Конспект Открытого мероприятия «А ну-ка парни»
план-конспект занятия (5, 6, 7 класс)

Государственное Казенное общеобразовательное учреждение города Москвы

Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №30 имени К.А.Микаэльяна.

Конспект

Открытого мероприятия

«А ну-ка парни»

Воспитатели: Алимова Ю.В.

Горбачева И.Н.

2016-2017 учебный год

Цель мероприятия:

-формирование патриотического сознания и готовности к защите Родины;

-пропаганда здорового образа жизни;

-расширить представление учащихся о Российской армии;

-воспитывать чувство патриотизма и любовь к своей Родине.

Задачи:
-создание праздничного настроения;
-развитие у подрастающего поколения чувства патриотизма;
-воспитание гражданской ответственности, достоинства, уважения к истории своего народа;

-воспитывать уважение к людям военной профессии.
-развитие интеллектуальных, творческих и физических способностей школьников, умения работать в команде;
-развитие ловкости, мышления, воображения, внимания.

Форма проведения мероприятия: групповая; соревнование.
Перед мероприятием надо подготовить оборудование, указанное в конкурсах.
В роли ведущего может быть воспитатель или другой педагогический работник, а также кто-то из ребят.
Девочки участвуют в мероприятии в качестве судей на этапах.
Оформление зала: шарики, флажки, тематические плакаты, стулья для участников, место для жюри - «Командный пункт»

При проведении мероприятия можно использовать музыку военной тематики, а также компьютерную презентацию, потребуются компьютер (ноутбук), акустические колонки, проектор и экран.

Ход мероприятия:

Ведущий: Наш вечер посвящен Дню защитника Отечества. Этот праздник был установлен в 1919 г. как День Красной армии и посвящен победам над войсками кайзеровской Германии в 1918 г. С 1946 г., после переименования Красной армии в Советскую, изменилось и название праздника. Он стал именоваться Днем Советской армии и Военно - морского флота. В настоящее время 23 февраля отмечают как День защитника Отечества в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «О днях воинской славы (победных днях) России», принятым 10 февраля 1995 г. По решению Государственной думы Российской Федерации с 2002 г. 23 февраля является нерабочим днем.

День защитника Отечества - это профессиональный праздник военных. Впрочем, этот праздник давно перестал быть просто профессиональным. Он превратился в праздник всех мужчин. Мужчина всегда должен быть сильным, мужественным, способным защитить свою семью и Родину вне зависимости от того, военный он или нет.

Приглашаем всех мальчиков принять участие в нашей конкурсной программе.

1-й конкурс. Теоретический.

За полный правильный ответ участник получает 5 баллов. Место определяется соответственно набранным баллам.

Вопросы

1.Назовите нормативно- правовой документ, регламентирующий функционирование вооружённых сил. (Устав)

2.Кому принадлежит высказывание: «Тяжело в учении - легко в бою.» (Величайшему полководцу А.В.Суворову)

3.Как называется воинское подразделение, несущее охрану чего-нибудь или кого-нибудь? (Караул)

4.Кто командовал русской армией в войне 1812» года? (М.В.Кутузов)

5.Головной убор танкиста. (Шлем)

6. Краткий доклад военнослужащего старшему по званию. (Рапорт)

7. Боевая машина…(танк).

8. Морской повар…(кок).

9. Какое женское имя наводило ужас на фашистов? («Катюша»).

10. У солдата на все ответ есть (какой) – …(«есть!»).

11. Как называются песенные сказания о богатырях? (былины).

12. Как называется головной убор русского богатыря? (шлем).

13. Как называется тяжелый панцирь, сплетенный из металлических колец? (кольчуга).

14. Какое рубящее холодное оружие было у богатыря? (меч).

15. Чем прикрывает себя богатырь от ударов врага? (щитом).

16. Как называется оружие – тяжелый, с шипами шар на рукоятке? (булава).

17. Кто изображён на картине известного художника Васнецова? (три богатыря).

18. В какую эпоху появились рыцари? (в средневековье).

19. Как называется подросток, обучающийся морскому делу? (Юнга).

20.Фамилия человека, который изобрел знаменитый автомат. (Калашников).

2-й конкурс. "Собери грибы".

В круге рассыпаны шашки. Участникам завязывают глаза. Сколько участник за определенное время соберет "грибов", столько получит баллов.

3-й конкурс. "Бой богатырей".

Двое участников, стоя на одной ноге, стараются вытолкнуть друг друга из круга. Соревнование идет по круговой системе. Оценка — по количеству побед,

4-й конкурс. "Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу за 20 секунд".

Оценка — по количеству движений.

5-й конкурс. "Брось гранату".

В центре обозначенного на полу круга стоит ведро, куда надо попасть теннисным шариком. Сколько шариков окажется в ведре, столько баллов получает участник. Каждый участник бросает 5 шариков.

6-й конкурс. «Штурм».

Участники должны накинуть кольца на кольцеброс. Сколько колец накинет, столько баллов получает участник.

7-й конкурс. «Минное поле».

Перед вами «минное поле». Кегли обозначают мины. Видите, как часто они расставлены. Кто быстрее пробежит «свое поле» и «не подорвется», тот и победил. Здесь мы выявим сразу несколько победителей. Самых быстрых и ловких.

Ведущий.

Дорогие участники и зрители! Наш конкурс подошел к концу. Пока жюри подводит окончательные итоги, мне хочется сказать, что все участники состязаний с честью и достоинством выдержали предложенные им трудные испытания, убедив нас в том, что на нашей земле растут настоящие защитники, способные проявить мужской характер, смелость, упорство, мужество.

Каждый из участников заслуживает поощрительный приз. (Участникам вручаются сладкие призы). А победителями нашего конкурса стали ..., которым вручаются медали, указывающие на место, и памятный подарок.