План-конспект внеклассного мероприятия по английскому языку "Крестики-нолики"
план-конспект занятия (5 класс)

Буканова Екатерина Петровна
Опубликовано 26.08.2020 - 13:44 - Буканова Екатерина Петровна

План-конспект внеклассного мероприятия по английскому языку

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл krestiki-noliki_plan.docx28.39 КБ

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №10»

План-конспект

внеклассного мероприятия

по английскому языку

в 6 классе

Крестики - нолики

                                                               Учитель: Буканова Е.П.

                                            Технологии:

                                                             1. Игровая технология

                                                                              2. Информационные технологии

                                                                           3. Технология сотрудничества

 

2017-2018 учебный год

Цели: обобщение материала по пройденным темам;

          активизация лексико-грамматических навыков и навыков письма;

          тренировка навыков работы в группах.

Оборудование: карточки с заданиями; презентация.

Ход мероприятия:

  • Good morning, my dear students! Today we have a special lesson. We will play the game «Zeroes and Crosses». Let’s divide into two groups and choose the captains.
  • Now, when we have the groups, look at our board.  You can see the table for our game. In your term you can open one of the squares of the table and have the task to do. Both groups do the task and we will decide what group is the best and put the cross or the zero into the square.
  • At the end of our lesson we’ll count the crosses and the zeroes and will name the winner of the game.
  • Are you ready to start the game?

TASK 1.  Make up the word chain.

STAMP – составитьцепочкусловтакимобразом, чтобыпоследняябуквапредыдущего слова была первой буквой следующего слова.

TASK 1.  Make up the word chain.

STAMP – составить цепочку слов таким образом, чтобы последняя буква предыдущего слова была первой буквой следующего слова.

TASK 2. Translate the phrases into English.

  1. Идентификационная карта
  2. Дата рождения
  3. Любимая еда
  4. Магазин игрушек
  5. Ремень безопасности
  6. Обмениваться подарками
  7. Встречаться с друзьями
  8. Вступить в клуб

TASK 2. Translate the phrases into English.

  1. Номер телефона
  2. Наши родители
  3. Домашний адрес
  4. Магазин для животных
  5. Высовываться из окна
  6. Хорошо провести время
  7. Слушать музыку
  8. Рассказывать истории

TASK 3. Make up the words using the following letters.

  1. ordmragneht
  2. frpicelace
  3. ractep
  4. nadesritpe
  5. kodsatbera
  6. vanempte
  7. gindsutnisg
  8. tigriensent
  9. hceaxegn

10) indswinurfg

TASK 3. Make up the words using the following letters.

  1. ordmragneht
  2. frpicelace
  3. ractep
  4. nadesritpe
  5. kodsatbera
  6. vanempte
  7. gindsutnisg
  8. tigriensent
  9. hceaxegn

10) indswinurfg

TASK 4. Make up the sentences.

  1. twice / play / with / I / a / my / week / basketball / friends.
  2. Mary / in / neighbourhood / My / lives / a / nice / friend.
  3. of / group / Max / member / rock / a / is.
  4. must / Maths / the / all / students / study / English / and.
  5. schoolchildren / have / Australia / to / uniform / wear.

TASK 4. Make up the sentences.

  1. twice / play / with / I / a / my / week / basketball / friends.
  2. Mary / in / neighbourhood / My / lives / a / nice / friend.
  3. of / group / Max / member / rock / a / is.
  4. must / Maths / the / all / students / study / English / and.
  5. schoolchildren / have / Australia / to / uniform / wear.

TASK 5. Match the words with their meanings.

1. basin

a) a frame in a wall with glass that lets light and air come

2. bookcase

b) a large piece of kitchen equipment used for cooking food

3. computer

c)  a piece of special       glass in which you can see yourself

4. cooker

d) a big piece of furniture in which you keep your clothes

5. fridge

e) a  piece of equipment used for keeping food at low temperature

6. mirror

f) a big bowl fixed in the bathroom for washing your face and hands

7. wardrobe

g) a piece of furniture with shelves for putting books on

8. window

h) a machine that stores programs and information in electronic form

 TASK 5. Match the words with their meanings.

1. basin

a) a frame in a wall with glass that lets light and air come

2.bookcase

b) a large piece of kitchen equipment used for cooking food

3. computer

c)  a piece of special       glass in which you can see yourself

4. cooker

d) a big piece of furniture in which you keep your clothes

5. fridge

e) a  piece of equipment used for keeping food at low temperature

6. mirror

f) a big bowl fixed in the bathroom for washing your face and hands

7. wardrobe

g) a piece of furniture with shelves for putting books on

8. window

h) a machine that stores programs and information in electronic form

TASK 6. Match the proverbs with their Russian equivalents.

When the cat is away, the mice will play.

С волками жить , по-волчьи выть.

As busy as a bee.

Убить одним выстрелом  двух зайцев.

If you run after two hares, you will catch neither.

Одна ласточка весны не делает.

One swallow does not make a summer.

Без кота мышам раздолье.

Better an egg today than a hen tomorrow.

За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймешь.

A bird may be known by its song.

Занятой как пчела.

