждане России знают, что такое коррупция, и страдают от нее. О борьбе с коррупцией написано сотни статей, книг, учебников. Разработаны и используются на практике антикоррупционные программы, составляются планы, проводятся десятки мероприятий,  принимаются  законы на уровне государства РФ. Создаются различные антикоррупционные комитеты и комиссии. На борьбу с коррупцией мобилизуются всё новые государственные и общественные структуры. Наряду с правоохранительными органами по указанию Президента к борьбе с коррупцией подключилась и ФСБ.

Тем не менее, уровень коррупции в нашей стране не снижается. Можно сказать, что в  борьбе с коррупцией власть терпит сокрушительное поражение. В этих условиях дальнейшее осмысление проблемы остаётся весьма актуальным.

 Борьба с коррупцией ведется в нашей стране под руководством Президента РФ – Владимиром Владимировичем Путиным  и  Председателем Правительства РФ – Дмитрием Анатольевичем Медведевым.

И мы сегодня вносим свой вклад в это большое, нелегкое дело – дело государственной важности.

4.Слово предоставляется и. о. прокурора по городу Абакану, советнику юстиции – Зуб Марине Сергеевне. Ведется дискуссия.  Дети задают вопросы:

- Каковы причины коррупционных проявлений в нашей стране?

- В каких странах успешно решается данная проблема?

- Часто ли граждане признаются в том, что дают взятки чиновникам?

- Какое их ждет наказание?

- Каким образом можно смягчить свою вину перед людьми и     государством?    

- Что нужно делать для того, чтобы победить коррупцию в нашей стране?

5. Дети поют песню О. Газманова « А как мы сможем победить!». Демонстрируется клип. (Музыка и слова - Олега Газманова)

Широка же наша Родина-мать,
Высоко же Президент - наш отец,
Можно было б тыщу лет воровать,
Но когда-то наступает...

Эх, наступает новая заря,
Жить, ребята, хочется не зря...

Ух богата наша Родина-мать -
Земли, золото и нефть, наконец,
Можно было б жить и не горевать,
Так откуда ж наступает…

Припев:

Как мы сможем победить, если нас легко купить,
Как мы сможем побеждать, если нас легко продать…

Ух сильна же наша Родина-мать,
Танки, крейсеры да добрый свинец,
Только кто ж теперь пойдет воевать,
И опять же наступает…

Припев:

Как же сделать так чтоб всем по нутру,
Перестали чтоб делить наконец,
Чтоб живым проснуться нам поутру,
А иначе всем наступит…

Эх, всем наступит новая заря,
Жить, ребята, хочется не зря...

Учитель:

- Как мы сможем победить коррупцию в России ? (Ответы детей)

- Каким нужно быть человеком? (честным)

- Какому явлению нашей жизни мы объявляем войну? (коррупции)

5. Литературный монтаж « Сегодня бой объявлен был коррупции!»

(Дети декламируют стихи наизусть)

Сегодня бой объявлен был коррупции,
В стране ведь взяткам места нет,
Тебе сегодня искренне желаю,
Я честности, успеха, долгих лет.

Не забывай, что взяточничество — плохо,
Что за него и пред судом не грех предстать,
Желаю я тебе ответственности и везения,
И в руки правосудия желаю я не попадать!

***

Всем жить коррупция мешает,
Прогресса мысли тормозит,
Но пусть она не процветает,
Возьмет и тихо убежит,

А нет — мы станем с ней бороться,
На то все силы положив,
И засияет снова солнце,
И станет лучше наша жизнь!

***

Чтобы честно работали структуры,
Было дел меньше у прокуратуры,
С коррупцией бороться нужно.
Для этого есть специальные службы.

Они порядок наводят всегда,
Законы страны соблюдая.
Желаем вам мира, любви и добра,
Мы ваш труд ценим и уважаем!

***

Будет всем нечестным людям
Мощная обструкция.
Тех, кого взяла в объятья
Скверная коррупция.

Мир очистить от нее
Всем я нам желаю.
Лишь за честность, справедливость
Смело выступаю.

***

Каждый будет пусть всегда
Честен непременно.
И тогда добьемся мы
Светлых перемен.

***

Не закрыть нам глаза на правду —
Всюду виден коррупции след.
Мы — бойцы того фронта, к которому
Все привыкли с маленьких лет.

День борьбы с коррупцией —
Очень важный день.
Но, порой, бороться с ней
Всем бывает лень.

Очень уж привычно
Баш на баш идет:
Ты «подмажь» чиновника
И он даст делу ход.

Только неприглядные
Это всё дела.
Если совесть в клочья —
Личности беда.

***

Конвертам толстым «нет» мы скажем.
Коррупции объявим бой.
Пускай большие кабинеты
Нас встретят честной чистотой.

***

Весь мир борьбу с коррупцией ведет,
Так пусть она отныне не пройдет!
Кто взяточник, тот пусть в тюрьме сидит,
Ведь он немногим лучше, чем бандит!

Вас с Днем борьбы с коррупцией! И пусть
Вы выучите фразу наизусть:
«Не нужно взяток никому давать,
Тогда им станет нечего и брать!».

Финальная песня О. Газманова  "Вперед, Россия!"  (Демонстрируется клип, дети поют песню)

Так было в России с далеких времен-
Чем выше давление, тем крепче бетон!
И если опасность державе грозит,
Становится Родина, как монолит.
В горниле победы сегодня, как встарь,
Опять закаляется Родины сталь!

Россия, Россия — в этом слове огонь и сила,
В этом слове победы пламя,
Поднимаем России знамя!
Россия, Россия — в этом слове огонь и сила,
В этом слове победы пламя,
Поднимаем России знамя

Пусть время нас бурным потоком несет,
За нами Россия, за нами народ!
Традиции святы, и тысячи лет
Продолжится летопись наших побед!
А если врагов налетит воронье,
Их снова Отечество встретит мое!

Россия, Россия — в этом слове огонь и сила,
В этом слове победы пламя,
Поднимаем России знамя!
Россия, Россия — в этом слове огонь и сила,
В этом слове победы пламя,
Поднимаем России знамя!

В этом слове - источник силы!
Повторяем: «  Вперед, Россия!»

6. Подведение итогов классного часа « Мозговой штурм»

-  Обязаны ли мы все вместе вести борьбу с коррупцией?

   (Это наш гражданский долг)

- Что нужно беречь смолоду?  (честь)

 - По каким принципам  нужно жить? (По совести)

Дети записывают на доске ключевые слова, отражающие идею классного часа: долг, честь, совесть.

Слова «коррупция» и «растлевать» убираются с доски.

Учитель благодарит детей и гостей за участие.