Barking dogs seldom bark.

Лучше синица в руках, чем журавль в небе.

To kill the goose that lays the golden eggs.

Видна птица по полету.

To kill two birds with one stone.

Убить курицу, несущую золотые яйца.

The early bird catches the worm.

Не бойся собаки, которая лает.

Who keeps company with the wolf, will learn to howl.

Кто рано встает, того удача ждет.

TASK 6. Match the proverbs with their Russian equivalents.

When the cat is away, the mice will play.

С волками жить , по-волчьи выть.

As busy as a bee.

Убить одним выстрелом  двух зайцев.

If you run after two hares, you will catch neither.

Одна ласточка весны не делает.

One swallow does not make a summer.

Без кота мышам раздолье.

Better an egg today than a hen tomorrow.

За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймешь.

A bird may be known by its song.

Занятой как пчела.

Barking dogs seldom bark.

Лучше синица в руках, чем журавль в небе.

To kill the goose that lays the golden eggs.

Видна птица по полету.

To kill two birds with one stone.

Убить курицу, несущую золотые яйца.

The early bird catches the worm.

Не бойся собаки, которая лает.

Who keeps company with the wolf, will learn to howl.

Кто рано встает, того удача ждет.

TASK 7. Match the words:

1.bank                       a. books

2.baker’s                     b. stamps

3.chemist’s                 c. magazine

4.greengrocer’s         d. a tortoise

5.library                      e. dolls

6.newsagent’s           f. skateboards

7.pet shop                  g. pasta with chicken

8.post office               h. carrot cake

9.restaurant           i. lotion

10.toy shop                j. banknotes

11. sports shop          k. grapes

TASK 7. Match the words:

1.bank                            a. books

2.baker’s                        b. stamps

3.chemist’s                    c. magazine

4.greengrocer’s              d. a tortoise

5.library                         e. dolls

6.newsagent’s                f. skateboards

7.pet shop                      g. pasta with chicken

8.post office                  h. carrot cake

9.restaurant               i. lotion

10.toy shop                   j. banknotes

11. sports shop             k. grapes

TASK 8. Match the word groups in the two columns.

  1. My uncle                                  a. his aunt’s children
  2. Jane’s aunt                                b. his grandmother and

                                                                        grandfather

  1. Tom’s cousins                          c. his aunt’s husband
  2. Her parents                               d. my mother’s brother
  3. John and Anna’s twins             e. her father’s sister  
  4. Sasha’s grandparents                f. their same age children
  5. Mark’s cousin’s father              g. my parents’ daughter-in-law.
  6. My brother’s wife                     h. her mom and dad.

TASK 8. Match the word groups in the two columns.

  1. My uncle                                  a. his aunt’s children
  2. Jane’s aunt                                b. his grandmother and

                                                                        grandfather

  1. Tom’s cousins                          c. his aunt’s husband
  2. Her parents                               d. my mother’s brother
  3. John and Anna’s twins             e. her father’s sister  
  4. Sasha’s grandparents                f. their same age children
  5. Mark’s cousin’s father              g. my parents’ daughter-in-law.
  6. My brother’s wife                     h. her mom and dad.

TASK 9. Match the words with their meanings.

  1. Pedestrian island
  2. Reflective material
  3. Kerb
  4. Pavement
  5. Pedestrian
  6. Vehicle
  7. Pedestrian crossing
  8. Bus lane
  9. Pedestrian subway
  10. Traffic lights

a.part of the road marked for buses

b.the edge of the pavement

c.a place at the side of the road where people walk

d.a person who walks

e.a special place where people can walk across the road safely.

f.apart of the road where pedestrians can wait in the middle of the road.

g. a pathway under the road

h. special material which shows up brightly at night

i. red, yellow and green lights

j. anything which travels along the road on wheels

TASK 9. Match the words with their meanings.

  1. Pedestrian island
  2. Reflective material
  3. Kerb
  4. Pavement
  5. Pedestrian
  6. Vehicle
  7. Pedestrian crossing
  8. Bus lane
  9. Pedestrian subway
  10. Traffic lights

a.  part of the road marked for buses

b.  the edge of the pavement

c.  a place at the side of the road where people walk

d.  a person who walks

e.  a special place where people can walk across the road safely.

f. a  part of the road where pedestrians can wait in the middle of the road.

g. a pathway under the road

h. special material which shows up brightly at night

i. red, yellow and green lights

j. anything which travels along the road on wheels

  • Children look! There are no empty squares in our table now.Let’s count the crosses and the zeroes.
  • How many zeroes do you have?
  • So, the winner of our game is the team of…
  • Thank you for your work. Did you like our lesson?
  • It brings us to the end. And now the lesson is over. Good-bye!

KEYS

TASK 2.

1) identity card

2) date of birth

3) favourite food

4) toy shop

5) seat belt

6) exchange gifts

7) meet friends

8) join the club

TASK 2.

  1. phone number
  2. our parents
  3. home address
  4. pet shop
  5. lean out of the window
  6. have a great time
  7. listen to music
  8. tell stories

TASK 3.        

  1. Grandmother
  2. Fireplace
  3. Carpet
  4. Pedestrian
  5. Skateboard
  6. Pavement
  7. Disgusting
  8. Interesting
  9. Exchange
  10. Windsurfing

TASK 4.

  1. I play basketball with my friends twice a week.
  2. My friend Mary lives in a nice neighbourhood.
  3. Max is a member of a rock group.
  4. All the students must study Maths and English.
  5. Austrlian schoolchildren have to wear uniorm.

TASK 5.

1. basin

f) a big bowl fixed in the bathroom for washing your face and hands

2. bookcase

g) a piece of furniture with shelves for putting books on

3.computer

h) a machine that stores programs and information in electronic form

4. cooker

b) a large piece of kitchen equipment used for cooking food

5. fridge

e) a  piece of equipment used for keeping food at low temperature

6. mirror

c)  a piece of special       glass in which you can see yourself

7.wardrobe

d) a big piece of furniture in which you keep your clothes

8. window

a) a frame in a wall with glass that lets light and air come

TASK 6.

When the cat is away, the mice will play.

Без кота мышам раздолье.

As busy as a bee.

Занятой как пчела.

If you run after two hares, you will catch neither.

За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймешь.

One swallow does not make a summer.

Одна ласточка весны не делает.

Better an egg today than a hen tomorrow.

Лучше синица в руках, чем журавль в небе.

A bird may be known by its song.

Видна птица по полету.

Barking dogs seldom bark.

Не бойся собаки, которая лает.

To kill the goose that lays the golden eggs.

Убить курицу, несущую золотые яйца.

To kill two birds with one stone.

Убить одним выстрелом  двух зайцев.

The early bird catches the worm.

Кто рано встает, того удача ждет.

Who keeps company with the wolf, will learn to howl.

С волками жить , по-волчьи выть.

TASK 7.

1.bank              j. banknotes

2.baker’s                       h. carrot cake

3.chemist’s                    i. lotion

4.greengrocer’s              k. grapes

5.library                         a. books

6.newsagent’s              c. magazine

7.pet shop                      d. a tortoise

8.post office             b. stamps

9.restaurant              g. pasta with chicken

10.toy shop               e. dolls

11. sports shop          f. skateboards

TASK 8.

  1. My uncle                                  d. my mother’s brother                                          
  2. Jane’s aunte. her father’s sister  
  3. Tom’s cousins                     a. his aunt’s children
  4. Her parents                           h. her mom and dad.
  5. John and Anna’s twins          f. their same age children
  6. Sasha’s grandparents             b. his grandmother and grandfather

7. Mark’s cousin’s father              c. his aunt’s husband

8. My brother’s wife                     g. my parents’ daughter-in-law.

TASK 9.

  1. Pedestrian island

f. a  part of the road where pedestrians can wait in the middle of the road.

  1. Reflective material

h. special material which shows up brightly at night

  1. Kerb (бордюр)

b.  the edge of the pavement

  1. Pavement

c.  a place at the side of the road where people walk

  1. Pedestrian

d.  a person who walks

  1. Vehicle (транспорт)

j. anything which travels along the road on wheels

  1. Pedestrian crossing

e.  a special place where people can walk across the road safely.

  1. Bus lane

a.  part of the road marked for buses

  1. Pedestrian subway (подземный переход)

g. a pathway under the road

  1. Traffic lights

i. red, yellow and green lights


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План-конспект открытого внеклассного мероприятия "Веселые старты"

План-конспектоткрытого внеклассногомероприятия"Веселые старты"...

План-конспект открытого внеклассного мероприятия" Пасха.Светлое Христово Воскресение "

Это самый важный праздник в христианском календаре. Вам, конечно, известен обычай обмениваться на Пасху крашеными яйцами и троекратно христосоваться. Протягивает тебе кто-нибудь яйцо и говорит:...

План-конспект открытого внеклассного мероприятия

Цели и задачи:Популяризация физической культуры, привлечение учащихся к занятиям физической культурой, воспитание чувства коллективизма и товарищества....

План-конспект интегрированного внеклассного мероприятия (классного часа), приуроченного ко Дню памяти жертв политических репрессий

Данный интегрированный классный час был проведён 29 октября 2015 года длястудентов I и II курсов ГАПОУ «Чебоксарского техникума технологии питания икоммерции» Минобразования Чувашии. Время проведения ...

План-конспект интегрированного внеклассного мероприятия (классного часа), приуроченного ко Дню памяти жертв политических репрессий

Данный интегрированный классный час был проведён 29 октября 2015 года длястудентов I и II курсов ГАПОУ «Чебоксарского техникума технологии питания икоммерции» Минобразования Чувашии. Время проведения ...

План-конспект открытого внеклассного мероприятия Математический бой для 5 класса

Математический бой для 5 класса.Цель: развитие математических способностей и интереса к математике.Оборудование: ...

План-конспект внеклассного мероприятия по английскому языку Лексический КВН по теме «Продукты» c театрализованной постановкой сказки "Репка " на английском языке

План-конспект внеклассного мероприятия  по английскому языку  Лексический КВН  по теме «Продукты» c театрализованной постановкой сказки "Репка " на английском язык...